国庆节小班活动方案.pdf
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1、 国庆节小班活动方案 国庆节小班活动方案1 活动目标:1、让幼儿欣赏国庆好日子了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。2、感受乐曲所营造的热闹,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。活动准备:1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集有关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。2、材料准备:演奏南音的各种乐器一洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小箍锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。3、邀请南音演奏乐队。活动过程:1、展示自己收集到有关
2、南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿欣赏南音国庆好日子的兴趣。2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏国庆好日子,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。师引导幼儿共同小结:这首国庆好日子它是一首非常热闹、欢快的曲子。3、再次欣赏,引导幼儿了解演奏国庆好日子的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。(1)幼儿欣赏音乐 要求:你看到哪些乐器在演奏呢?这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?(2)幼儿自由探究 要求:想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。爱护乐器。(3)分享探究成果 你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?它是怎么发出声音的呢?4、欣赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋
3、律美,懂得合作配合演奏的重要性。小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,如果大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的 国庆好日子。引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。6、活动延伸 在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓励幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。国庆节小班活动方案2 活动目标:1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。3、积极的参与活动,大胆的说出自己的
4、想法。活动准备:安全活动图片。活动过程:一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”2、有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。3、创设情境,提问幼儿:能够这样做吗?为什么不能这样做呢?三、总结假期里要注意的安全事项。1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时
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