2023年“一改两为”行动心得体会材料(全文完整).docx
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1、2023年“一改两为”行动,心得体会材料(全文完整)下面是我为大家整理的“一改两为”行动,心得体会材料(全文完整),供大家参考。目录 一改两为在行动,心得体会 一改两为在行动,心得体会 一改两为在行动,心得体会 一改两为 在行动,心得体会 通过学习全省改进工作作风为民办实事为企优环境大会会议精神,结合我校实际,我认为要在审视自身不足中找准改进方向,在持续改进工作作风中优化立德树人能力,在务实进取中提升作风成效,始终把改进工作作风、优化教学育人环境,提高教学质量,服务县域经济,特别是解决当前我县园区企业用工紧,招人难问题而尽到技工学校责任。我校为县政府申办,人社局主办的一所公办技工学校。学校定位
2、明确,就是要培养能适合企业需要的技术工人。学校全校师生要利用此次学习的机会,解放思想,审时度势,要有将心比心的态度、马上就办的速度、办就办好的力度,求真务实、真抓实干、担当作为、争先进位、勇创一流,以高水平党建引领高质量发展,培养出更多为企业,特别是受我县工业园区企业欢迎的技术人才。为此我认为我们必须在以下方面下功夫:一、树立明确的为我县经济服务的理念 学校师生要有明确的为当地经济服务的意识,不然教师在平时的教学中就不会主动宣传介绍地方经济发展现状,不会主动将我县特别是工业园区企业概况向学生做一个整体的推介,学生在完成学业后便离开太湖县去其他地方工作。我们要明确职业学校是基于社会企业的需要而存
3、在的,与基础教育阶段学校相比,应更加紧密结合区域社会发展经济现状。同时也要认识到,为社会服务是衡量职业学校办学实力和成效的一种重要标志。二、立足区域经济社会发展需求,合理设置相关专业 技工学校的教育应当坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研相融合的道路的办学方针,可以按照服务社会开设专业、依托行业创建专业、校企合作强化专业的专业提升思路,将专业设置的重点方向以服务当地经济和当地企业需要的人才,确保学生能够就业,也能够学有所用,使学校的教学质量和我县经济共同得到发展。我县工业园区功能膜产业做得强,可根据功能膜产业设置相关专业或工种,结合用工需求,与工业园区企业合作,开设各类冠名班、订单班,实行
4、定向、定岗、培养,企业可以实质性参与教学管理(拟定教学大纲、课程设置、教学内容、考核方式等),使我校技工教育更具实用性、有效性和针对性。三、加强学生思想道德教育,培养守纪、吃苦耐劳、坚韧不拔的品质 技工学校教师应该对学生有爱心、有耐心、有宽容之心。要在平时的教学中动真心,用真情去感化学生,真正做到视学生为自己的子女或兄弟姐妹,对学生的学习、生活、前途负责。要在审视自身不足中找准改进方向,在持续改进作风中优化立德树人能力,通过长时间对学生各种不规范行为的校正,才能使学校培养出来的学生受社会欢迎,才能适应我县园区用工企业的需要。 一改两为 在行动,心得体会 新春上班第一天,全省改进工作作风为民办实
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