九年级美术《个性化网页设计》教学设计.pdf

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1、个性化网页设计教学设计 岭南版美术九年级下册第三单元第六课 学习目标：（1）知识与技能目标：学习网页的构成要素与形式美感特征，知道设计与工艺的基本程序，学会设计创意与工艺制作的基本方法。（2）过程与方法目标：从色彩、图文版式的美感入手，进行初步的设计和制作活动，体验设计、制作的过程，发展创新意识和创造船力。（3）情感态度与价值观目标：学生养成勤于观察、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。重点：学习网页构成要素与形式美感，体验网页设计制作的方法与步骤 难点：完成个人主页设计制作 教学步骤：一、导入：课余时间同学们都会上网，大家平时喜欢浏览哪些网页？带着问

2、题感受讨论。激起学生兴趣，进入课堂。二、讲授：1.先观察一下，网页是由哪些基本要素组成？网页的基本要素：名称、颜色、标题、文字、图片 2.当几个不同网页同时出现在你面前，最先吸引你的是哪个？色彩鲜艳的更引人注意，给人直观的感受 3.析一下不同网页为什么会选用这些颜色作为自己的主色调呢?红色：视觉感强烈，让人联想到热烈、奔放 橙色：视觉感较强烈，让人联想到太阳光，温暖明亮 黄色：视觉感一般，让人联想到向日葵、成熟的麦子，丰收喜悦荣誉感 绿色：视觉感温和，让人联想到草地树林，护眼清新 蓝色：视觉感宁静，让人联想到海洋天空，宽阔平静 白色：使人有素雅、纯洁、轻快之感 4.如何进行合理的图文排版？第一种：中心对称式，顾名思义我们吧主体图放在画面中心，文字左右对称放置，突出画面中心内容。第二种：上下式，图片在上文字在下或文字在上图片在下，是网页里最常见的版式，也是最好编排的一种形式，逻辑条理清晰符合人们的阅读习惯。第三种：左右式，图文左右放置，这种形式在电脑网页里常见，但是手机界面宽度不足较少使用。第四种：对角式，这种文字与图片形成对角线的构图常在电商产品宣传页面里使用，或者时尚产品里，这种版人轻松活泼 三、试一试：视频示范如何使用秀米完成微信个人网页界面。作业：制作微信浏览的个人网页 内容可以包括：自我简介、个人写真、成长记录、美术作品、个人爱好、给我留言