2023年书法比赛活动方案19篇.docx

《2023年书法比赛活动方案19篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年书法比赛活动方案19篇.docx（46页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年书法比赛活动方案19篇下面是我为大家整理的书法比赛活动方案19篇,供大家参考。书法比赛活动方案（通用19篇）书法比赛活动方案 篇1一、指导思想传承和弘扬中华民族传统文化，规范学生的书写，推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。二、比赛目的为检验写字课的效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。三、比赛要求1.参赛对象：四年一班全体学生2.参赛字体：硬笔楷体(汉字书写)3.参赛用笔：钢笔或签字笔4.参赛内容：学

2、生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。四、比赛方式1.比赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必须把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评选。5月30日前，公布比赛结果，具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。2.比赛地点：教室、家庭等。五、评选方式由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，决定获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他

3、家长评选。六、奖项设立一等奖5名;二等奖10名;三等奖18名。七、评委主评委：石老师成员：全体家长。八、奖品建议：购买奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中采购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内讨论商量决定。九、颁奖在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。书法比赛活动方案 篇2一、比赛目的：为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。二、比赛要求：(一)参赛对象：二至六年级学生。(二)参赛字体

4、：硬笔楷体。(三)参赛要求：二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔(黑色)书写。学校统一发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。三、比赛方式：(一)全员参与。(二)各班统一上交教导处，批阅小组进行等级评定。根据书写质量每班再选出优秀作品进行展览，优秀者推荐参加更高一级的考级比赛。(三)学校统一组织比赛地点：各班教室四、评比要求：(一)大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字自动降低最低等级。(二)按年级评选出优秀作品若干件进

5、行展示。(三)根据学生的书写质量每个年级评选出三个班级授予书法特色班级称号。五、比赛时间：前进校区：周二下午第一节课;昆河校区：周三下午第一节课。六、奖项设立：A、B、C三个等级。七、评委：组 长：副组长：组 员：书法活动小组全体成员及部分语文老师书法比赛活动方案 篇3一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛。二、内容形式1、主题：以“家乡、校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一

6、。2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。)3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。3、活动时间和地点下周一上午，镇中心小学。四、

7、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在妹冢教育上。五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定的车辆到比赛地点，确保师生安全。书法比赛活动方案 篇4一、活动名称：二、活动目的：为了彰显“文明校园”特色，营造校园“技能节”氛围，特举办本次书法比赛。三、活动主题：积前人之学，浴墨林之风四、活动时间11月19日晚自习，由各班班主任组织，进行班级预赛，根据书写情况，推荐选手。最多每班推荐5名选手;11月27日(星期五下午)校级决赛。五、活动地点：选拔赛：各班级自定校级决赛：二教学楼一电教室六、参赛对象一年级全体学生七、参赛程

8、序第一阶段：由班级举行预赛，评选出规定名额学生参加决赛，每班需要照相或记录比赛过程的资料，11月20日上交参加决赛人员名单。第二阶段：推举的选手以现场书写的形式进行决赛八、比赛前期准备(一)组织宣传1、教务科下发活动方案，由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。(二)物品筹备(1)、初赛纸张由各班准备;(2)、决赛用纸由学校办公室准备。1.宣纸:10张2.墨汁：1瓶3.毛笔：自备4.A4纸：150张(三)邀请评委(四)邀请主持人(五)活动开展安排表九、比赛内容及要求(一)比赛项目：钢笔字比赛(二)比赛要求1.本次大

9、赛主要是钢笔书写比赛，如有学生书写毛笔字，则自己准备毛笔。2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。3.本次比赛积分方式：作品分40%+现场赛60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。(三)比赛进程1.班级比赛：各班根据整体要求，结合本班实际情况，在20_年11月19日前结束比赛，并上交参加校级决赛人员名单。2.作品收集及要求(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。(2)所有作品以班级为单位，由班级团支部统一交到基础教研室。(3)内容健康向上，能体现学校特色以及取得的成绩等。(4)钢笔作品统一用A4纸书写。(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。(6

10、)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。(7)不符合作品要求则取消决赛资格(8)截止日期：20_年11月22日(过期无效)3.校级比赛(1)采用现场书写的形式，在备选的四个题目中任选其一书写。(2)比赛时间大约1个小时。(3)书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。(4)选手自带笔。(5)比赛时间：20_年11月27日下午3:00-4:00(四)作品展出及点评1.20_年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。2.20_年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。3.邀请老师书写作品参与展出。十一、评分细则(一)评分标准(见附件1)(

11、二)评委：刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师十二、活动后期工作1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。2.收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。十三、组织机构(一)领导小组：顾问：组长：副组长：成员：各班班主任领导小组全程组织和监督整个活动的开展，以确保活动的顺利闭幕。(二)承办小组1.校级比赛：基础教研室2.班级比赛：各班团支部十四、奖项设置(一)班级比赛：各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项，并由各班颁发奖品。(二)校级比赛奖励等级名额：一等奖10名;二等奖20名;三等奖30名;(三)根据积分多少进行排名，纳入班级考核;计分办法：一等奖

12、记5分/人;二等奖3分/人;三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。书法比赛活动方案 篇5一、活动主题：践行社会主义核心价值观二、比赛内容硬笔书法，内容见范本。三、比赛具体要求1.参赛对象：所有学生2.比赛方式11月8日晚在家书写一份关于创文的作品(范本见下图)。11月9日上交班主任处，进行参评。3.比赛要求：书写字体：楷书、行书和隶书书体自选一种。要求书写正确，不能有错别字或添字、漏字。获奖作品将在教室内展出。四、奖项设置：1.参赛书法作品奖：分设一、二、三等奖。2、凡参加的小朋友均能得到狮子章3个。书法比赛活动方案 篇6一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风二、活动目的：针对当代人忽视书法艺术和理

13、论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：1.弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。2.丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。3.增强村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。三、活动主题：细品翰墨,重温书法史四、活动时间20xx年12月1日12月14日选拔赛及作品征收时间20xx年12月28日决赛五、活动地点：选拔赛：村委会决赛：村委会六、参赛对象全体村民七、参赛程序第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。大致流程：主持人上台

14、讲话介绍评委老师、嘉宾宣读书法比赛规则和评分标准宣布比赛开始书法作品现场创作答题环节节目答题环节颁奖老师点评闭幕。八、比赛前期准备(一)组织宣传1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。2.两系推选参赛选手及征收作品。3.决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。(二)物品筹备1.宣纸：30张2.墨汁：1瓶3.硬笔书法纸：50张4.毛边纸：50张5.墨盒：5个(三)邀请评委(四)选拔主持人(五)活动具体安排：人员、活动现场布置等等。九、比赛内容及要求(一)比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛(二)比赛要求1.本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。2.所有参加决赛的选手必须

15、是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。3.三片选手名额分配各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛(三)比赛流程1.选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。2.作品收集及要求(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。(2)只收集软笔和硬笔作品。(3)软笔作品有纸规格：为四尺宣，最小为二尺宣。(4)内容健康积极向上(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。(8)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。(9)不符合要求的作品取消决赛资格(10)截止日期：20xx年4月14日(过期无效)3.决赛(1)采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选

16、其一书写。(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。(3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟,同时进行。(4)书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。(5)比赛时间：20xx年4月28日下午2：00-4：30(四)作品展出及点评1.20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。2.20xx年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。3.邀请老师题字留念。十、评分细则(一)评分标准(见附件1)(二)评委：十一、活动后期工作1.收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。十二、奖项设置书法比赛活动方

17、案 篇7一、指导思想传承和弘扬中华民族传统文化，规范学生的书写，推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。二、比赛目的为检验写字课的效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。三、比赛要求1.参赛对象：四年一班全体学生2.参赛字体：硬笔楷体(汉字书写)3.参赛用笔：钢笔或签字笔4.参赛内容：学生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。四、

18、比赛方式1.比赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必须把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评选。5月30日前，公布比赛结果，具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。2.比赛地点：教室、家庭等。五、评选方式由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，决定获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。六、奖项设立一等奖5名;二等奖10名;三等奖18名。七、评委主评委：石老师成员：全体家长。八、奖品建议：购买奖品的费用由全

19、体家长集资，由家委会集中采购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内讨论商量决定。九、颁奖在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。天使一班家委会二一九年五月二日书法比赛活动方案 篇8活动引言：激情盛会，和谐亚洲。亚运的步伐，披着五羊的光彩，流溢于花都。作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力，宣传书画艺术是不可或缺的途径。丰富学生课余活动，培养我系同学书画艺术特长，营造浓厚的校园文化氛围，激发广大同学对书画艺术的兴趣，提高同学们的艺术修养，我系将举办第六届现场书画比赛，现制定活动方案如下：一、活动简介活动主题：画墨香，五彩溢花城活动内容：促进同学们的艺术交流，激发同学们艺术创作的

20、积极性，陶冶同学们高尚的情操，丰富大家的课余生活，展现大学生艺术才华，为学院、系选拔优秀宣传人才。活动对象：经济管理系各班同学活动形式：第一部分：初赛：初赛形式为收集各班选手参赛作品，每班各出书法和绘画作品各一幅，全部进入决赛，初赛作品分数占比赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类比赛，初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。第二部分：决赛决赛形式分为现场创作和书法现场展示。(1)现场创作：各班进入决赛的选手在规定的时间内，进行现场创作作品，现场创作作品分数占比赛总分70%，书法类创作时间20分钟，绘画、手工类30分钟。(2)书法现场展示：现场创作完成后，评委现场评

21、分，观众进场观看作品第三部分：参赛作品展览活动时间及地点:第一部分：初赛9月26日(星期日)中午11：3012：30下午16：3017：30各班将作品交于经济管理系办公室f309第二部分：决赛(1)现场创作9月28日(星期二)5：005：30旧篮球场(2)书法现场展示9月28日(星期二)5：306：00旧篮球场第三部分：参赛作品展览9月29日(星期三)10月8日(星期四)j栋教学楼一楼活动作品种类：书法类：a组-硬笔类b组-软笔类绘画类：c组-素画类(包括：漫画、素描、钢笔画、水墨画等)d组-彩画类(包括：油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)手工类：e组-手工类(剪纸、折纸、模型制作等)规格：1.

22、软笔纸张规格适中;硬笔以标准a4纸左右为准2绘画作品不小于a4(十六开)3.手工所需工具、材料自备4.书画所需纸张及工具由选手自备注：书法、绘画所有自带纸张，必须在入口处盖上活动专用章，才能作为比赛用纸。评分标准：1.书法类作品：纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当2.绘画类作品：内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确，画面中心内容突出、勾线自然，粗细有秩、内容新颖，富有个性3.手工类作品：造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。4.评分标准：评委按以上要求打分，作品满分100分，初赛成绩占30%，决赛成绩占70%，按初赛决赛

23、总分得出名次评奖办法：作品将分为a、b、c、d组，各设一、二、三等奖一名，e组设手工奖，并在参选的班级啦啦队中评选出“组织奖”一名。奖品设置：(a、b组)一等奖：奖金60元+奖状二等奖：奖金50元+奖状书法比赛活动方案 篇9一活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。二活动对象:唐山学院全体学生三活动时间:11月16日至11月22日四活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。五活动出展场所:a座大厅六活动流程:前期:策划、宣传安排:1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发

24、邀请函，号召广大同学积极参与。2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。物品准备1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。2.组织布置装饰宣传板。后期:1.联系各系整理收集上来的作品。2.对作品进行评定，选出优秀作品。3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)七作品的评定:作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖八评定标准:主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态

25、较好。九作品的要求:1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。2.用黑色或蓝色钢笔书写。3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话地址等。5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。十奖项设立及奖品:比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书优秀奖十名笔记本及荣誉证书十一经费预算:海报纸20张10元a0纸9元颜料等11元胶带及双面胶10元装饰用品(宣传板的装饰)20元奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书)150元预计总费用210元书法比赛活动方案

26、篇10一、活动主题发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。二、活动目的：1、为贯彻教育部关于中小学开展书法教育的意见精神，进一步推动素质教育，引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力。2、通过本次活动，提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣，增进学生们的书法功底。三、参赛对象：王大郢小学全体教师和1至6年级学生。四、比赛内容：1、比赛项目：(1)教师组必选项目：粉笔字 (内容以诗词为主)(2)学生组必选项目：一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进行书写。三六年级：现场汉字听写(钢笔字，诗词为主)。

27、(3)教师、学生组自选项目(二选一)：毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)2、书写内容：用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体字、异体字、淘汰的二简字，不得出现错别字和自造字，否则将作弃权处理。五、学生指导老师：各班语文老师六、比赛评委：学生作品评委：袁桂芳 吴金华 李 萍 刘圣芬 冯朝云教师作品评委：教师作品人人参加评议。七、比赛时间：学生比赛时间：6月13日下午。教师比赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔字书写。八、比赛地点：待定九、比赛规则：1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。2、书写工具一律自备。3、参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不

28、能参评。书写格式不限。4、要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的准确(注意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格)。5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。6、每班推选参赛人数为5人。书法比赛活动方案 篇11一、活动名称：基础教育学院书法比赛二、活动目的：为了彰显“文明校园”特色，营造校园“技能节”氛围，特举办本次书法比赛。三、活动主题：积前人之学，浴墨林之风四、活动时间20xx年11月19日晚自习，由各班班主任组织，进行班级预赛，根据书写情况，推荐选手。最多每班推荐5名选手;20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。五

29、、活动地点：选拔赛：各班级自定校级决赛：二教学楼一电教室六、参赛对象一年级全体学生七、参赛程序第一阶段：由班级举行预赛，评选出规定名额学生参加决赛，每班需要照相或记录比赛过程的资料，11月20日上交参加决赛人员名单。第二阶段：推举的选手以现场书写的形式进行决赛八、比赛前期准备(一)组织宣传1、教务科下发活动方案，由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。(二)物品筹备(1)、初赛纸张由各班准备;(2)、决赛用纸由学校办公室准备。1.宣纸:10张2.墨汁：1瓶3.毛笔：自备4.A4纸：150张(三)邀请评委(四)邀请主

30、持人(五)活动开展安排表九、比赛内容及要求(一)比赛项目：钢笔字比赛(二)比赛要求1.本次大赛主要是钢笔书写比赛，如有学生书写毛笔字，则自己准备毛笔。2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。3.本次比赛积分方式：作品分40%+现场赛60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。(三)比赛进程1.班级比赛：各班根据整体要求，结合本班实际情况，在20xx年11月19日前结束比赛，并上交参加校级决赛人员名单。2.作品收集及要求(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。(2)所有作品以班级为单位，由班级团支部统一交到基础教研室。(3)内容健康向上，能体现学校特色以及

31、取得的成绩等。(4)钢笔作品统一用A4纸书写。(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。(6)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。(7)不符合作品要求则取消决赛资格(8)截止日期：20xx年11月22日(过期无效)3.校级比赛(1)采用现场书写的形式，在备选的四个题目中任选其一书写。(2)比赛时间大约1个小时。(3)书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。(4)选手自带笔。(5)比赛时间：20xx年11月27日下午3:00-4:00(四)作品展出及点评1.20xx年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。2.20xx年11月30日邀请评委老师在一教学

32、楼一电教室对部分作品进行点评。3.邀请老师书写作品参与展出。十一、评分细则(一)评分标准(见附件1)(二)评委：刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师十二、活动后期工作1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。2.收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。十三、组织机构(一)领导小组：顾问：汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志组长：刘松文副组长：陈志刚、童大权、钟寻、高原平成员：各班班主任领导小组全程组织和监督整个活动的开展，以确保活动的顺利闭幕。(二)承办小组1.校级比赛：基础教研室2.班级比赛：各班团支部十四、奖项设置(一)班级比赛：各班根据比赛内容

33、和比赛要求设置奖项，并由各班颁发奖品。(二)校级比赛奖励等级名额：一等奖10名;二等奖20名;三等奖30名;(三)根据积分多少进行排名，纳入班级考核;计分办法：一等奖记5分/人;二等奖3分/人;三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。书法比赛活动方案 篇12一、比赛要求：1、参赛对象：全体教师，一至四年级全体学生，小学师生书法比赛活动方案。2、参赛字体：(一)硬笔书法：楷体，三、四年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，不写标点符号，时间30分钟(二)软笔：楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，并用毛笔书写，参赛作品规格不小于四尺三开。作品

34、一律用宣纸书写，且请勿装裱。3、要求使用规范汉字，不得有错字、别字。4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。二、比赛时间安排及形式大赛活动为两个阶段：第一阶段(11月11日)1.硬笔书法比赛，时间为：下午1:302:00 各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上)2.书写内容：学生：四年级题西林壁第二阶段(11月12日15日)1.软笔书法比赛(三、四年级)学生比赛时间：11月11日至11月15日利用书法课时间，学生完成毛笔作品。2.书写内容：学生： (苏轼祠楹联 ) 一门父子三词客 千古文章八大家三、奖项设置及数量1.参赛书法作品设

35、一、二、三等奖。2.学生：硬笔作品各班在本班内按(30% 40% 30%)评选出一二三等奖，(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。4. 优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。书法比赛活动方案 篇13一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛。二、内容形式1、主题：以“家乡、校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺

36、术性的统一。2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。)3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。3、活动时间和地点下周一上午，镇中心

37、小学。四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在妹冢教育上。五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定的车辆到比赛地点，确保师生安全。书法比赛活动方案 篇14活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛主办单位:第一范文网社区承办单位:社区内各部门大赛的指导思想为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，特举办本次书法大赛，为同学们展现自我水平提供一个平台。大赛的整体设计一.活动宗旨

38、：发挥特长、展现自我、提高人文素质养。二.活动目的：挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。三、参赛人员：第一范文网社区全体员工四、作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。书法分为硬笔书法和软笔书法：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。五、大赛具体流程1、参赛方式：(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地

39、点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准，书法协会将统公开展示。2、地点：文化长廊。3、时间：。六、评选作品评委组组长:副组长:成员:七、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖5名优秀奖10名鼓励奖15名获奖者均有相应精美奖品，(奖品协会经费而定)第一范文网书法协会20xx年*月*日书法比赛活动方案 篇15一、活动主题:“秀我丹青书法，展我墨林之风”二、活动目的:为了弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展，我墨林之风”为主题的书法大赛，用我们的双手点燃青春激情

40、，用我们的灵感记录精彩的瞬间，辽科院这片美丽的天空下，展现我们的风采!三、主办单位:辽宁科技学院团委。四、承办单位:书画协会。五、活动时间:六、活动地点:待定七、具体安排:1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者2、比赛流程:1、由校团委向各院系发放大赛通知。2、各院系推选硬笔，软笔各三人。3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外，其它参赛用具需自备)。5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评，评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。3、比赛内容及要求:书法类:(一)比赛项目

41、:硬笔、软笔书法比赛(二)比赛要求:1.采用现场书写的形式，内容以“秀我丹青书法，展我墨林之风”为主题。2.单幅作品时间:毛笔，60分钟;钢笔，60分钟3.书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔，墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知6.比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知4、评审标准:1.笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求2.用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然3.参赛作品是否积极向上，创意是否新颖。八、奖项设置:软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖

42、6名硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名奖励方法:1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。2、对优秀作品进行展出。注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比，参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。1、负责人及联系方式:邮箱:邮箱:1、评委成员:王某某、某某某等老师。书法比赛活动方案 篇16一、举办宗旨继承传统文化，弘扬中华书法艺术，积极创造高雅的校园文化特色，展现莞城实验小学文化精神。二、活动主题让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。三、操作办法为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平，为学生提供一个展示的舞台。特在庆六一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下：1、时间：5月14日 第13周星期二(14:0