山东省临沂市兰山区2022年数学四年级第一学期期末统考模拟试题含解析.pdf

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1、2022-2023 学年四上数学期末模拟试卷 一、认真计算。1直接写得数。3080 76040 300 70 263 6535 96 18 56040 32008 48040 2540 76020 56080 411 79 79040 543 50240 2列竖式计算。（带*的要验算）40025 *97048 29027 *90643 3计算下面各题，能简算的要简算 9.86-3.41.71.3 0.363.93.91.64 7.23(2.81.23)1.642.52.10.6 2.4(0.851.7)1.08 0.04(17.614.1)1.4 二、我会判断。（对的画，错的画）4太阳中心温度

2、是 15000000,改写成用“万”作单位的数是 1500 （_）5在除法里，被除数扩大到原来的 5 倍，除数增加 5,商不变。（_）6只有一组对边平行的图形是梯形。（_）7一条射线长 6 厘米.（_）8锐角直角钝角 （_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9在等腰梯形中，下列结论中正确的有（）个。两腰相等两底平行高只有一条两底角相等 A1 B2 C3 D4 102548 的商是两位数，里最小填（）.A5 B3 C4 11纸上有 4 个点，经过两点画一条直线，最多能画（）条直线。A3 B4 C6 D8 1260 个 320 连加，和是（）。A13800 B362 C19200 D38

3、0 13甲乙两同学看同样一本书，甲同学看了这本书的25，乙同学看了这本书的34，谁剩下的多些？（）A甲同学 B乙同学 C同样多 D无法确定 四、快乐填空。1426432，可以先把 32 看作_；264 里有_个 30；_32=_，所以商是_，余数是_ 15两个因数的积是 360，如果一个因数不变，另一因数乘 4，积是（_）；如果一个因数不变，另一个因数除以 3，积是（_），如果两个因数都乘以 2，积是（_）。16在括号里填上合适的单位。（1）某市的面积约是 6597（_）；（2）一间教室的面积约是 68（_）；（3）一个足球场占地面积约是 1（_）。17给一个正方体的六个面分别涂上红色和黄色，

4、要使掷出红色的可能性比黄色大，你准备给（_）个面涂红色。18一个整数四舍五入到万位是 88 万，这个数最大是_。19小飞在计算 26（+4）时把算式抄成了 26+4，这样计算的结果与正确值相差_ 20从右边起，第二位是_位，与十位相邻的是_位和_位 21把长方形纸折叠后（如图），275，则1 等于（_）。22小佳平均 1 分走 85 米，那么小佳步行的速度可以表示为：85（_）。23按要求在括号里填上一个适当的数字。（1）商是一位数：（_）6251 （_）1845（2）商是两位数：（_）2938 （_）6726 五、作图题。24下图是人行横道示意图，如果要从点 A 穿过马路，怎样走路线最短？把

5、最短的路线画出来。25以下面射线的端点为顶点，射线为边，画一个 65的角。26在下图中，过点 P 分别画角的两边的垂线.六、解决问题 27以 A 点为顶点画一个 60的角，以 B 点为顶点画一个 30的角，组成一个三角形，量一量这个三角形第三个角是（）28一列高速列车每小时行驶 245 千米，这列高速列车 18 小时行驶多少千米？29两个大于 1 的自然数互质，且它们的最小公倍数是 216，求较大的那个数是几 30用简便方法计算 1574664 198+105 4518 49035 175+36+15 490351 参考答案 一、认真计算。1、2400；800；21000；78 100；78；

6、14；400 12；1000；38；640 32000；20；18；462【详解】略 2、16；2010；7830；213【分析】根据除数是两位数的除法和三位数乘两位数的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数，再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】4002516 *970482010 验算：482010970 1625400251501500 20489709610 482096010970 290277830 *90643213 验算：21433906 29027203587830 21439068646433 214363849033906 3、（1）7.26 （2）7.8 （3）

7、3.2 （4）7.6 （5）0.12 （6）0.1【详解】9.86-3.41.71.3 =9.86-21.3=9.86-2.6=7.26 0.363.93.91.64=3.9(0.36+1.64)=3.92=7.8 7.23(2.81.23)=7.23-1.23-2.8=6-2.8=3.2 1.642.52.10.6=4.1+3.5=7.6 2.4(0.851.7)1.08=2.40.5-1.08=1.2-1.08=0.12 0.04(17.614.1)1.4=0.04(3.51.4)=0.042.5=0.1 二、我会判断。（对的画，错的画）4、【详解】略 5、【详解】略 6、【分析】根据梯形

8、的含义：只有一组对边平行的四边形叫梯形，前提必须是四边形，由此进行判断即可。【详解】只有一组对边平行的四边形是梯形。故答案为：【点睛】此题考查了梯形的含义，只有一组对边平行的四边形叫梯形。7、【详解】略 8、正确【详解】略 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】等腰梯形中，两条腰相等，上底和下底平行，两个底角相等。从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。则梯形的高有无数条。据此解答即可。【详解】根据分析可知，、的结论是正确的，的结论是错误的。则正确的结论共 3 个。故答案为：C。【点睛】熟练掌握等腰梯形的性质是解决本题的关键。10、A【详解】略 11、C【分析

9、】此题应分为三种情况进行分析：四点共线；只有三点共线；每三点不共线；进而得出结论。【详解】当四点共线时，则经过每两个点画一条直线，那么共可以画直线 1 条；当只有三点共线时，则经过每两个点画一条直线，那么共可以画直线 4 条；当每三点不共线时，则经过每两个点画一条直线，那么共可以画直线 6 条。故最多能画 6 条直线。故选 C。【点睛】此题考查了组合图形的计数和直线性质，注意思维的严密性，应考虑多种情况。12、C【分析】求 60 个 320 连加的和是多少，用 32060。【详解】3206019200 故答案为：C【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。13、A【详解】因为单位“1”

10、相同，2534，那么甲同学剩下的就多 故选：A 四、快乐填空。14、30 8 8 256 8 8 【详解】略 15、1440 120 1440 【详解】略 16、平方千米 平方米 公顷 【详解】略 17、4【分析】由于一个正方体有六个面，涂上红、黄二种颜色，那么掷出一次，朝上的面就有红色、黄色二种情况；要使掷出红色的可能性比黄色大，则要红色的面就要比黄色的面多，所以红色可以涂 4 或 5 个，黄色涂 1 或 2 个面；据此即可解答。【详解】给一个正方体的六个面分别涂上红色和黄色，要使掷出红色的可能性比黄色大，我准备给 4 个面涂红色。【点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握和灵活运用。18、

11、884999【详解】略 19、1【分析】首先应用乘法分配律，把 26（+4）展开，然后用它减去 26+4，即可求出【详解】26（+4）（26+4）26+264264 2644 1 答：这样计算的结果与正确值相差 1 故答案为：1 20、十 个 百 【详解】略 21、30【分析】折叠后与2 重叠部分的角度也是 75，2、与2 重叠的部分和1 构成一个平角，由此解答。【详解】180752 180150 30【点睛】本题考查了简单的折叠问题的应用，对折重叠的两个角相等是解题的关键。22、米/分【分析】速度可以写成“每分钟多少米”，也可以写成“米/分”形式，据此即可解答。【详解】小佳平均 1 分走 8

12、5 米，那么小佳步行的速度可以表示为：85 米/分。【点睛】熟练掌握速度的表示方法是解答本题的关键。23、4、3、2、1（填写一个即可）4、3、2、1（填写一个即可）4、5、6、7、8、9（填写一个即可）2、3、4、5、6、7、8、9（填写一个即可）【分析】除数是两位数的除法，从被除数的最高位开始除起，除数先试除被除数的前两位，如果比除数小，就试除被除数的前三位；除到哪一位商就写在那一位的上面；据此解答。【详解】（1）商是一位数，表示被除数的前两位数小于除数，第一个括号里面的数字可以是 4、3、2、1；第二个括号里面的数字可以是 4、3、2、1；（2）商是两位数，表示被除数的前两位数大于等于除

13、数，第一个括号里面的数字可以是 4、5、6、7、8、9；第二个括号里面的数字可以是 2、3、4、5、6、7、8、9；【点睛】本题考查除数是两位数的除法的笔算法则，关键掌握余数一定比除数小。五、作图题。24、【详解】略 25、见详解【分析】使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。在量角器 65刻度线的地方点一个点。以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。据此画出 65的角。【详解】【点睛】熟练掌握用量角器画角的方法。注意画角时，量角器的中心和射线的端点要重合。26、如图所示：【详解】略 六、解决问题 27、；90【详解】略 28、4410 千米【详解】24518=441

14、0（千米）29、1【详解】216222333 2228 3331 8 和 1 的最小公倍数是 216，且 8 和 1 是互质数 答：较大的那个数是 1 30、解：（1）1524664，=152（46+64），=152110，=42；（1）198+105，=300+1051，=4051，=403；（3）4518，=45（19），=（451）9，=909，=810；（4）49035，=490（25），=49025，=205，=14；（5）125+36+15，=（125+15）+36，=100+36，=136；（6）490351，=490（351），=49020，=2【解析】试题分析：（1）连续减去 46 与 64，等于减去 46 与 64 的和；（1）198 接近 300，相差 1，即加上 300 减去 1 即可；（3）把 18 拆成 19，再根据乘法交换律和结合律进行简算；（4）把 35 拆成 25，再根据除以 2 与 5 的积，等于连续除以 2 与 5；（5）根据加法交换律和结合律进行简算；（6）连续除以 35 与 1，等于除以 35 与 1 的乘积 点评：用简便方法计算，使用合适的运算定律进行简算，不能直接使用运算定律的，要从拆分等方面入手进行简算