雨和雪同步练习题.pdf
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1、青岛版科学五年级上册 7.雨和雪练习题含答案【教学目标】1.知道雨和雪的形成原因。2.能基于所学知识,制订简单的模拟雨的形成的实验计划,并运用推理、概括等方法,得出科学探究的结论,判断结论与假设是否一致。3.能够表现出对雨、雪的成因进行科学探究的兴趣。4.通过了解人工降雨技术,体会到科学技术的发展和应用为人类改造自然提供了支持。一、填空题。(每空 1 分,共 8 分)1.雨来自 。云中的 或 大到空气托不住的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴,就是 。2.根据事实和科学理论,对所研究问题的规律或原因作出一.种推测性论断或假定性解释,就是在 。3.云中的小冰晶遇到强大的上升气流时,会反复被 。
2、在这个过程 中,小冰晶会吸附遇到的 或其他 ,体积会像滚雪球一样变得越来越大,直到上升气流托不住它们时,就会落下来。二、判断题。(每题 2 分,共 12 分)1.雨的形成与温度有关。()2.雪和雨的形态不同,是由于地域不同。()3.雪是由冰晶聚合而形成的固态降水。()4.雨是水蒸气在高空遇到冷空气凝结成的小冰晶。()5.冰雹和雪都会对农作物的生长造成危害。()6.雪和霜的形成都是在 0C 以下。()三、选择题。(每题 2 分,共 12 分)1.下列属于降水的是 。雨 雪冰雹 霜 A.B.C.2.在冬季,有时上升气流较弱,云中水蒸气遇冷直接在小冰晶上凝结成 ,飘落到地面。A.雪 B.雨滴 C.冰
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