C语言程序设计(第三版-)习资料题库'答案.doc

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1、C 语言程序设计(第三版)习题库 1、设圆半径、设圆半径 r=1.5，圆柱高，圆柱高 h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。 用用 scanf 输入数据，输出计算结果，输出时要求文字说明，取小数点后两位数字。请编程输入数据，输出计算结果，输出时要求文字说明，取小数点后两位数字。请编程 序。序。 #include main() float r,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb; scanf(_”%f”_, scanf(”%d”,_； C1=2*3.14*r; Sa=3.14*r*r; Sb=4*Sa; Va=4*3.14*r

2、*r*r/3; Vb=Sa*h; printf(_”Cl=%.2fSa=%.2fSb=%.2fVa=%.2fVb=%.2f”,Cl,Sa,Sb,Va,Vb); 2、输入一个华氏温度、输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为要求输出摄氏温度。公式为 c=5(F-32)/9 输出要求有文字说明输出要求有文字说明，取位取位 2 小数。小数。 #include main() float F,c; scanf(“%f“, _c=5*(F-32)/9_; printf(“c=%.2f“,c); 3、有一函数：、有一函数： 写一程序，输入写一程序，输入 x 值，输出值，输出 y 值。值。 10113101

3、121xxxxxx y#include main() int x,y; printf(“输入 x：“); scanf(“%d“, if(x=1 int i=0; scanf(“%ld“, while(num0)i+; /*统计长度*/ m=m*10+num%10;num =num/10; printf(“数字长度为：%d“,i); printf(“逆序数字为：%dn“,m); 5、以下程序实现的功能：求三个数的最大值、以下程序实现的功能：求三个数的最大值 #include main()int a,b,c,max;scanf(“%d %d %d“,if(ab)if(ac) max=a;else

4、max=c; elseif(bc) max=b;else max=c;printf(“max= %d“,max); #include main()int x,y,z,t=0;scanf(“%d %d %d“,if(xy)t=y;y=x;x=t;if(xz)t=z;z=x;x=t;if(yz)t=z;z=y;y=t;printf(“%dn“,z);6、输入两个正整数、输入两个正整数 m 和和 n，求其最大公约数和最小公倍数。，求其最大公约数和最小公倍数。 /*枚举法枚举法*/ #include main() long m,n,i=1,j,s; scanf(“%ld,%ld“, for(;i=n)

5、j=m; else j=n; for(;!(j%m=0j+); printf(“s=%ld,j=%ldn“,s,j); #include main() int a,b,k,temp,i,p; scanf(“%d,%d“,if(ab)temp=b;elsetemp=a;for(i=2;imain() int m,n,k,j,p,r=1; scanf(“%d,%d“, k= mn?m:n; j= mn? n:m; dor=k%j;k=j; j=r;while(r!=0); printf(“%d,%d“,k,m*n/k); /*反复减法反复减法*/ #include main() int m,n,k

6、,j,p,r=1; scanf(“%d,%d“,k= mn? m:n; j= mn?n:m; dop=k-j;if(jp) k=j; j=p;else k=p;while(p!=0); printf(“%d,%d“,k,m*n/k); 7、输入一行字符、输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。 #include“stdio.h“ main() char c;int i=0,j=0,k=0,l=0; while(c=getchar()!=n) if(c=A long b=0,sum=0;scanf(“%d %d”,fo

7、r (i=1;i main() int i,m,n,k; for(i=100;i main() int i,a,n,s; for (i=100;i0) a=_n%10_;s+=a*a*a; n /=_10_;if (_s=i_) printf(“%d”,i); 10、一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为、一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数完数“。例如，。例如，6 的因子为的因子为 1、2、3，而，而 6=1+2+3，因此，因此 6 是是“完数完数“。编程序找出。编程序找出 1000 之内的所有完数，并按下面格之内的所有完数，并按下面格 式输出其因子：式输出其因子： 6

8、its factors are 1、2、3 #include main() int a,i,m;for (a =1; a_ #include main() int i=1,flag=1;double sum=0.0,s;dos=_1.0/(2*i-1)_;sum+=s*flag;i+;_flag=-flag_;while(_fabs(s)1e-6_);/*/ printf(“pi=%f“,_4*sum_); 1111、有一分数序列、有一分数序列：2/1,3/2,5/3,2/1,3/2,5/3, 求出这个数列的前求出这个数列的前 2020 项之和。项之和。 #include #define N

9、20 main()int i=1; double x=1,y=2, sum=0; while(_imain() int i,n=10; double h=100,s=100; for(i=2;i #define N 10 main() int i=1,sum=1; while(i+ #include main() float x0,x1,a; scanf(“%f“, x1=a/2; do x0=x1;x1=_(x0+a/x0)/2_; while(_x11e-5_); printf(“%gn“,x1); 15、用牛顿迭代法求方程、用牛顿迭代法求方程在在 1.5 附近的根。附近的根。 06342

10、23xxx #include #include _ #define f(x) 2*x*x*x-4*x*x+3*x-6 main() double x,y;x=_1.5_; do y = f(x); x = x - y/(6*x*x-8*x+3); while(fabs(y)1e-6); printf(“x=%.3fn“,x); 16、用二分法求方程、用二分法求方程在在(-10，10)之间的根之间的根 0634223xxx#include #include #define f(x) 2x*x*x-4*x*x+3*x-6 main() double x1=-10,x2=10,x,y; dox=(x

11、1+x2)/2;y=f(x);if(y1e-6); printf(“x=%gn“,x); 17、以下程序的功能是：以下程序的功能是：输入一个百分制成绩，输出一个五级制成绩等级。例如输入一个百分制成绩，输出一个五级制成绩等级。例如 输入输入 75，输出，输出 C。请完成填空。请完成填空 #include main()int score;scanf(“_%d_“,switch(_score/10_)case 1:case 2:case 3:case 4:case 5: printf(“grade En”); _break_;case 6: printf(“grade Dn”);break; cas

12、e 7: printf(“grade Cn”);break; case 8: printf(“grade Bn”);break; case 9: printf(“grade An”);break;_default_:printf(“Error input!n“); 18、该程序功能：对、该程序功能：对 x=1,2,.,10，求，求 f(x)=x*x-5*x+sin(x)的最大值。的最大值。 #include #include #define f(x) x*x-5*x+sin(x) void main() int x; float max;_max=f(1)_;for(x=2;x main()

13、int a,b,s;scanf(“%d%d“,s=_a*a+b*b_;if(s100) printf(“%d“,_s/100_);else printf(“%d“,_a+b_); 20、有、有 1020 个西瓜，第一天卖一半多两个，以后每天卖剩下的一半多两个，以下程序统计个西瓜，第一天卖一半多两个，以后每天卖剩下的一半多两个，以下程序统计 卖完所需的天数。卖完所需的天数。 #include main()int day,x1,x2;day=0;x1=1020;while(_x10_)x2=_x1/2-2_; x1=x2; day+printf(“day=%d”,day); 21、找出整数的所有因

14、子、找出整数的所有因子 #include main() int i,x;scanf(“%d”, i=1;for ( ; _i main()int n=0,i,j,k;for (i = 1;i main() int i,j,k,l=0;for (i = 0; i main() int n,k=1,s=0,m;for (n=1; n0_) k *=m%10;s+=m%10;_m/=10_;if (ks) printf(“%d”,n); 25、从、从 3 个红球、个红球、5 个白球、个白球、6 个黑球中任意取出个黑球中任意取出 8 个球，且其中必须有白球，输出所有可个球，且其中必须有白球，输出所有可

15、 能的方案。能的方案。 #include main() int i,j,k;for (i=0;i=0_)printf(“%3d %3d %3dn”,i,j,k); 26、以下程序的功能是：判断一个四位数是否满足这样的条件：它的、以下程序的功能是：判断一个四位数是否满足这样的条件：它的 9 倍刚好是它的反序倍刚好是它的反序 数。反序数是指整数各个位上的数字逆序所形成的整数。请完成程序的填空。数。反序数是指整数各个位上的数字逆序所形成的整数。请完成程序的填空。 #include main() int i,a,b,c,d,m;for(i=1000;i+)a=_i%10_;b=i/10%10;c=i/

16、100%10;d=i/1000;m=_a*1000+b*100+c*10+d_;if(_m=i*9_) _break_;printf(“i=%d“,i); 27、以下程序完成两整数的交换。、以下程序完成两整数的交换。 #include main()int a,b;printf(“请依次输入 a,b 的值：”);scanf(“%d,%d”, _a=a+b;_b=a-b_;_a=a-b_;printf(“交换后：a=%d,b=%d”,a,b);28、以下程序的功能是判断输入的年份是否为闰年、以下程序的功能是判断输入的年份是否为闰年，若是则输出若是则输出”yes” ，否则输出否则输出”No” 。#i

17、nclude main()int year ;scanf(“%d”,if (_year%400=0|year%4=0else printf(“No”); 29、以下程序利用冒泡排序法对输入的、以下程序利用冒泡排序法对输入的 10 个数进行排序。个数进行排序。 #include #define N 10 void main() int aN;int i,j,t;printf(input 10 numbers :n); for (i=0;iai+1_) t=ai; ai=ai+1;ai+1=t;printf(the sorted numbers :n);for(i=0;i#define M 100

18、 / 范围 #define N (M+1)/2) / 奇数的个数 void main( ) int i,j,aN;a0 = 2;for(i=1;i #define N 10 main()int aN,i,j,k,t;for (i=0;iak_)t=ak; ak=ai;ai=t; for(i=0;i main() int i=0,j=0,aNN,s1=0,s2=0;for(i=0;i main() int i,t,aN=1,7,8,17,23,24,59,62,101; scanf(“%d“, for(i=N-2;i0;i-) if(t #define N 11 main() int i,aN,

19、tmp; for(i=0;i main( ) int i,j,k,aNN;/* 初始化魔方阵置为 0，作为有无数字的判断*/ for(i=0;i N-1) /到达右上角的位置i=i+2; j-; else if(iN-1)j=0; /上一数的列数为 n-1 时，下一数的列数为 0 if(_aij!=0_) /若下一数的位置上已经有数字， /则下一数存到上一个数行数加 1 的位置i=(i+2)%N;j=(j -1 + N)%N;aij= _k_; / 填数 for(i=0;i #define M 5 #define N 4 main()int aMN,i,j,x,y,k,max,min;/x,y

20、 分别是用来记录鞍点的位置int flag=0; /用于指示是否存在鞍点 for(i=0;iaky) x=k; _min=aky_; if(_i=k_) printf(“a%d%d=%d 是鞍点n“,x,y,axy); flag=1; if (flag =0) printf(“不存在鞍点n”); 37、有个、有个 15 数按由小到大顺序存放在一个数组中，输入一个数，要求用折半查找法找出该数按由小到大顺序存放在一个数组中，输入一个数，要求用折半查找法找出该 数组中第几个元素的值。如果该数不在数组中，则打印出数组中第几个元素的值。如果该数不在数组中，则打印出“无此数无此数“ #include #d

21、efine N 15 main()int low,high,mid,x;int aN=1,4,9,13,21,34,55,89,144,233,377,570,671,703,812;low=0,high=N-1;scanf(“%d“,domid=_(low+high)/2_;if(amid=x) break;else if(amid void main() char string81;int i，num=0，word=0;char c;gets(string);for (i=0;(c=stringi) _!=0_;i+) if(c= ) word=0;else if(word=0) word

22、=_1_;num+;printf(There are %d words in the line.n，num); 39、输出、输出 10 行的杨辉三角形。行的杨辉三角形。 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 #include #define N 10 main() int i,n,k,aN=1; printf(“%5dn”,a0); for(i=1;i=1;j-) aj= _aj+aj-1_;for(j=0; _j main()int a10,n,i,j, _max_ ;printf(“输入 n=“);scanf(“%d“,printf(“输入各数组元素：“);for(i=0;imax) _

23、max=ai_ ; printf(“最大值：%dn“,max); 41、以下程序实现的功能是：将字符串、以下程序实现的功能是：将字符串 s 中所有的字符中所有的字符 c 删除。请完成程序填充删除。请完成程序填充 #include #include main()char s80;int i,j;gets(s);for(i=j=0; _si!=0_;i+)if(si!=c)sj=si;_j+_;sj=0;puts(s); 42、以下程序的功能是：按顺序读入、以下程序的功能是：按顺序读入 10 名学生名学生 4 门课程的成绩，计算出每位学生的平均分门课程的成绩，计算出每位学生的平均分 并输出，请完成

24、程序填充。并输出，请完成程序填充。 #include #define N 10 main()int n,k;float score,sum,ave;for(n=1;n#include main() int i,j,k; char str80; gets(str);for(i=0,j=_n-1_;i #include void doubleRoots(double a,double b,double c)double x1,x2,delta;delta=_b*b-4*a*c_;x1=(-b+sqrt(delta)/(2*a);x2=(-b-sqrt(delta)/(2*a);printf(“Eq

25、uation has two different roots:n“);printf(“x1=%g,x2=%g“,x1,x2); void SingleRoot(double a,double b,double c)double x1;x1= _-b/2/a_;printf(“Equation has two equal roots:n“);printf(“x1=x2=%g“,x1); void NoRoot(void)printf(“No real root found for the equationn“); main()double a,b,c,delta;scanf(“%lf%lf%lf

26、“,delta=b*b-4*a*c;if(delta0) _doubleRoots(a,b,c)_;else if(delta #include void IsPrime(_int n_)int i;int k=sqrt(n);for(i=2; _i=k+1) printf(“%dis Prime numbern“,n);else printf(“%d is not Prime numbern“,n); main()int n;scanf(“%d“,;IsPrime(_n_); 46、用牛顿迭代法求根。方程为、用牛顿迭代法求根。方程为 ax3+bx2+cx+d=0，系数，系数 a，b，c，d

27、由主函数输入。求由主函数输入。求 x 在在 1 附近的一个实根。求出后由主函数输出。附近的一个实根。求出后由主函数输出。 #include #include double EquationRoot(double a,double b,double c,double d)double x,y;x=1;doy=a*x*x*x+b*x*x+c*x+d;x=x-y/(3*a*x*x+2*b*x+c);while(_fabs(y)1e-6_);return _x_; main()double a,b,c,d,x;scanf(“%lf %lf %lf %lf“,x=_EquationRoot(a,b,c,

28、d)_; printf(“x=%g“,x); 47、输入、输入 10 个学生个学生 5 门课的成绩，分别用函数求：门课的成绩，分别用函数求：每个学生平均分；每个学生平均分；每门课的平均分；每门课的平均分；找出最高分所对应的学生和课程；找出最高分所对应的学生和课程；求平均分方差：求平均分方差：，其中，其中 xi为为22)(1 nxxni i一学生的平均分。一学生的平均分。 #include #define M 5 #define N 10 void EachStudentEverageMark(float a,int m,int n)/*求每个学生的平均分。m-学生数，n-课程数*/int i,

29、j;float sum;for(i=0;iint num100; /职工号 char name100100; /职工姓名 int count=0;void informationInput(void) /职工信息输入int i,n;printf(“how many do you want to input:n“);scanf(“%d“,printf(“please enter the name and numbers:n“);for(i=count;inumj+1)t=numj;strcpy(str, _namej_);numj=numj+1;strcpy(namej, _namej+1_);

30、numj+1=t;strcpy(namej+1,str); void search(int nb) /用职工号找出该职工的姓名int low,high,mid;low=0;high=count-1;domid=(low+high)/2;if(nummidnb)high=mid-1;else if(nummidhigh)printf(“employee not existn“);else printf(“%s is foundn“,namemid); main()int k;informationInput();sorting();printf(“num to find:“);scanf(“%d

31、“,search(k); 49、写一函数，输入一个十六进制数，输出相应的十进制数。、写一函数，输入一个十六进制数，输出相应的十进制数。 #include int HexToDecimal(char* hex)int len,i,dec;if(hex=NULL) return 0;len=strlen(hex);for(i=0,dec=0;i=0char ch80=0,t;while(n)chi+=_n%10+0_;n/=10;for(j=0;j int find(int y,int m,int d)int leap=0,i,s,days=0;if(y%400=0|_y%4=0for(i=1;i

32、 void shift(int p,int n,int m)int i,j,t;for(i=0;i=0;j-)pj+1=pj;p0= _t_; main()int aN,k,i;printf(“please enter the numbers:n“);for(i=0;i #define N 7 void f(int a,int n,int k)int i,j=0,m=n;/*j-报数，每次以 k 为基数循环移动，m 是桌上留下的人数*/for(i=0;m!=1;i+)if(i=n) i=0;/*数组指针循环移动*/if(_ai!=0_)j+;if(j=k+1) j=1;if(_j=k_)m-;ai=0; main()int aN;int i,k=4;for(i=0;i int strlength(char* str)int i,len=0;if(str=NULL) return _0_;for(i=0; _stri!=0_;i+) len+;return _len_; main()char ch=“chinease“;printf(“string length=%d“,strlength(ch);