语文S版六年级上册第二单元第10课《太阳与士兵》同步练习(I)卷.pdf

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1、本文格式为 Word 版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。第 1 页 共 1 页 语文 S 版六年级上册第二单元第 10 课太阳与士兵同步练习（I）卷 语文 S 版六年级上册第二单元第 10 课太阳与士兵同步练习I卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小伴侣，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！一、基础题(共 20 题；共 84 分)1.4 分依据拼音写汉字。_香 向日_ _北 _绕 2.3 分用上恰当的修辞手法，把句子补充完好。一到夏季，这哨所繁花点点更像_。在我们心中，国旗是_。站立在祖国的最东端，我们成了_。3.2 分写出以下句子的修辞手法。“哨歌就像报晓雄

2、鸡的啼唱，唤醒我们，督促我们。_ 我们要将我们全部的光和热，献给祖国，献给 RM，献给您我友爱的祖国。_ 4.7 分照样子填空 写出表示手的不同动作的词。例：本文格式为 Word 版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。第 1 页 共 1 页 举 _ _ _ _ 写出表示不同的“看的词。例：注视 _察 _望 仰_ 5.6 分我能依据场合需要，选择恰当的说法。庆贺 恭喜 祝 恭贺 _你取得更大的成果。_你提前完成了任务。_大哥 XX 级，获奖双喜临门。没关系 小意思 不敢当 过奖了 甲：你的作文没的说，全班第一。乙：_，哪有那么好。甲：我的作文不成，你今后得多指教。乙：_，尽我能尽的力吧。甲：昨天

3、我的生日，你还送我一支笔 乙：_，不值得提 6.8 分 照样子，写句子。1它似乎从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。2 下课了，同学们在操场上活动，有_，_，_，喧闹极了。本文格式为 Word 版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。第 1 页 共 1 页 7.5 分读下面的句子，选择其中的一组关联词语造句。既然我们像界碑一样立在这里，我们就要用我们的手，我们的脚，我们的身体，我们的心灵，构筑一道牢固的防线。我们之所以意志坚韧，是因为我们心中拥有太阳。8.5 分用以下词语造句 接受 观看 9.3 分写出反义词 神圣_ 光 明 _ 欣慰_ 10.5 分解释以下词语 馨香：凝聚:11.3 分

4、给以下划线字注音 _ _ _ 一缕 XX 北 向日葵 12.5 分把陈述句换成把字句 焰火照得夜空光彩夺目。黄鹂吃了卷叶虫。13.3 分把以下词语补充完好。_ 扶 疏 凿 冰_ _卧雪 14.5 分将以下陈述句改成反问句 这恰好说明有数不尽的骆驼。本文格式为 Word 版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。第 1 页 共 1 页 马跑得越快，离楚国就越远了。15.1 分读课文太阳与士兵，用上恰当的修辞手法，把句子补充完好。一到夏季，这哨所繁花点点更像_ 16.3 分读课文太阳与士兵，在横线上填上恰当的词语，使语句通顺 在我们心目中，国旗是祖国母亲最_的脸庞。作为她的守护者，我们要_她接受来自光

5、明之源的第一缕_。17.5 分扩句 脚步踏上大地。国旗是脸庞。18.5 分 缩句 升旗场是荒凉哨所上最美的一片风景。我眼睁睁地看着雪漫旷野。19.1 分读课文太阳与士兵，写出以下句子运用的修辞手法 太阳说，每每看到你们，我就想，要多为你们洒点光，多为你们送一分热。_ 20.5 分将以下句子改为陈述句。这不是我们宏大的哨兵吗？太阳不是从东方升起来了吗？二、阅读题(共 5 题；共 42 分)21.23 分阅读下文，回答下列问题 巡道工的本文格式为 Word 版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。第 1 页 共 1 页 故事 暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，观察绿色的田野，清亮见底的溪流从

6、窗外匆忙闪过。眼前的美景深深地吸引着我。“呜-前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍旧像很多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，似乎是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。我敢确定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事-有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在滂沱大雨中飞奔。突然，车厢“咯噔一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像

7、刚从水里出来的一样，他就是巡道工。后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严峻的后果“在千里铁路线上，有很多巡道式悄悄无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。本文格式为 Word 版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。第 1 页 共 1 页 爸爸的话在我耳边又一次响起。列车呼啸着向远方奔去，我却不由自主地回过头来，凝视着那位平凡的老工人，慢慢地远了远了，最终消逝在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又出如今我的眼前，留在我的脑际 1从短文中找出两个比方句写在横线

8、上，并说明把什么比作什么。2找出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？3写出这篇短文中各段的小标题：_；_；_。4本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？5体会“爸爸说的话的意思，并写出话的含意。22.4 分读一读，填一填。大山小山 XX 猫猫 大山_，小山_，填“大或“小 _是妈妈，_是宝宝。填“大山或“小山 XX 彩飞过来，大山看不到。小山笑：“妈妈跟我 XX 猫猫。23.5 分认真阅读课本文格式为 Word 版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。第 1 页 共 1 页 文太阳与士兵，说说课文写了几方面的内容，表达了怎样的思想感情。24.5 分阅读课

9、文太阳与士兵选段，回答下列问题 太阳：在我看来，升旗场是荒凉哨所上最美的一片风景。这里石径回环，草木扶疏。一到夏季，繁花点点，更像铺了一地锦绣。北国的松，江南的竹，中原的月季，XX 北的向日葵每一粒种子都带着战士故士的馨香在这里落户。一座升旗场，是一个ZG 的浓缩和凝聚。找出文中的拟人句，说说它的作用。25.5 分阅读课文太阳与士兵选段，回答下列问题 太阳：一年一年，我眼睁睁地看着雪漫旷野，冰封江河；眼睁睁地看着你们踏雪巡逻，凿冰取水。你们立身于 ZG 最东端，立身于最冷达零下四十摄氏度的冰火雪地之中，但你们迎风站哨的形象仍在，爬冰卧雪的英姿照旧每每看到你们，我就想，要多为你们洒点光，多为你们送一分热。从文中找出两个成语，并解释。参考答案 一、基础题(共 20 题；共 84 分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、本文格式为 Word 版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。第 1 页 共 1 页 8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、阅读题(共 5 题；共 42 分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、23-1、24-1、25-1、