念奴娇·赤壁怀古阅读答案附赏析(可编辑修改word版).pdf
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1、1 念奴娇赤壁怀古 阅读答案附赏析 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆。江如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。1.念奴娇 是这首词的。(1 分)2.下列对词作分析不恰当的一项是()(3 分)A.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。开篇即抒情,起笔颇有气势,从着笔,空间巨大;千古风流人物 的历史时空广阔,英雄豪杰无数;将此二者联系起来,组成一个极为辽阔悠久的时空背景。B.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。作者把目光从江涛转向赤壁,既点
2、出了赤壁的历史意义,也为下片歌颂周瑜埋下了伏笔。C.遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。描写了周瑜风华正茂的形象。插入 小乔初嫁了 这一生活细节,是为了突出小乔貌美,足以与周瑜相配,美人英雄相得益彰。D.羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。描写了周瑜手执羽 2 扇,头戴纶巾的文士风度,突出了周瑜蔑视强敌的英雄气概。谈笑间 三字,字字千斤,力透纸背,充分反映了周瑜当年赤壁破曹时那种轻而易举的神态。3.苏轼在本词中借古抒怀,请结合全词内容,分析作者抒发了怎样的情怀?(4 分)参考答案 1.词牌 2.C 3.本词通过对月夜江上壮美景色的描绘,借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念,抒发了词
3、人对昔日英雄人物的无限怀念和敬仰之情,表达了自己怀才不遇、功业未就、华发早生的忧愤之情。试题 1)从内容来看,这首词是苏轼在谪居黄州时写的。词中借咏史抒发了作者怎样的思想感情?是怎样抒发这种感情的?2)从表现手法来看有什么特点?3)苏轼为什么自讥 多情?如何理解 人生如梦,一尊还酹江月?4)遥想公瑾当年 和 雄姿英发 之间,特地加上 小乔初嫁了,是以,表现周瑜当年、的。(5)简要分析上阕景物描写的作用。(6)作者描写周瑜的英雄业绩,主要运用了什么手法,请简要分析。3 (7)请从感奋、感伤以及二者的关系对这首词的感情基调进行简要分析。【答案】1)答案:词中借咏史抒发了作者壮志难酬的郁闷心情。上阕
4、先以波澜壮阔的长江为背景,点出赤壁战场之所在,然后写它的险要 形势,并称颂当时众多英雄人物。下阕先着力塑造周瑜的英雄形象,描述火烧曹营的历史事件,最后抒发作者的感慨,归结全词主旨。2)答案:烘托是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出。千古风流人物 多少豪杰 周瑜,从而突出了周瑜在作者心中的地位,感慨由之而发。映衬是烘托的一种,即以乙托甲,又以甲托乙。词中有两处映衬:实景(赤壁的险要形势)和虚景(火烧曹营)的映衬;周瑜的雄姿英发 和作者 早生华发 的映衬。3)答案:苏轼神驰当年周瑜破曹的战场,倾慕周瑜的破曹伟业,渴望像周瑜那样建功立业。但周瑜 34 岁就破曹操,立大功,他年 已四十有七,却事业无成
5、。所以自讥 多情 倾慕周瑜,渴望建功。这自我讥笑当中,包含着浓重的岁月蹉跎、壮志难酬的苦涩心情。人生如梦,一尊还酹江月,则更是在坎坷遭际中的强自排遣,在消极情调之中也包含着报国无路的感慨。(解析:这首词中壮丽江山、英雄业绩,既激起了他豪迈奋发之情,也加深了他的思想矛盾,使他产生 人生如梦 的感慨。这首词具有感奋和感伤的双重色彩。苏轼的感伤是由于建功立业的激切热望不能实现而萌发的,我们应当更多地体会他对事业、对人生的激情和思索,而不是。人生如梦 4 反过来也可以激发我们对人生的追求,这也正是这首词的理趣所在。从语言上体会这首词,也是 奋 压倒了 伤。意境壮阔,风格豪放,反映了苏轼的宽阔胸襟。)4
6、)答案:美人衬托英雄 春风得意 英气焕发 雄杰气概(5)答案:为描写人物烘托气氛,引出下阕对风流人物周瑜的赞颂。作者精妙独到地描绘古战场险要雄奇的形势,勾画了一幅壮丽如画的景象,为追怀英雄业绩设置背景,渲染声势。(6)答案:主要运用侧面衬托的手法。用 小乔初嫁 衬托周瑜的雄姿英发;用 羽扇纶巾 衬托其风流儒雅;用 谈笑间 衬托其指挥若定;用 樯橹灰飞烟灭 衬托其战功卓著。(7)答案:感奋中略有感伤,感伤是感奋的表现。作者借对周瑜的仰慕,抒发自己功业无成的感慨,难免流露出伤感之情,但这正是词人不甘沉沦、感奋进取的表现,仍不失豪迈本色。8.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。描绘出一幅什么样的画面?9
7、.词中周瑜的形象有什么特点?在对周瑜形象的刻画中,作者寄寓了什么感情?解析:8.描绘出一幅什么样的画面 这类题的作法是:先句的意思,接着概述诗句的内容,再阐释特征或作用。9.此题是考查人物形象及其作用。扣住词中 雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭,就可概括出形象的特点。写历史人 5 物,意在表明作者自己的心志。根据词人描述的人物形象的特征,就可推知作者的真实意图。阅读答案:8.描绘出了一幅乱石壁立,高耸入云,怒涛澎湃,雪浪千重的古战场景象。先写江岸,后写江水。乱 写群峰壁立,山崖陡峭;穿空 形容山高耸入云的动势,惊 字拟人,写巨浪声势;拍 写江涛力度,拍击江岸,澎湃有声;卷 写江浪汹涌,
8、形象真切;千堆雪,运用借喻描绘浪千层,绘形绘色,壮观可感。9.周瑜儒将风流,从容潇洒,指挥若定。诗人赞颂周瑜非凡的胆略,意在抒发自己年将半百而功业无成的感慨。二:1.念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句:乱石穿空,。2.念奴娇赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是:,。3.念奴娇赤壁怀古中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象:,。4.念奴娇赤壁怀古中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句:,。5.大江东去,。念奴娇赤壁怀古参考答案:1、惊涛拍岸,卷起千堆雪 6 2、小乔
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