苏教版五年级下册数学《期末检测试卷》(附答案).pdf

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1、8 1.45=8 （）40（）7()()4.把 5 米长的铁丝平均分成 6 份，每段长是 5 米的()()()()()5 8 7 7 7 20 4 苏教版数学五年级下册期末测试卷 学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_ 一、填空。（每空 1 分，共 28 分）（）64=（）(填小数)。2.12 和 9 的最小公倍数是（）；18 和 12 的最大公因数是（）。1()()3.分数单位是 的最大真分数是，最小假分数是。()，每段长 米。()()5.王叔叔 30 分钟行 4 千米，每分钟行 千米，行 1 千米要 分钟。3 5 22 6.把、1、3.14、从小到大排列是（）5 7.将 的分子加上 10，要使分数

2、的大小不变，分母应该加上（）1 6 15 1 8.（）个 是；里有（）个；9.在括号里填上最简分数 40 秒=()分 60 公顷=（）平方千米 10.周长是 18.84 厘米的圆，它的直径是（）厘米，面积是（）平方厘米。11.小明带了 30 元钱去买笔记本，他买了 x 本，每本 3.2 元，共用去（）元，当 x=8 时，应该找回（）元。12.从一个长 6 分米，宽 4 分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是（）分米，圆的面积是（）平方分米。13.把一个圆平均分成若干份，排成一个近似的长方形，如果这个长方形的长是 6.28 厘米，那么宽是（）厘米，圆的面积是（）平方厘米。14.五年级同学

3、分组进行活动，五（1）班每组 6 人或 8 人都正好，这个班最少有（）人；五（2）班每组 5 人或每组 9 人都剩 2 人，这个班最少有（）人。二、判断。（每题 1 分，共 5 分）1.两个质数相加，和一定是偶数。()2.甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等。（）3 8 4 4 5 5 3 2 3 3 6 7 7 6 11 11 11 3 3 3 1 1 1 2 3 1 3.1 千克的 和 3 千克的 不相等。（）3 3 4.一根绳子用去了全长的，还剩 米，则用去的比剩下的长。（）5.圆的直径的长度总是半径的 2 倍。（）三、选择。（每题 1 分，共 5 分）1.小明做 24

4、道数学题，已完成了 16 道，还需完成全部题目（）。1 1 2 A、B、C、2.做同一种零件，甲 5 分钟做 6 个，乙 6 分钟做 7 个，丙 9 分钟做 10 个，（）做得快 A、甲 B、乙 C、丙 3.如果圆的半径扩大 3 倍，那么圆的面积扩大（）倍。A、3 B、6 C、9 4.一个半圆形花坛的直径是 4 米，则这个花坛的周长是（）米。A、12.56 B、6.28 C、10.28 5.两张正方形硬纸板，一张剪去 1 个圆，一张剪去 4 个圆 （如下图）。哪一张剩下的废料多一些？（）A、剪 1 个圆剩下的多 B、剪 4 个圆剩下的多 C、剩下的一样多 四、计算题(每题 8 分，共计 24

5、分)1.直接写得数。（8 分）1 5 2 1 3 2 -=1 =8 8 7 7 1 5 4 3 2+=2-=+=5 3 4 2.计算下列各题，能简算的要简算。（8 分）1 5 5 3 -()4 3 6 8 32 4 14 4 14 4 6 6 吨的货物，第一天运了这批货物的，第二天运了这批货物的 1 1 1 1 1 19 1 5 1 1-（）8 16 32 3.解方程：（8 分）5 7 12.7+2 X=18.62 0.2 X-=5X-36=4 8 X12.5=0.8 五、图形与操作题（8 分）1.画出直径是 4 厘米的半圆，并算出半圆的周长和面积。(4 分)2.计算阴影部分的面积。（4 分）

6、六、解决问题（每题 6 分，共计 30 分）1.学校买来 9 张课桌和 15 把椅子，已知 9 张课桌比 15 把椅子多付了 180 元，每把椅子 24 元，每张课桌多少元？（用方程解）2.张叔叔运送一批 9 1 3，10 5 8 还剩下这批货物的几分之几？3.银河少年宫舞蹈组的人数在 40-50 人之间，把他们分成 6 人一组或 8 人一组。都多出一 个人来。舞蹈组一共有多少人？4一根长 10 米的绳子绕一棵树干 3 圈后，余 0.58 米。这棵树干的横截面积是多少平方 米？5.某电器城 2014 年下半年空调和冰箱销售如下：月 份 空调/台 冰箱/台 7 月 450 300 8 月 750

7、 500 9 月 550 350 10 月 350 300 11 月 250 250 12 月 600 200 2014 年下半年空调和冰箱销售情况统计图 空调 台数 冰箱 年 月 800 700 600 500 400 300 200 100 0 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 （1）根据上表中的数据制成折线统计图。（3 分）月 （2）第四季度平均每月销售空调多少 台?（2 分）（3）你还能提出什么问题？（2 分）1、10 ，32，,80,0.8；2、36、6 3、6 1、3.14、22 参考答案 一、填空。（每空 1 分，共 28 分）7 1 5 2 15 3 5，；

8、4、，；5、，；6、7 7 6 6 15 2 5 8 2 3；7、16；8、6，3；7 9、；10、6，28.12；11、7 3 5 3.2x,4.4 12、12.56,12.56 13、2,12.56；14、24、47.考核知识：1、分 数 的 意 义、真 分 数、假 分 数、约分、通分、比较分数的大小、分数的 基本性质和分数与除法的关系；2、最 大 公 因 数 与 最 小 公 倍 数；3、圆 的 周 长 与 面 积；4、解 方 程。考查能力：1.学 生 运 用 基 础 知 识 答 题 的 能 力；2.学 生 是 否 掌 握 分 数 的 意 义、分 数 与 除 法 的 关 系；能 用 分 数

9、 的 基 本 性 质 约 分、通 分、比 较 分 数 的 大 小。3、正 确 计 算 圆 的 周 长 和 面 积。4.把 握 最 小 公 倍 数 最 大 公 因 数 以 及 奇 偶 数、质 数 合 数 有 关 知 识。5、会 解方程 二、判 断（每题 1 分，共 5 分）1、2、3、4、5、考核知识：因 数 倍 数 有 关 知 识、分 数 的 意 义、周 长 与 直 径 的 关 系。考查能力：学 生 是 否 能 掌 握 这 些 知 识 点，是 否 能 加 以 理 解 和 分 析，并 作 出 准 确 的 判 定。三、选择。（每题 1 分，共 5 分）1、A 2、A 3、C 4、C 5、C 考核知

10、识：分数的意义，大小比较，圆的面积与周长 考查能力：运用知识点分析问题解决问题的能力；1 3 2.1-1 3 17 四、计算，（每题 8 分，共 24 分）1、3 1 2 8 1 1 7 9 0 4 2 7 15 15 12 6 11 2、（1）5 1（2）（3）（4）1 4 32 3、x=2.96，x=10，x=8，x=5 4 。考核知识：1、分数口算 2、异分母分数加减法及简便计算；3、方程的解法。考查能力：1、准确进行小数的加减乘除的口算.2、异分母的分数加减法计算能力简便计算的方法；3、能熟练正确的解方程。五、图形与操作题（1 题 4 分，2 题 4 分，共 8 分）1、图略周长：3.

11、144=12.56（厘米）面积：3.142=12.56（平方厘米）2、3.14（10-6）=200.96（平方厘米）44=16 平方米 3.142=12.56 平方米 16-12.56=3.44 平方米 考核知识：1、半圆的画法及周长和面积的计算。2、组合图形的计算。考查能力：熟练使用圆规画圆，熟练利用公式计算圆的周长和面积 六、解决问题（每题 6 分，共 30 分）1.解：设每张课桌 x 元。9x-1524=180 X=60 答：每张课桌 60 元。17-=答：还剩下这批货物的。5 8 40 40 3.6 与 8 的公倍数：24、48、72、因为人数在 40-50 之间，所以人数是：48+1=49（人）（10-0.58）3=3.14（米）3.143.142=0.5（米）3.140.5=0.785（平方米）答：横截面的面积是 0.785 平方米。5.(1)略（2）（350+250+600）3=400（台）（3）略 考查知识：方程、最小公倍数、最大公因数、分数的意义、圆的面积，折线统计图。考查能力：1、能根据分数的意义分析问题解决问题；2、能用方程分析问题解决实际问题的能力；3、能用分数计算解决实际问题；4、能用折线统计图有关知识解决问题