初三物理电学基本计算复习教案.pdf
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1、金书匠教育 金书匠教育个性化教案 二一四年 1 学科 物理 备课教师 熊老师 授课日期 4.19 课题 电学计算专题(一)课时 2 教学目标 1、记住欧姆定律的内容、表达式,并能熟练运用欧姆定律 解决简单的电路问题;2、知道串并联电路中电流、电压、电阻的关系,并分析解决简单的串、并联问题;3、知道电功、电功率的公式,并会求解简单的问题;4、知道额定电压、额定功率、实际功率以及它们之间的关系;5、记住焦耳定律公式并能用焦耳定律进行求解通电导体发热问题。重点难点 1.欧姆定律的理解及应用;2.额定功率和实际功率的理解,并能进行简单计算.串并联电路的特点;教具 学具 复习资料 板 书 设 计 预习要
2、求 教师、学生活动内容、方式【知识储备】1、串联电路和并联电路遵循的电学规律:2、电学公式:(1)欧姆定律公式:RUI,变形公式:、。串联电路 并联电路 电路图 电流关系 电压关系 电阻关系 定性关系 U1:U2=I1:I2=金书匠教育 金书匠教育个性化教案 二一四年 2 (2)电功率定义式:tWP,变形公式:、。电功率公式(测量式):UIP,变形公式:、。其他电功率的推导公式:RUP2,变形公式:、已知额定电压、额定功率用PUR2求电阻最方便。要比较两个用电器的功率大小,若是串联,用RIP2比较;若是并联,用PUR2比较。(3)焦耳定律公式:RtIQ2,变形公式:、RtQI。其他的推导公式:
3、tRUQ2(4)电功:PtW 或tRUUItW2 3、电功和电热的关系:纯电阻电路:电阻 R,电路两端电压 U,通过的电流强度 I.电功:W=电热:Q=电热和电功的关系 表明:在纯电阻电路中,电功 电热.也就是说电流做功将电能全部转化为电路的 非纯电阻电路:电流通过电动机M 时 电功:W=电热:Q=电热和电功的关系:=机械能+表明:在包含有电动机,电解槽等非纯电阻电路中,电功仍 UIt,电热仍 I2Rt.但电功不再等于电热而是 电热了.4、电能表的铭牌含义:220V 5A 2500R/KW.h 5、额定电压是指用电器在_ _时的电压,额定功率是指用电器在_ 时的电功率。某灯泡上标有“PZ220
4、-60”,“220”表示 ,“60”表示 电阻是 【题型分析】题型一:简单串并联问题 解题方法:解决串、并联电路的问题,首先要判断电路的连接方式,搞清串并联电路中电流、电压、电阻的关系,结合欧姆定律和其它电学规律加以解决。例 1、如图 1 所示的电路中,电阻 R1的阻值为 10。闭合电键 S,电流表 A1的示数为0.3A,电流表 A 的示数为 0.5A.求(1)通过电阻 R2的电流.(2)电源电压.(3)电阻 R2的阻值 例 2、如图所示,小灯泡标有“2.5V”字样,闭合开关 S金书匠教育 金书匠教育个性化教案 二一四年 3 后,灯泡 L 正常发光,电流表、电压表的示数分别为 0.14A 和
5、6V.试求(1)电阻 R 的阻值是多少?(2)灯泡 L 消耗的电功率是多少?题型二:额定功率、实际功率的计算 解题方法:找准题中的不变量、变量,选择合适的公式计算 例 1、把一个标有“220V 40W”灯泡接在电压为 110V 电源上使用,该灯泡的额定状态下的电阻、额定电流、额定功率、实际状态下的电阻、电流、实际功率分别是多少?例 2、标有“6V,6W”和“3V,6W”的两只灯泡串联接在电源上,有一只灯泡正常发光,而另一只较暗,分析:(1)电源电压(2)两灯泡消耗的实际功率分别是多少?(3)两灯泡哪只较亮?练习:1、有一只标有“PZ22040”的灯泡,接在 220V 家庭电路中,求:1灯泡正常
6、发光时的电阻?2灯泡正常发光时通过它的电流?31KWh 电可供此灯泡正常工作长时间?4若实际电压为 200V,则灯泡的实际功率为多大?灯泡的发光情况如何?题型三:电热计算 解题方法:首先分清电路(纯电阻电路还是非纯电阻电路),选择正确的公式计算 例 1、一台电动机线圈电阻 0.3,接在 12V 的电路上时,通过电动机的电流为 0.5A,在5min 内电流做功及电流产生的热量分别多大?例 2、两根相同的电阻丝,电阻为 R,将它们串联后接到电源上,20min 可以烧开一壶水;如果将它们并联后,接到同一电源上(设电源电压不变),烧开这壶水需要多长时间。练习:1、热水器中有两根电热丝,其中一根通电时,
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