安徽省亳州市蒙城县2022-2023学年六年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.pdf
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1、2022-2023 学年六上数学期末模拟试卷 一、用心思考,我会填。1一个半圆的直径是 8 厘米,这个半圆的周长是(_)厘米 2甲数25a,乙数27a,甲、乙的最小公倍数是 210,则 a 是_。3 把一根 3 米长的绳子平均截成 4 小段,每段是全长的(_),每段长(_)米。4一个由 2 个万,6 个千,80 个一和 5 个百分之一组成的数写作_,如果将这个数精确到十分位是_,如果省略这个数万后面的尾数,约是_万。5如果 a 和 b 是相邻的两个数,那么 a 和 b 的最大公因数是(_),最小公倍数是(_)。6124小时=(_)小时(_)分 3040 立方厘米=(_)立方分米 71+34 1
2、+3+59 1+3+5+716 1+3+5+7+9+11+13+39_ 85.65 立方分米=(_)立方厘米 4.05 升=(_)毫升=(_)立方厘米 9一座楼高 6 层,每层有 16 个台阶,上到第四层,共有台阶_个.10小明每天睡眠时间大约是 9 小时,占一天时间的(_)%11一个正方形的一边减少 1 厘米,另一边增加,得到一个长方形,它与原来正方形的面积相等,那么原来正方形的边长是(_)厘米。12下面的算式里,里数字各不相同,求这四个数字。322 二、仔细推敲,我会选。13要想直观地看出各部分量所占总量的百分比的情况,选用()比较合适。A条形统计图 B扇形统计图 C折线统计图 14圆环(
3、如下图)。内圆半径是 1cm,外圆半径是 2cm。圆环的面积是()cm2。A3.14 B9.42 C12.56 15在“龟兔赛跑”故事中,骄傲的兔子认为自己跑得快,于是就在途中睡了一觉,醒来时发现乌龟快到达终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,最终乌龟先到达终点。下面各图中与故事情节相符的是()。A B C 16小凡从学校回家要花 25 分钟,小林从学校回家要花14小时,小军从学校回家要花0.3 小时,如果他们三人的行走速度相同,()家离学校最远 A小凡 B小林 C小军 17下列分数的分数单位最大的是()A18 B320 C1819 三、火眼金睛,我会判。18一个非零的自然数不是质数就是合数_(判
4、断对错)19半径为 10cm 的圆形纸片在直尺上滚动一周,圆心移动约 31.4cm。(_)20一种自行车前后轮直径比是 23,它们所行的路程比也是 23。(_)21 将几个大小相同的正方体木块堆一堆,从正面看到的是图,从左面看到的是图,从上面看到的是图,这堆正方体一共有 5 个。(_)22图上距离和实际距离的比值一定小于 1(_)四、细心审题,我能算。23直接写出得数。3.14 5 42.5%1536 111122 3444 0.52:0.8 1:0.95 145:22 50千克5 吨 24下面各题怎样简便怎样算。2.652.71.352.7 12.6(9.22.81.5)1.252.580.
5、4 3.84.892.114.2 25解方程。x3723 x51238 x(1213)56 五、心灵手巧,我会画 26化简下列各比。(1)8523(2)4.52.7 27连一连 310 17100 110 45100 1391000 0.1 0.45 0.139 0.3 0.17 六、我会解决问题。28一块长方形土地的周长是 4800 米,长和宽的比是 2:3,求这块土地的面积.29有两根小木棒,一根长 15 厘米,另一根长 9 厘米。要把它们截成同样长的小段,且没有剩余,每小段圆木最长多少厘米?一共能截成几段?30图书馆有故事书 800 本,科技书的本数是故事书的58,又是连环画的25,连环
6、画有多少本 31给直径0.96m的大铁锅做一个木盖,木盖底面的直径比大铁锅的直径长4cm。木盖底面的面积是多少平方米?如果在木盖的边沿钉一圈铁片,铁片长多少?32画一个半径 4 厘米的圆,标出圆心、半径、直径、并求出周长和面积 33在下面正方形中画出一个最大的圆,则圆的周长占正方形周长的()%。34平行四边形 ABCD 的边 BC 长 10 厘米,直角三角形的直角边 EC 长 8 厘米。已知阴影部分的面积比三角形 EGF 的面积大 9 平方厘米。求 CF 的长。参考答案 一、用心思考,我会填。1、20.56【详解】略 2、3【分析】根据题意可知,甲、乙的最小公倍数是甲、乙公有的质因数与各自独有
7、的因数的乘积,据此列方程解答即可。【详解】根据分析可得:257a210 70a210 70a7021070 a3 故答案为:3。【点睛】本题主要考查了学生求两个数最小公倍数的方法:两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数。3、m 【解析】略 4、26080.05 26080.1 3 【解析】略 5、1 ab 【详解】评分标准:后面的最小公倍数写 ab 也可以。本题主要考查公倍数和公因数的应用以及相邻两个数的意义。6、2 15 3.04 【详解】略 7、1【详解】1+34 1+3+59 1+3+5+716 1+3+5+(2n+1)n2 1+3+5+7+9+11+13+39 1+3
8、+5+(219+1)192 1 故答案为:1 8、5650 4050 4050 【详解】略 9、48【解析】相邻两层之间有 16 个台阶,上到第四层有 163=48(个)台阶.10、37.5【解析】略 11、11【解析】本题通过分析可知:变化后的正方形面积和原来的正方形面积相等,依次解答即可【详解】解:设原正方形的边长是 x 厘米,那么有 x=(x1)(1)x,解得 x=11 12、1;4;2;3【分析】根据题意,将 322 分解质因数,然后再把这些数重新组合即可。【详解】3222723(27)231423【点睛】本题主要考查学生对分解质因数的意义和方法;如果题目是乘法,且题目只有一个数时,通
9、常考虑把这个数分解质因数,然后再根据需要把这些质因数重新组合就能得出答案。二、仔细推敲,我会选。13、B【分析】一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。【详解】要想直观地看出各部分量所占总量的百分比的情况,选用扇形统计图比较合适。故答案为:B【点睛】关键是熟悉各种统计图的特征以及优缺点。14、B【详解】略 15、C【分析】乌龟是匀速行走的,图象为线段;兔子是:跑停急跑,图象由三条折线组成;最后比乌龟晚到,即到终点花的时间多。【详解】匀速行走的是乌
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