住院医师规范化培训急诊科带教计划.pdf

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1、 住院医师规范化培训急诊科带教计划 用心整理的精品 word文档，下载即可编辑！精心整理，用心做精品2 住院医师规范化培训急诊科带教计划（学员基地：内科基地）带教老师：崔红 住培学员：刘佳 带教时间：2016年 12 月 1 日2017年 2 月 28 日 一、带教基本要求 1.按时岗前培训，遵守科室规章制度；遵守住培训各项制度；服从带教培训计划和工作安排；2.病史采集，医疗文书记录完整；每月完成 2 份完整手写大病历；3.阅读专业文献3 篇/月，其中有 1 篇外文专业文献；有记录；每月 28 号前提交手写读书报告给带教老师；4.认真及时完成疾病与技能登记、抢救记录 门诊病种登记 参加学术讲座

2、、培训会议登记 入科、月末、出科考核；5.积极参与医院与科室组织的教学和科研活动；其中参加科内小讲课2 次/月，参加病例讨论1 次/月；6.每月 28 日按时提交“学员登记手册”给带教老师审核；7.严格完成我科基本病种及基本技能要求，遇有疑惑或不明白的问题及时请带教老师或科内相关老师给予解答；8.在我科规培期间，接诊和治疗病人的总数50 例/月。二、带教疾病内容 1.掌握：急、危、重症病人的生命支持理论；基础生命支持（BLS）、高级心脏生命支持（ACLS）、基础创伤生命支持（BTLS）及高级创伤生命支持（ATLS）等心肺复苏（CPR）的基础理论和进展；常见急症的病因鉴别、临床表现及处理规范；常

3、见急症辅助检查的选择指征、结果判断及临床意义；常用急救药物（心肺复苏及血管活性药、强心利尿药、解痉平喘药、镇痛药、止血药、抗心律失常药等）的临床指征、作用、不良反应及具体应用方法 2.了解：多器官功能障碍综合征（MODS）的发病机制、病因、诊断标准及处理原则；再灌注损伤的机制及临床意义；各种危象（如高血压危象、甲状腺危象等）、水电解质及酸解平衡严重紊乱的处理原则；（一）、理论教学内容 （二）、技能培训内容 病种 最低例数 病种 最低例数 病种 最低例数 常见急性发热 10 呼吸困难 3 休克 3 昏迷 3 急性胸痛 10 晕厥 3 恶性心律失常 1 心脏呼吸骤停 1 急腹症 10 出血（咯血等

4、）4 各种中毒 3 技能 最低例数 技能 最低例数 技能 最低例数 心肺复苏术 3 电击除颤术 3 危重病人生命支持技术 （心肺复苏和创伤生命支持）3 呼吸机使用 1 洗胃术 2 用心整理的精品 word文档，下载即可编辑！精心整理，用心做精品3 （三）、带教计划详细内容（见附表）2016 年 12 月 01 日2016年 12月 31日 气管插管术 1 动静脉穿刺术 4 胸腹腔穿刺术 2 三腔双囊管压迫止血术 1 导尿术 2 日期 带教项目 带教内容 带教方式 第一周 周一上午 熟悉病房环境、入科教育、入科考试 周二下午 小讲课（急腹症）疾病的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗 PPT 授

5、课 周五下午 技能培训 心肺复苏 理论+实践 第二周 周三下午 病例讨论（心源性猝死）1、病史汇报 2、该病例的临床特点 3、已完善的辅助检查及结果，是否需补充 4、目前诊断，是否需补充及修订 5、诊疗计划：目前诊疗方案，现阶段病情评估，有无替代及补充治疗及修订 6、评估该患者预后 理论+实践 周五下午 技能培训 电击除颤术 理论+实践 第三周 周二下午 小讲课（心肺复苏术）疾病的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗 PPT 授课 周五下午 技能培训 气管插管术 理论+实践 用心整理的精品 word文档，下载即可编辑！精心整理，用心做精品4 2017 年 1月 1日2017 年 1 月 31

6、日 第四周 周三下午 病例讨论（急性胸痛）1、病史汇报 2、该病例的临床特点 3、已完善的辅助检查及结果，是否需补充 4、目前诊断，是否需补充及修订 5、诊疗计划：目前诊疗方案，现阶段病情评估，有无替代及补充治疗及修订 6、评估该患者预后 理论+实践 周五下午 月末考核 理论考核+技能考核+学生手册要求内容的批改 闭卷考试 日期 带教项目 带教内容 带教方式 第一周 周二下午 小讲课（休克）疾病的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗 PPT 授课 周五下午 技能培训 心肺复苏 理论+实践 第二周 周三下午 病例讨论（急腹症）1、病史汇报 2、该病例的临床特点 3、已完善的辅助检查及结果，是否需

7、补充 4、目前诊断，是否需补充及修订 5、诊疗计划：目前诊疗方案，现阶段病情评估，有无替代及补充治疗及修订 6、评估该患者预后 理论+实践 周五下午 技能培训 动静脉穿刺术 理论+实践 第三周 周二下午 小讲课（急性冠脉综合征）疾病的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗 PPT 授课 用心整理的精品 word文档，下载即可编辑！精心整理，用心做精品5 2017 年 2月 1日2017 年 2 月 28 日 周五下午 技能培训 三腔二囊管压迫止血术 理论+实践 第四周 周三下午 病例讨论（急性心肌梗死）1、病史汇报 2、该病例的临床特点 3、已完善的辅助检查及结果，是否需补充 4、目前诊断，是否

8、需补充及修订 5、诊疗计划：目前诊疗方案，现阶段病情评估，有无替代及补充治疗及修订 6、评估该患者预后 理论+实践 周五下午 月末考核 理论考核+技能考核+学生手册要求内容的批改 闭卷考试 日期 带教项目 带教内容 带教方式 第一周 周二下午 小讲课（有机磷中毒）疾病的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗 PPT 授课 周五下午 技能培训 呼吸机使用 理论+实践 第二周 周三下午 病例讨论（急性中毒）1、病史汇报 2、该病例的临床特点 3、已完善的辅助检查及结果，是否需补充 4、目前诊断，是否需补充及修订 5、诊疗计划：目前诊疗方案，现阶段病情评估，有无替代及补充治疗及修订 6、评估该患者预后 理论+实践 周五下午 技能培训 洗胃术 理论+实践 用心整理的精品 word文档，下载即可编辑！精心整理，用心做精品6 第三周 周二下午 小讲课（中暑）疾病的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗 PPT 授课 周五下午 技能培训 导尿术 理论+实践 第四周 周三下午 病例讨论（脑卒中）1、病史汇报 2、该病例的临床特点 3、已完善的辅助检查及结果，是否需补充 4、目前诊断，是否需补充及修订 5、诊疗计划：目前诊疗方案，现阶段病情评估，有无替代及补充治疗及修订 6、评估该患者预后 理论+实践 周五下午 出科考核 理论考核+技能考核+学生手册要求内容的批改 闭卷考试