读后感二年级.pdf
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1、 读后感二年级 二年级读后感 二年级读后感范文一 今日,我看了一本书,书的名字叫聪慧的乌鸦。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都认为乌鸦很聪慧。有一天,不知谁找来一个榛子,大家不知怎么才能剥开,就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到公路中间,等车子开过来轧碎榛子。就这样,乌鸦轻而易举弄开了榛子,并与伙伴们一起美滋滋地共享了果肉。这个故事告知我们做什么事都要动脑筋,要会利用四周的事物为我们做事。记得有一次,我做课堂作业时,发觉尺子没带,就顺手划了一条线。回到家妈妈指责我,她告知我,书包里可以当尺子来用的东西多呢,铅笔、书、,铅笔盒,甚至橡皮都可以用来划线。其实,妈妈也是在教
2、化我要养成勤思索的习惯,只有爱动脑的人才能做好每一件事。二年级读后感范文二 坐井观天通过青蛙和小鸟对天的大小的争辩,告知我们一个道理:站得高,才能看得远;看问题,相识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。现在我常常教化自己,要以平常心对待的人,应当让我们明白一个道理:山外有山,人外有人,没有最好,只有更好。假如自己不能接受别 人超过自己,看到别人比自己好就生气、嫉妒的话,这样唯恐在以后的竞争社会中,就很难形成一个良好的心态。我想新篇故事提倡人文关怀,但是并非不让自己不受任何磨练和挫折。这个故事要让我们知道生活不总是一帆风顺,挫折对每个人来说也是难免的。而且要正确地对
3、待竞争,在竞争中你不行能各方面都是第一,恒久是第一的。遇到别人比你好,你应当先兴奋地接受这一事实,再想想他为什么会比你好,然后通过自己的努力尽力争取,但必需要保持良好的心情,这样你才能更精彩。小学生二年级读后感 小学生二年级读后感范文一 我读了 班门弄斧 这篇短文后。我懂了一些道理:我们做人要虚心,不能傲慢自满,不要在名人面前炫耀自己。在我们的生活中,每个人都有傲慢的坏习惯,我们只有亲自尝试和体验才会真正的体会到傲慢使人落后的道理。这个道理在我们的生活中比比皆是。比如自己得了高分,你就会傲慢,到其他地方一看,就会发觉山外有山楼外有楼,比如我考试均分是 101 分,得了全年级第一名,但是我在别的
4、学校可能是其次或者第三,所以我不能傲慢,还须要接着努力,攀登学问的高峰。小学生二年级读后感范文二 坐井观天通过青蛙和小鸟对天的大小的争辩,告知我们一个道理:站得高,才能看得远;看问题,相识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。现在我常常教化自己,要以平常心对待的人,应当让我们明白一个道理:山外有山,人外有人,没有最好,只有更好。假如自己不能接受别人超过自己,看到别人比自己好就生气、嫉妒的话,这样唯恐在以后的竞争社会中,就很难形成一个良好的心态。我想新篇故事提倡人文关怀,但是并非不让自己不受任何磨练和挫折。这个故事要让我们知道生活不总是一帆风顺,挫折对每个人来说也是难
5、免的。而且要正确地对待竞争,在竞争中你不行能各方面都是第一,恒久是第一的。遇到别人比你好,你应当先兴奋地接受这一事实,再想想他为什么会比你好,然后通过自己的努力尽力争取,但必需要保持良好的心情,这样你才能更精彩。小学生二年级读后感作文 调皮包马小跳读后感 调皮包马小跳这本书是杨红樱的著作,我很喜爱这套书。它的主角是一个叫马小跳的小男孩,在他身边有好多风趣人物如:美丽女孩夏林果,河马张达,企鹅唐飞,废话大王毛超,贪玩老爸等等。马小跳以前并不叫马小跳,他以前叫马小翼,意思是一匹小骏马,是他爷爷翻烂一本新华字典才想到的名字,后来为什么改成马小跳?那 是因为他三个月的时候他能跳一米多高,吃满月饭的人都
6、惊呆了!一岁会跳没什么惊奇,三个月会跳那就太惊奇!所以马小跳成为当时的风流人物。在马小跳身边有一个大家都想要的人,那就是贪玩老爸,因为他爸爸设计的娃娃得到了世界的任同,所以成为了大厂长。我看完这些书感觉这些人物都被杨红樱写活了!今日,我向大家举荐这套书!读学做家务有感 我读了学做家务这篇文章,小亮给我留下了非常深刻的印象。这篇文章的内容是,小亮知道爸爸、妈妈工作很忙,很想帮他们分担家务,于是他趁爸爸还没回来就自己煮饭,虽然煮糊了,但妈妈还夸奖他是个懂事的孩子。吃完饭,小亮在妈妈的指导下学会了洗碗。从那以后,小亮每天放学回家都主动地做家务。我刚上小学的时候也不会扫地,老师就让我们每个人学着做。回
7、到家,我一边在妈妈的耐性指导下,一边自己练习,现在我自己也能把教室和家打扫得干干净净。现在,我学会了做一些家务,我确定以后多帮爸爸、妈妈做家务,做一个勤劳的孩子。二年级小学生写读后感 二年级小学生写读后感范文一 海的女儿 讲解并描述了小美人鱼追求华蜜却最终失败的故事,我 很不喜爱这样的结局。假如小美人鱼救王子后不躲起来,王子就不会认为就他的人邻国的公主了。可是她太胆小了。假如小美人鱼变成人后能想方法告知王子她的想法,比如可以用写字、画画、手势。王子或许会明白小美人鱼的爱 可是没有假如,小美人鱼还是变成了泡沫,但她没有无望。我情愿成为一个好孩子帮助她早日拥有一个不灭的灵魂。二年级小学生写读后感范
8、文二 书中大意是:女孩李力子的各项特征使得她更像是一个男孩子,她有些另类。而她的妈妈也没有赐予她应有的关注,只有一只一般的小鸭子(李甲甲)是她的密切伙伴和精神寄予。当甲甲不幸夭折,妈妈才意识到自己在孩子心目中是那样的不堪。妈妈起先努力挽回失去的一切,最终李力子得以完成了一个愿望:把代表同学们一千零一个愿望的一千零一个硬币投进罗马的许愿池,她很欢乐。生活中大人们往往把他们的想法强加给我们作为愿望,比如:好好学习,长大其实我们有着自己的愿望,比如:有吃不完的冰激凌有哆啦 A梦的奇妙口袋很简洁、稀奇怪异,但确是我们内心的愿望啊。相比之下,强加给我们的也不见得有多么靠谱。我们的愿望会不断的产生,又不断
9、的变更,直至我们成熟长大为至吧。所以大人们应当允许我们有自己的愿望,请敬重我们那些小小的、在你们 看来是那么无趣可笑的愿望。小学生二年级写读后感 小学生二年级写读后感(一)伊索寓言读后感 寒假里,我读了伊索寓言这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不简单察觉的道理,故事通俗易懂,内容非常好玩,让我们懂得如何做人,如何处世,我越看越喜爱。燕子与蟒蛇 小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来,在一个法院的庭院安了家,燕子妈妈特别爱自己的孩子,每天不辞劳苦,东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照看下渐渐长大了,是时候要学习独立生活,学习本事的时候,燕宝宝却以站不稳,很胖为理由不想学
10、习本事,而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝,推迟了学习翱翔等本事安排,谁知道危急不久将发生,有一天,燕妈妈很早就出门去找食物了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇,在危急当前,尽管小燕子怎样舍命拍打翅膀,也没能飞起来,最终补蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后,懊悔都不得了。我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子,燕宝宝们也太懒散和娇气,应当早点学会逃命和独立的本事,不致于在危急来临之时,不能自救,这个故事让我知道了做人不能懒散,要仔细、勤奋、刻苦,不怕艰苦,才能学到真本事。小学生二年级写读后感(二)读小王子有感 今日,我读了小王子这篇故事,故事主要讲的是一个神奇可爱的孩子。他住在被称作 b-612 小星球,是那个小星
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