五年级下册语文试题-第五单元训练(人教新课标,含答案).pdf

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1、.第五单元训练 一、用“”给加点字选择正确的读音。召集(zhozho)胆怯(quqi)诸位(zhzh)负荆请罪(jnjn)迸出(bnbn)景阳冈(nn)晌午(shnxin)踉(linlin)跄(qincn)二、读拼音,写词语。ynnu()jju()dj()dd()shuzhi()li()chnxin()wnbuzho()三、补充成语,并用“”选出所填字的正确解释。1.理()气壮 公正合理 竖 爽快,坦率 2.攻无不()质量单位 战胜 能 克服 3.()荆请罪 欠 负担 背 4.无价()宝 它 的 去,往 四、把下列句中加点的词语换成和它意思相近的词语。1.店家给武松满满筛了一碗酒。()2.但凡

2、客人来我店中,吃了三碗的,就醉了。()3.海外有一国土,名曰傲来国。()4.(石猴)却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。()五、补充歇后语,并完成造句。孔明借东风()司马昭之心()孙猴子的脸()徐庶进曹营()梁山泊的军师()关公赴会().八仙过海()请试着使用其中一个歇后语造句。六、按要求改写句子。1.这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?(改为陈述句)2.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。(改为双重否定句)3.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!(改为反问句)4.诸葛亮面对周瑜“十天造十万支箭”的刁难,满口答应。诸葛亮主动要求缩短时间,只要三天。(用关联词语连成一句

3、话)七、联系课文内容,将人物与其对应的性格特点连起来。廉颇 胆小懦弱秦王不守信用赵王知错就改蔺相如机智勇敢|周瑜 忌才妒能 八、联系课文内容,选出正确答案。1.下面三个小故事记叙了将相之间由不和到和好的过程,正确的顺序应该是()A.渑池之会完璧归赵负荆请罪 B.完璧归赵渑池之会负荆请罪 C.渑池之会负荆请罪完璧归赵 2.根据句子内容,选出与人物性格相符的一个词。A.勇敢机智 B.顾全大局 C.不畏强暴(1)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”()(2)蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”()九、阅读理解。.(

4、一)课内阅读。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上

5、请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1.这段文字选自 ,“将”指 ,“相”指 。2.“将相和”的实质原因是()A.蔺相如宽宏大量,不计较廉颇背后说他坏话。B.廉颇勇于认错,负荆请罪。C.蔺相如、廉颇都为了国家利益着想。3.如果蔺相如和廉颇闹不和,会有什么后果?4.从 这 个 故 事 中,可 以 看 出 蔺 相 如 是 一 个 的 人,廉 颇 是 一 个 的人。(二)课外阅读。和 氏 璧 相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。

6、厉王大怒,认为卞和在欺骗、戏弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王以欺君之罪,砍掉了卞和右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛苦,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”于是文王就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇,

7、加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因。1.联系上下文,理解词语。(1)鉴定:。(2)罕见:。.(3)至宝:。2.在文中找出下列词语的近义词。贡献()蒙骗()捉弄()来源()3.卞和把玉璞献给厉王、武王,为什么先后被砍掉了左右脚?4.文王为什么将这块宝玉命名为“和氏璧”?5.从卞和献玉这件事,你能看出卞和具有怎样的特点?十、习作。在浩如烟海的文学、历史名著中,有许多引人入胜的故事、栩栩如生的人物,但故事都很长。请从晏子使楚 草船借箭等故事中任选一篇进行缩写。第五单元训练 一、zho qi zh jn bn n shn li

8、n qin 二、允诺 拒绝 妒忌 都督 水寨 擂鼓 丞相 完璧归赵 三、1.直 2.克 3.负 4.之 四、1.斟 2.凡是 3.名叫 4.地方 五、巧用天时 路人皆知 说变就变 一言不发 无(吴)用 单刀直入 各显神通 这道题目很难,但同学们都说出了自己的想法,真是“八仙过海各显神通”。六、1.这时候天快晚了,你还过冈,会白白送了自家性命。.2.秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期。3.诸葛亮神机妙算,我怎么比得上他呢?4.诸葛亮面对周瑜“十天造十万支箭”的刁难,不但满口答应,而且主动要求缩短时间,只要三天。七、八、1.B 2.(1)C(2)A 九、(一)1.将相和 廉颇 蔺相如。2.C 3.秦国就会趁机攻打赵国。4.顾全大局 知错就改(二)1.(1)辨别并确定事物的真伪、优劣等(2)难得见到,很少见到(3)最珍贵的宝物 2.奉献 欺骗 戏弄 来历 3.因为他们请人鉴定的结果是石头,厉王、武王都认为卞和在欺骗、戏弄自己。4.这块宝玉是春秋时期楚人卞和在楚山中所得,卞和为了献玉,被两位君王分别砍掉左脚和右脚,后来楚文王发现这块“石头”果真是美玉,为卞和的忠诚所感动。于是把这块宝玉命名为“和氏璧”。5.忠贞、执着。十、略。