大班语言活动.pdf

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大班语言活动马戏团里的大狮子 花明楼镇杨林幼儿园 执教老师：曾金玲 活动目标：1、认真欣赏故事，懂得朋友之间的误会应及时消除。2、能理解并说出故事中狮子和动物之间消除误会成为朋友的过程。3、学习、迁移故事中大狮子交朋友的方法，提高与同伴交往的能力。活动准备：1、幼儿有交往朋友的经验 2、动物头饰：小白兔、大狮子、鹿 活动过程：一、相互交流，导入活动。师：你们有朋友吗？是谁呢？你们是怎样成为好朋友的？二、出示图片，猜测故事的主要内容。1、教师出头饰，让幼儿观察并认识动物。2、观察图片，让幼儿猜测故事内容。三、完整欣赏故事，理解故事的主要情节。1、教师绘声绘色讲述故事内容。师：老师讲解的故事和你们一样吗？哪些一样？哪些不一样？故事叫什么名字？故事里有谁？讲了一件什么事？2、再次播放课件，幼儿完整欣赏。四、引导幼儿讨论故事，理解故事内容。1、大狮子刚来草原时，小动物们愿意和它做朋友吗？它们是怎么做的？为什么？2、大狮子第一次想了什么办法？成功了吗？为什么？3、大狮子心里是怎么想的？五、与身边同伴进行交流与分享，迁移作品经验。1、假如大狮子找你们做朋友，你们会怎么做？2、你和你的好朋友之间有没有发生过误会？你们是怎么做的 3、教师小结：鼓励幼儿多教好朋友，与朋友友好相处。六、活动结束