-.动物的运动和行为复习学案.pdf
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1、 1 2-2-2 动物的运动和行为 复习学案 班级 姓名 组别 等级 【学习目标】1.通过观察动物的骨骼、关节和肌肉结构图,能够准确说明动物运动系统的组成及关节的基本结构和作用。2.通过自主复习,能够正确描述动物运动的实现过程。3.通过识别周围环境中动物的各种行为,能够正确区别动物的先天性行为和学习行为并举例说出动物的社会行为。【学习过程】一、自主学习(一)复习指导 要求:请同学们仔细回顾课本,注意勾画知识点,边读边思考边记忆。(二)复习检测 要求:请同学们合上课本完成下面的检测题。1.牛的运动系统组成是()A.骨骼、骨骼肌 B.骨、关节、骨骼肌 C.骨骼、骨骼肌、关节 D.关节、骨骼 2.右
2、图为关节结构模式图,据图回答问题:(1)图片中1是 ,2是 ,二者合称为 ,二者相对的面上有一层_ _ _具有缓冲运动,减轻振荡的作用。(2)图中的5是_,内有少量 ,是由 _分泌的,具有润滑关节软骨的作用。4内外有很多的 ,以上这些结构都保证了关节既_又_的特点。(3)骨骼肌包括中间的 和两端的 两部分,其具有_ _的特性,所以当骨骼肌受到刺激后就会牵动着所附着的 围绕着_活动,于是躯体就会产生运动。3.右图为人的屈肘运动示意图,请根据图回答:(1)当你做屈肘运动时,1 处于 状态,2 处于 状态。(2)如果你手提一桶水,容易感到累,这是因为1处于 状态,2处于 状态;当双手自然下垂时,感到
3、很轻松是因为二者都处于 状态。(3)由以上实例说明:人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在 的支配下,相互配合,共同完成的。(4)屈肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是 ,起杠杆作用的是 ,提供动力的是 。A.关节 B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼 4.请将下列动物的行为进行分类:母鸡抱窝黑猩猩叠箱子摘香蕉猴子骑自行车红雀喂养求食的金鱼 大雁南飞 惊弓之鸟 属于先天性行为的有 属于学习行为的有 二、我的疑惑 请你言简意赅说出自己在自学和检测过程中的疑惑。2 三、当堂训练 要求:请同学们独立完成以下题目,看谁做得又快又对。1.“鸟宿池边树,僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下
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