人教版新课标小学数学五年级下册第10册第二单元试卷.pdf

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1、 1 2005-2006 学年第二学期五年级第二单元 学校_ 班级_ _ 姓名_ 评分 13.2+4.8=6.3-0.9=0.254=51.2=51.2 0.4=0.482.4=53.6-2.4=6-4.6=9.8-0.4=50.2 4=1.25 0.8=0.80.5=2.50.4=0.63-0.21=2.5+7.5=340.1=6.9-0.09=210.3=52.4=31.03=3.2 0.8=1.5 0.5=5.1 17=0.370.37=0.281.4=0.16 0.4=200.05=40.125=0.125 80=2.48=2.5-0.7=（11.52-3.52）5=3 7 11=35

2、7=2 35=7200.05=2 5 7=2.5+1.2=10-0.29=0.150.8=18.50.6=0.94.5=960.6=4.8-2.9+5.2=6.5 2=900.9=57.6+2.4=0.17 0.3=0.46 0.2=1.90.8=8 0.125=2.8（0.4+0.3）=8.50.01=4 92=2.5-0.73+7.5=5.6-3 2.80=9.80.01=3.60.2549.5+7.8+0.5=3.6 0.36 3.6=2 2005-2006 学年第二学期 五年级数学第二单元测试卷 班级 姓名 座号 成绩 一、口算(6 分)二、.填空（共12 分）1、根据244=6，24

3、 能被（）整除，24 是 4 的（），4 是 24 的（）。2、在1、2、5、9、11、18、24 中，奇数有()，偶数 有（），质数有（），合数（）。3、两个数都是质数的自然数是（）和（）。4、70 的约数有（）；70 以内7 的倍数有（）。5、10 以内的质数的和等于（），积是（）。6、把一个合数()叫做分解质因数数。7、7 和 9 的最大公约数是（）。6 和 18 的最大公约数是（）。12 和 30 的最大公约数是（）。8、5 和 7 的最小公倍数是（）；4 和 20 的最小公倍数是（）；6 和 15 的最小公倍数是（）。9、既是质数，又是偶数的数是（）。既不是质数，又不是合数的数是（）

4、；最小的合数是（）；既是奇数又是合数的数是（）。10、在 里填上一个合适的数，使32 能同时被2、3 整除。11、两个连续偶数的和是26，这两个偶数分别是（）和（）。12、a 和 b 是两个相邻的自然数。a 和 b 的最大公约数是（），最小公倍数是（）。三、判断题（共5 分）。1、含有公约数1 的两个数叫做互质数。（）2、7 是 63 的一个质因数。（）3、如果两个数都是质数，那么这两个数一定是互质数。（）4、因 为124=3，所 以12 是 倍 数，4 是 约 数。（）3 5、5、7 和 5 都是互质数。（）四、选择（把正确答案的序号填在括号里，共5 分）。1、既能被3 整除，又能被5 整除

5、的数是（）(1)39 (2)230 (3)645 2、既是奇数，又是质数的数是（）（1）9 （2）21 （3）29 3、61 的 里填上（），既是2 的倍数，又有约数5。（1）0 （2）5 （3）2 4、A、B 都是自然数，A B=5，A 和 B 的最大公约数是(),最小公倍数是()。(1)A (2)B (3)5 (4)AB 5、26=2 13，2 和 13 是 26 的()。(1)因数 (2)质因数 (3)质数 五、下面的数,哪些是质数?哪些是合数?把合数分解质因数。（8 分）17 56 61 87 91 97 六、求下面每组数的最大公约数和最小公倍数（共15 分）18 和 36 42 和

6、24 14、21 和 56 5 和 9 44 和 66 4 七、计算（24 分）。(1)能简便的要用简便方法计算。（9 分）16.8-(1.6+3.8)1.9 9.8 100.1 8.4 3.5 (2)解方程（9 分）。9X X=6.4 19.5 3X=2 3.5 2X=1.3 （3）列式计算（6 分）。32 减去一个数的2 倍,差是 285.6 除以5.1 的商加上3.8,25,求这个数。所得的和的3.2 倍是多少?八、应用题（25 分）（1）五(2)班的男同学做操,如果每行站12 人,或每行站8 人都恰好是整行,这个班的男生不足30 人,这个班的男生有多少人?5（2）把两根长度分别为9 米,和 12 米的钢管锯成同样长的几段,不许剩余,每段最长是几米?共可锯成几段？（3）用111 米长的篱笆围成一个长方形的场地,如果长是37.25 米,宽应该是多少米?（用方程解）（4）甲、乙两个车间共同加工520 个零件,甲车间每小时加工75 个,乙车间每小时加工55 个,多少小时可以完成任务?(用方程解)（5）果园里有梨树270 棵,比桃树的4 倍多22 棵,桃树有多少棵?