巧手手工社团活动教案及记录.pdf

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1、1/20 社团活动记录 _ 月_ 日 教学 内容 环保纸袋的手工折法 教学 目标 通过本次活动，使学生学会环保纸袋的手工折法，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。2/20 指导 过程 及 活动 情况 记录 首先，准备材料。因为我们提倡的是环保，因此这里我用报纸示范。除此还有剪刀和粘帖的东西。第二步，先把报纸折叠粘合成筒状；第三步，将报纸尾部折回；第四步，将折回的部分如图往里折；第五，将上下叠回，记得一定不能有漏空的部分哦，因为这是纸袋的底；第六，将两边如图折回 第七，将折起的部分再打开，将纸袋撑起来；第八，按刚才的折痕向里面方向折回，抚平；第九，如图所示，纸袋基本完成了。按着所装东西的所

2、需将袋口折回就可以了 其实这就是一般的购物袋，也可以不折回袋口在两边穿上绳子上街或在家里装东西，这些袋子都很有用 社团活动记录 _月_ _日 3/20 教学 内容 叶子的颜色 教学 目标 了解叶子颜色，有利于利用叶子颜色作画 指导 过程 及 活动 情况 记录 1、激趣导入。2、小组交流所见过的叶子的颜色。3、你有什么疑问吗？4、小组内质疑。为什么有的叶子是红色，有的是绿色或黄色？叶子为什么会变色？5、课件展示相关资料。6、学生小结。活动效果：通过交流学习，激发学生交流的积极性，小组真正得到合作，为制作做准备。效果一般。社团活动记录 4/20 _月_ _日 教学 内容 创意树叶贴画人物 教学 目

3、标 了解人物结构，发挥学生想象力进行创作。指导 过程 及 活动 情况 记录 1、出示范例 2、教师演示制作方法。讲解人的基本结构。3、学生创意设计，制作，教师巡回指导。4、作品展示，小组之间提出修改建议。5、教师总结。5/20 社团活动记录 _月_ 日 教学 内容 创意树叶贴画花、草 教学 目标 发挥学生想象，提高审美意识 6/20 指导 过程 及 活动 情况 记录 1、谈话导入。2、小组内说一说树叶贴画制作过程中遇到困难。3、全班交流，解决困难。4、学生创意设计、制作，教师巡回指导。5、作品展示，小组之间提出修改建议。6、教师总结。社团活动记录 _月_ _日 教学 内容 用废旧报纸手工制作鞋

4、子 7/20 教学 目标 通过本次活动，使学生学会用废旧报纸手工制作鞋子，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。指导 过程 及 活动 情况 记录 用旧报纸可以制作鞋子你信么。只要你有足够的时间，耐心的把这些报纸做成鞋子。所需材料：剪刀、报纸、主轴 1）把报纸对折成 4 份。2）按照 3-5 厘米的宽度剪成一条一条。3）用手指沿着一个方向不断地拧成线。4）把它们粘到底子上。5）街头的地方大约 5 厘米左右粘贴上，继续制作就完成了。社团活动记录 _月_ _日 8/20 教学 内容 用废报纸编花瓶、篮子 教学 目标 通过本次活动，使学生学会用废报纸编花瓶、篮子，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践

5、的乐趣。指导 过程 及 活动 情况 记录 把报纸横向裁成 4 份，从一侧斜向卷成小纸棒（直径约 3 毫米），然后根据你要编的花瓶大小确定主枝数量，（一般 11，13，15 枝）主枝内穿入细铁丝，以 3 只为一组打成井字形，要互相相压，然后就可以围绕井字编结了，贬 3，4 圈后就可以把所有主枝均匀的分开了继续编，直到达到底部的大小要求，就可以把主枝竖起来了，继续编，编到收口处时，把多余的剪掉往里侧夹紧即可。如果喜欢可以喷上各种颜色。1 把一份报纸横向分成 4 份，从一侧斜向卷起，注意调整保持粗细均匀。2 到收尾处用胶水粘牢。这样制作个纸卷即可开始编制了。9/20 3 把 7 枝纸卷中心穿入铁丝（

6、其中一只穿半根铁丝即可），十字交叉定位，从半根铁丝的纸卷开始绕编。4 编 4 周后将纸卷均匀的分开，继续编此时共13 只主枝。5 如上图上下交替的围绕编织，当容器的底部直径完成后即可把主枝竖起。6 根据自己的喜好把主枝调整好形状，把多余的主旨剪掉。7 把剩余的主枝一里一外的夹紧收边，完成！社团活动记录 _月_ _日 教学 内容 10/20 教学 目标 指导 过程 及 活动 情况 记录 社团活动记录 _ _月_ _日 11/20 教学 内容 教学 目标 指导 过程 及 活动 情况 记录 社团活动记录 _ _12/20 月_ _日 教学 内容 教学 目标 指导 过程 及 活动 情况 记录 13/2

7、0 社团活动记录 _ _月_ _日 教学 内容 手工折纸飞机 教学 目标 通过本次活动，使学生学会手工折纸飞机，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。14/20 指导 过程 及 活动 情况 记录 飞机折纸很好的体现出了它的特点，不过造型是卡通的，折纸可以灵活头脑哦，记得折折看！如果觉得有些复杂，那么可以先找一张比较大的报纸试试看，大的纸会容易些。1.准备一张橘色的正方形的纸 2-3.两侧折向对角线 4-5.另外一角按照图中所示，两侧折到刚才对角折叠的反方向 4.上角眼下侧左边的折痕向下折 6.下面是将纸延对角线折叠，折叠方向是最初对折的橙色这边向外，接下来是如图斜线将头部折叠在内侧 7.就

8、是这个了折叠在内侧，接下来是打开 8.上侧向下折叠 9.嘴巴的位置向内折折叠小三角 10.身体的后面部分折叠成尾巴 11.再向外折 12.再折回 13.完成！社团活动记录 _ _月15/20 _ 日 教学 内容 手工折纸扇子 教学 目标 通过本次活动，使学生学会手工折纸“扇子”，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。指导 过程 及 活动 情况 记录 学习折纸扇 1.准备一张正方形的纸张，如果有条件就找灰色的纸，这样更像河马的皮肤 2.两侧分别量取 45 度角的 1/3，也就是从边缘开始算起 15 度 3.折叠两侧的 15 度角再将对角线折叠 4.接下来，是要将 3 做好的身体折出，折的不要

9、太小，要不然就会很小了 5.从中间撑开，然后压平 6.左侧，右侧，下侧都是先向内再向外折叠 Z 型 10.纸扇完成了！16/20 社团活动记录 _ _月_ _日 教学 内容 折纸千纸鹤 教学 目标 通过本次活动，使学生学会折纸千纸鹤，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。指导 过程 及 活动 情况 记录 1.准备正方形的纸 2.两侧折向对角线 3.另外一角也一样折叠 4.上角眼下侧左边的折痕向下折 5.两侧都这样操作，也就有了图中左侧的样子，然后反到背面，依旧按照刚才的折痕向左折叠，紧接着上面部分，按照中心线，向下折叠 6.下面刚才折叠的部分，顺势，折叠好，也就是成为一个 V 字状了 7.

10、八个依次折叠成形 8.接下来是要比较细心的地方，将长一些的角，打开，里面内折的两边也打开，包裹住第二块的17/20 短一些的角，也就是将第一个的长角打开，然后将第二个的短角包入，将第一个的长角折叠固定了就完成了两个的合体 9.最后整理好就完成了千纸鹤了！社团活动记录 _ _月_ _日 教学 内容 教学 目标 18/20 指导 过程 及 活动 情况 记录 社团活动记录 _ _月_ _日 教学 内容 巧手创意手工作品欣赏 19/20 教学 目标 通过活动使学生欣赏创意手工作品，了解基本知识。使学生提高学习的兴趣。指导 过程 及 活动 情况 记录 是些来自韩国的手工布艺小精灵，做法或简或繁，都是栩栩

11、如生很有活力。社团活动记录 _ _月_ _日 20/20 教学 内容 旧杂志折叠成的漂亮环保杯垫 教学 目标 通过本次活动，使学生学会用旧杂志折叠成的漂亮环保杯垫，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。指导 过程 及 活动 情况 记录 废旧的挂历，杂志等花花绿绿的铜版纸；留着无用，扔了可惜。不如拿来折成杯垫，真是一个不错的废物利用主意。都来做一个环保主义者吧！1 将纸裁成正方形，对折成三角形，再折出中线 2 依折线撑开成方形 3 背面也同样撑开 其实就是就是折纸鹤的前两步 4 翻开方形 5 将尖角向下折 6 反面折法相同，即形成基本组件 7 将基本组件插套组合 8 将一角折入夹缝中（反面同样）9 将多个组件重复组合程序 10 完成品