关于读书的读后感小学五年级作文400字范文.docx

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1、关于读书的读后感小学五年级作文400字范文 书是有价的，但又是无价的。世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的学问是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。下面一起来看看我为大家整理的关于读书的读后感小学五年级作文400字，欢迎阅读，仅供参考。 关于读书的读后感小学五年级作文400字1 书，像一盏灯，指引我们向前。沙士比亚说过：”书是人类的养分品。”没有人不吃养分品，也就是没有人不读书。 最早，我读的是故事书，故事书把我带到多姿多彩的故事情节里，有时候我会难过，有时候我会快乐，有时候我也会升起怜悯之心，书中的故事深深地将我吸引住了。 随后，在妈妈的指导下，我又

2、迷上了历史书，中华上下五千年使我知道了五千年的历史。从炎黄部落到现在旺盛的国家，从夏商周青铜时代到现在的兴衰荣辱，一次次惊心动魄的斗争，一个个震惊天下的独创，造就了我们民族的历史。 读了这些书后，我写文章的水平提高了一些，有一次放暑假，老师让我们写作文，我写了一篇我的外公，文中写了我的外公很勤快，县水文站的领导看中了他这一点，特地将水表监测仪安在了外公家门前，让外公每天负责看水位的凹凸，并刚好将水情报告给县水文站，于是，外公不管乱风下雨，都像一只勤劳的蜜蜂，每天刚好看水位，刚好将水情报告县水文站。这篇文章被老师贴在了墙上，我的心里像是吃了蜜一样甜，快乐极了。 读书让我学会了积累，学会了写作文。

3、写作文让我知道了：作文肯定要写真情实感，还要多视察身边的一切事物，因为这样才可以写好作文。 读书使我欢乐，我还要多读书、读好书、爱读书。 关于读书的读后感小学五年级作文400字2 那四本厚厚的名著，是每个自诩酷爱中国古代文化的人务必修读的。我自然不能免俗。而我最爱的，就是西游记。它光怪陆离，色调斑斓，它又激昂人心。读完西游记，最感动于孙悟空，我惊羡这个英雄。 英雄有很多不一样的说明。辞海中说英雄是杰出的人物，曹操说英雄要有包涵宇宙之心，吞吐天地之胸，英雄中则描绘了英姿飒爽，舍小我求大我的一群英雄。我认为，英雄是那些坚韧地驾驭自我命运，并为崇高的志向而奋斗的人。 正因为大多数人为了琐屑的目标而努

4、力，所以当今真正的英雄几乎没有，没有人能登高一呼，或以身作法，告知人类更高层次的价值原委是什么。英雄的哈姆雷特向人们昭示了人的价值，英雄的浮士德则用他一生的追求告知了人们生存的价值。人类须要发展，须要下一个英雄，然而，他在哪儿他能告知我们什么呢真正好处上的英雄总是出此刻人类发展的时代交接点，在千年更替的时刻，人类不该对英雄主义精神漠然视之。现今社会太须要这种千金难求的精神了。 关于读书的读后感小学五年级作文400字3 晏子是春秋时期的着名思想家、政治家、外文家。而今日，我们就学习了一篇有关晏子的课文晏子使楚。 这篇课文主要讲了：春秋末期，齐国大夫晏子出访出国，在与楚王三次斗智中维护了自己和国家

5、尊严的故事。赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他超群的语言艺术。我觉得我特别佩服晏子，因为他擅长言辞的本事，他话中有意，意中有话。如：楚王第一次想羞辱晏子时，让人把城门关起来，开狗洞。晏子说：“只有访问狗国才从这个洞过去。晏子的这句话代表的意思是：楚王要承认自己的国家是狗国的话，那他就钻狗洞，楚王要说自己的国家不是狗国的话，就应大开城门。晏子以机灵的语言，就战胜了楚王。我除了佩服晏子他擅长言辞的本事以外，还很佩服他的爱国精神。例如：楚王用抓盗贼羞辱齐国人时，晏子用柑橘打比方：生在淮南和在淮北长得不一样是因为水土不同，来说明齐国人在齐国能安家立业，在楚国就做起强盗来，也是因为水土不同的

6、缘由。这句话的意思是：齐国人能在自己的国家安家立业，在楚国就做起强盗来，说明楚国是个强盗国。这样既有力地反对了楚王的羞辱，又维护了齐国的尊严。 晏子这种聪慧、机灵、见机行事精神我们应当学习。 关于读书的读后感小学五年级作文400字4 这段时间，我读了怀念母亲这篇文章，从中我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖国母亲的酷爱。 季羡林爷爷在城里读书，见不到母亲。而我们现在，每个星期都能见到自己的父母。季羡林爷爷的母亲去世后，他苦痛了几天，而我们在家里每日都在父母的爱的滋润下成长，日日都是衣来伸手，饭来张口，父母要我们帮忙时，总是说学习繁重之类的语言一口回绝。 季羡林爷爷到国外留学时，总是对祖国魂牵

7、梦萦，而我们不在国外，没有那种撕心裂肺般的思念之情。我们在国内，日日生活在祖国母亲的暖和怀抱中，却不珍惜，在校不好好学习，在家里只记得玩，甚至在学校也玩字当头。 季羡林爷爷是那么爱祖国，在欧洲时，更是思念祖国。假如是我去欧洲的话，我会把一切跑在脑后，尽情的在欧洲读书，而爷爷在读书之时，也不忘祖国，让我感受到了爷爷对祖国的酷爱，而我却对祖国不那么酷爱。记得有一回，我把一根钉子放在铁道线上，火车轧平了钉子，而火车也产生了一份危急。 读了这篇文章，我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖国母亲的酷爱。我肯定要想爷爷那样，发奋读书，为祖国旺盛富强尽一份绵薄之力。 关于读书的读后感小学五年级作文400字5

8、 最近我看了小英雄雨来，小英雄雨来这本书讲解并描述了抗日斗争时期，在冀东还乡河边上的芦花村，小英雄雨来和他的小伙伴们用他们的聪慧、机灵，英勇地与日本强盗作斗争，在日本强盗的刺刀威逼下视死如归，最终又机灵地逃出死亡的魔掌的故事，也因为这些，所以人们赞扬雨来是“抗日小英雄”。 小雨来特别聪慧，他把鬼子引到了地雷阵，又借着掉进河里的名义逃了出来(鬼子不知道雨来会游泳)。雨来也很英勇，他英勇地爱护八路军的交通员，在日本鬼子的枪口下视死如归、毫不畏惧 这本书中的有一句话我将恒久牢记于心，那就是每一代中国人都有共同的幻想，在那个狼烟滚滚，烽火连天的时代，多数中国少年，多数中国人，为保卫家园、实现幻想，贡献

9、自己的青春、热血，甚至生命，他们是，名副其实的时代英雄! 小英雄雨来所在的年头是在抗日斗争时期，条件特别艰苦，生活也好，学习也好，但是他自信、乐观、英勇，他身上有许多值得我们学习的优点。如今我们的生活条件特别优越，所以我肯定要珍惜现在的时间，学好本事，做一个坚毅、自信的新时代少年，将来为社会、为国家贡献自己的一份力气。 关于读书的读后感小学五年级作文400字6 我读过形形色色的书，比如：科幻书、故事书、诗词书等等。今日我就拿诗词类的书来共享一下我的读书感受吧。 有一年暑假，我花了一个月的时间背下了百首古诗。刚好，电视上在播放一档中国诗词大会的节目，幸运的是，我也能答上一些题目。当爸爸妈妈目瞪口

10、呆地看着我的时候，我只是淡定地回答：“这首诗我背过。”但是，接下来的一些环节却让我陷入了思索之中。每当选手答完题，嘉宾都会进行点评，谈论一些关于诗词背后的故事，以及诗人的思想感情等等。有时，嘉宾新奇的观点完全让我大开眼界。因为这些学问在我读过的书里面完全没有出现。于是，我带着全新的理解又读了一遍诗词。 假如说学问是丰富大脑的养分，那么书本就是帮助我们汲取养分的根茎。一本好书又像是一把钥匙，它打开了学问的大门，但同时也告知我们，要学会融会贯穿，才能真正读懂书，理解作者的中心思想。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”趁我们年少之际，多读书，读好书，这样自然就会“问渠那得清如许，为有源头活水来”。 关于读书的读后感小学五年级作文400字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页