「高一语文课课练(教师版)」.pdf

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1、高一语文课课练（1）一、基础过关 1、根据下列注音写汉字或给加横线的字注音(分)。百（)方i（）颓 p（)浮o（)长（）青 xn（）团(）寥 ku()深 s()彷徨(）漫溯（)慰藉()浪遏飞舟()戛然而止()2、辨析下列形近字,在括号内注音，横线上组词（共分）。谩（）苔（)碾（)圮（)漫（)笞（)辗（)杞(）瑜()婉()篙（)溯()渝（）惋（）蒿()朔()逾（）蜿(）炖(）堰（)揄（）腕()钝（)偃()谕(）剜（）囤(）揠(）、下列句子横线上依次填入的词语是()没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出_高的诗歌作品的。艾青把这个深厚的感情_在他的诗歌里,希望引起读者的强烈共鸣。鉴赏时，要体会这些诗

2、的章法、韵律及其他方面的特点,认真_诗的意象。A.品位 灌注 揣摩 B品位 贯注 揣测 C.品味 灌注 揣摩 D品味 贯注 揣测、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()各国游客在北京每到一处都能感受到中国老百姓的热情，大家相敬如宾，京城处处洋溢着和谐、友好的气氛。B.新疆“达瓦孜”传人赛买提艾山在湖南张家界市天门山挑战世界最大坡度高空走钢丝时发生意外,功败垂成,在距终点仅0 米处跌坐在钢绳上，被迫放弃挑战。C2009 年春晚舞台造型引进奥运团队,舞蹈蝶恋花应用了现代高科技造型手段LED 大屏幕,加上舞蹈演员背上漂亮的彩绘以及美妙的舞姿，实在是赏心悦目。D安徽省教育厅出台规范中小学办学行为新

3、举措的消息一经发布,大家相互转告，口耳相传。5、下列各句中，没有语病的一句是（)A、残疾人参与体育运动，是用身体和意志，证明自己参与社会生活的能力；是用精神和毅力,表现自己的人格尊严、突破生命局限的志气和勇气。B、随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成（并已开始将利益向科技工作者身上倾斜)。、对调整高考录取方案,有人认为最好能对选修科目按分数划等级，有人认为可以按文理分别划线,这样才比较公平。、据初步分析，已造成 254 人遇难、35 人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。6、对下列各句运用的修辞手法判断正确的

4、一项是(）鹰击长空/鱼翔浅底 软泥上的青荇/油油的在水底招摇 谁能告诉我她在唱些什么?也许他在为过去哀伤，唱的是渺远的不幸的往事，和那很久以前的战场?撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷 A、对偶 拟人 设问 反复 、对比 比喻 反问 排比 C、对比 拟人 借代 反复 、对偶 比喻 设问 排比 7、下面是关于“新诗”的一些说法,不正确的一项是（）A、现代诗歌的主流是“新诗”。B、“新诗”是“五四”新文化运动时期创造和发展起来的一种新诗体。C、“新诗”打破了近体诗严格的格律束缚，创造了很多新样式，语言上运用现代白话。、“新诗”不必讲究格律,不必讲究押韵。二、阅读下面这首诗,回答 811

5、 题。(15 分)从碧澄澄的天空 摸着潮湿的衣角 看到了你的颜色 触到了你的体温 从一阵阵的清风 深夜醒来 嗅到了你的气息 耳边传来了你有力的呼吸 8、诗人从哪些方面写出了他对大海的感受?(分）_ 诗人向我们展示大海的整体形象时,采用了什么手法?(3 分）_ 10.这首诗表达了诗人怎样的感情?（3 分）_ 1、在你看来，海 一诗的形式美（建筑美、绘画美、音乐美)体现在哪个方面？请简要分析。(6 分)三、语言运用(8 分）12、把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序恰当的一段话。(只填序号)（4分)百般不能排解思绪,不妨往诗文中寻个消遣处。王维的乡思亦有画意：来日绮窗前,寒梅着花未?从古至今，乡

6、愁是诗人的惆怅。没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。答:。1、“艺术起源于至微。”诗意总是体现在一些富有美感的细节上。请仿照横线上的三句诗,再寻觅三个富有诗意的细节,并用形象生动的语言表达出来。(4 分）诗 宗白华 啊，诗从何处寻?在细雨下,点碎落花声!在微风里，飘来流水音！在蓝空天末,摇摇欲坠的孤星！参考答案：一、2 题略。3、品味，动词。品位,名词。灌注：注入。贯注:精神集中。揣测：揣想,推测。揣摩：琢磨。【答案】A 4、功败垂成:指事情在快要成功时忽遭失败(有惋惜之意)。.相敬如宾:形容夫妻互相尊敬像对待宾

7、客一样。使用对象错误。C.赏心悦目：指因欣赏美好的情景而心情舒畅，主语是人。此处主语是“舞蹈蝶恋花”,要说“令人赏心悦目”。D.口耳相传：口说耳听往下传授(知识,经验、技艺等)。用于此属望文生义。【答案】B 5、B 宾语中心语残缺，句末加上“的阶段”;C.“这样”指代不明;D.句式杂糅，改为“事故的直接原因是”或“事故是由引起的”。【答案】A 6、A 7、D（“新诗”虽然不像近体诗那样恪守格律,但也并不是不讲究格律与押韵而完全自由化。“新诗”也同样要有音韵美，要有节奏感。）二、【答】8、诗人用平实的语言，分别从视觉、嗅觉、触觉、听觉四个方面写出了对大海的感受。、用了拟人的手法,将大海人格化了、生命化了。0、诗人通过描写对大海的感受，表达了自己对大海、对大自然壮观景色的惊喜之情。1、海的形式美体现在“建筑美”，诗行的排列富有层次感，两行一个层次,句式整齐又有变化。（如从“音乐美”或“绘画美”的角度作答，言之成理亦可)2、1、（1)在银河里,倏然流星过(2)在池塘里，散来荷花香（3)在沙漠之处,若隐若现的绿洲