防溺水主题班会记录【范本模板】.pdf

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1、防溺水安全教育主题班会记录 时间：5 月 8 日 地点：一年级 二年级 三年级 参加人员:每班一位 主题：预防溺水,珍爱生命，学会自救。活动过程：1、导入-讲故事 听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法.小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。2、溺水已成为我市中小学生的“头号杀手”,今年 5 月以来,已发生了中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格

2、遵守“六不:不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或无教师带队的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险.万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救:（1)手脚抽筋，若手指抽筋，可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;（2）小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住

3、抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直；(3)大腿抽筋，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：（1)首先应清除溺者口鼻中杂物，保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸.每分钟约做 14-20 次，以后可适当加快.5、课堂总结：同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天？结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!