导师带徒活动方案.pdf

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1、导师带徒活动方案“师带徒”活动方案 为进一步整合公司人力资源，充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术水平，促进企业健康和可持续发展公司决定开展“导师带徒”活动，现将有关事宜通知如下：一、成立“导师带徒”活动工作领导小组 公司成立“导师带徒”活动工作领导小组，负责活动的组织和管理工作领导小组由王二鹏、赵志德等组成 二、导师带徒活动的原则 1、本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训

2、2、师徒双方通过双向选择，并经“师带徒”活动工作领导小组同意后，师徒结对进行培养 3、公司举行拜师会，双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求 4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定，公司根据考核结果分别对师徒适当进行奖励 三、师徒的选拔标准和要求 1、导师的标准和要求：具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力 具有中级及以上技术职称，具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有一定的专业技术特长 2、徒弟的标准和要求：具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取 具有岗位相关的专

3、业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力 热爱本职岗位，工作积极上进，近两年到公司工作的青年职工都可以作为徒弟人选 四、“导师带徒”工作程序 1、由工段根据梳理师徒人员名单，报领导小组确定师徒人选 2、根据岗位工作要求，开展师徒双向选择，经领导小组同意后确定师带徒结对人选 3、组织召拜师会议，正式启动导师带徒活动工作，师徒双方签订师带徒活动培养协议书 4、导师撰写指导内容和计划，徒弟撰写学习计划；5、对导学成绩或成果进行评价；6、对优秀导师和徒弟进行表彰 五、“导师带徒”培训协议书 通过签订“导师带徒”培训协议书，明确师徒双方的权利和义务及，保障活动的顺利实施，保证活动的培训实效 导师和徒弟的权利和义务如下：1、导师的权利义务 根据工作实际，制定学习培养工作计划，确定学习内容，制定培养措施；导师有接受“导师师带徒”工作领导小组督促检查的义务；导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容，制定学习计划，提出修改意见；导师应通过言传身教，专题讲座或谈心，指派徒弟为工作 助理等多种形式开展培训学习活动 2、徒弟的权利义务 徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导的权利和义务 尊重导师，刻苦学习，不断提高；结合自身岗位和职业规划要求，提出学习内容，制定学习计划；服从导师的教育培训安排，接受领导小组的监督考核 六、考核与监督