2023年小学教育管理规范化建设情况自查报告.docx

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1、2023年小学教育管理规范化建设情况自查报告下面是我为大家整理的小学教育管理规范化建设情况自查报告,供大家参考。小学教育管理规范化建设情况自查报告 为加快教育管理规范化、制度化建设，形成务实高效的管理体系和运行机制，进一步深化我校教育改革，我们对照xx 市普通中小学规范化管理的相关要求，对我校教育管理规范化建设情况工作如实进行了自查，现将我校自查情况汇报如下 一、 学校基本情况：xx 完全小学位于 xx 市 xx 乡 xx 庙村，西临 107 国道和京广铁路线，东靠卫河，北依国家 aaa 级旅游盛地 xx 庙，交通便 利 利。学校落成于二一 年 年春，虽然建校时间短， 但 但由于各级领导的关怀

2、和 重 重视，学校的各项工作开 展 展顺利，积极而有成效。 学校占地面积：657 5 5m2，校内有一座教学 楼 楼，该建筑面积达 104 8 8m2，生均占地面积达 ：，生均建筑面积达：， 都 都高于国家平均标准，校 内 内有一条宽 8 米的硬化道 路 路，把校园分为东西两部 分 分。中间是旗坛，每周一 我 我校都要在此举行升旗仪 式式，道路两旁是操场，校 园 园内及楼前进行了大量的 绿 绿化美化，校园绿化面积 达 达 35%。我校当前共 有 有六个教学班，学生 21 3 3 人，班额全部在 60人 以 以内。学校自从通过省 两 两基验收达标以后，近 几 几年我们又狠抓了两基 成果的巩固工作

3、，加上 上 上级领导的重视，办学条 件 件逐步改善。目前，学校 各 各类教学仪器、设施均已 配 配套，达到标准，有常用 的 的体音美器材，学校现有 图 图书 4400册，生均图 书 书 20 册，音美电教器材 达 达到标准。近两年来，在 上 上级政府的关心和支持下 ， ，校园面貌有了很大改善 。操场和活动场地也大大 改 改善，如今学校建有篮球 场 场、小足球场、小跑道和 乒 乒乓球场地等，为师生的 工 工作学习和锻炼奠定了良 好好的基础。XX 年 8 月 底 底，在上级领导的关心和 大 大力支持下，我校又分配 了 了 8 名新教师，为我校注 入 入了新生力量。学校现有 教 教职员工 14 人，

4、其中小 学 学高级教师 5 人，小学一 级 级教师 1 人，本科学历 8 人 人，大专学历 6 人，学历 合 合格率为 100%。二 、 、 近两年来学校规范化 管 管理工作主要做法和成绩 ：、方针落实，制度建 设 设方面 学校办学目标明 确 确,办学指导思想端正, 全 全面贯彻党和国家的教育 方 方针，坚持以德治校、 以 以人为本，针对性地制 订 订学期、年度计划，并能 做 做到有效执行，及时总结 。积极健全完善学校教育 管 管理制度，建立健全档案 管 管理制度。学校档案管理 有 有专人负责，学校学籍管 理 理科学规范，义务教育档 案案齐全，入学率、巩固率 、 、毕业率均达标。、教 学 学常

5、规管理的落实情况。教师能结合任课年级的学 生 生实际制定出切实可行的 教 教学计划，认真备课、上 课 课、批改作业、辅导、考 核 核、评定等。课前写好教 案 案，课后写好反思小结等 。平等对待每一个学生。 学校做法：1、组织学 习 习检查，规范日常教学工 作 作。学期初组织教师学习 教师课堂教学常规等 教 教学规范，让每一位教师 明 明确日常教学工作要求； 学 学期中途由各学科组组织 教教师互查常规执行情况， 相 相互学习，相互促进，共 同 同提高；实行推门课制度 ， ，了解教师教学常规执行 情 情况。2、加强学科组 建 建设，落实课堂教学研究 。各教研组每周确保时间 进 进行教学研究活动。

6、3、加强集 体 体备课，实现优质资源共 享 享。定时间、定地点集体 备 备课，为提高课堂教学效 率 率作好充分准备。 1/3 , 4、进行 学 学科调研，加强教学质量 监 监控。平时着重通过对备 课 课、上课、作业、单元检 测 测、期中调研等几个环节 了 了解每位任课教师教及每 位 位学生学的情况，在此基 础 础上，定期召开教研组长 例 例会、班主任例会、学生 座 座谈会，进行详细分析， 及及时调整教学策略。、 教 教育教学研究和师资队伍 建 建设情况。我校重视教 学 学研究与师资队伍建设。 通过参与式主题教研、 协 协作教学、听课评课、 教 教学反思等多种途径，将 校 校本教研落到实处。另外

7、 ， ，我校还由中心校牵头， 与 与乡一中、乡二中开展校 际 际联谊教研帮扶等形式， 提提高校本教研的质量。校 本 本教研每学期两次，有校 本 本教研，教研组能正常开 展 展集体备课、听课评课、 教 教改实验、教育理论学习 与 与研究等教研活动，且有 计 计划、有措施、有总结， 有 有详细的活动记录，有合 理 理的考核办法和奖惩制度 。教师积极撰写教学后记 、 、教学反思、经验总结、 案 案例分析、教学论文和课 题 题研究报告。师资队伍 建 建设方面：建立校本培训 制 制度、新教师培养制度、 骨 骨干教师培养制度，教师 专 专业成长档案袋等，其次 在 在外出学习经费上给予相 应 应的报销。为教

8、师专业成 长 长搭建平台。规范学校 办 办学行为和切实减轻中小 学 学生过重课业负担的落实 情 情况。我校办学行为规 范 范，严格执行国家、省、 市 市课程计划，严格按国家 基 基础教育课程计划开齐、 开 开足各类、各门功课。文 化 化学科不随意增加课时， 非 非文化学科不停开或随意 减 减少课时； 每学期制订 合 合理、科学的课程实施计 划 划，包括课程门类、课时 分 分配、课程总表、作息时 间 间表及课程实施要求与评 价 价建议等内容。实验课开 出 出率努力达到 100%， 严 严格执行课程计划中关于 开 开展文体活动和社会实践 等 等方面的规定，确保学生 每 每天锻炼一小时，保证学 生

9、生每学年参加社会实践活 动 动的时间不少于 10 天， 严 严格控制学生在校学习时 间 间，切实减轻学生过重课 业 业负担。依法坚持就近免 试 试入学制度，严格控制学 生 生在校考试次数。确保每 周 周课间操、体育课和两次 课 课外活动的正常开展，保 证 证学生每天 1 小时体育锻 炼 炼时间。积极举办艺术节 活 活动，积极组织校内外劳 动 动和社会实践。、校园 文 文化与环境建设：校园 文 文化建设是学校综合办学 水 水平的重要体现，学校紧 紧紧围绕一切为了学生的 发 发展的办学宗旨，塑造 着 着每一个学生，营造了较 好 好的校园文化。学校在建 起 起综合教学大楼、校园建 设 设初具规模的基

10、础上，又 在 在校园物质文化建设上下 功 功夫，形成了每一块墙壁 会 会说话，每一寸土地都育 人 人的校园物质文化，建立 健 健全各种规章制度，形成 了 了科学有效的制度文化， 使 使学校各项工作向着净 、 、静、敬、竞的方向发 展 展。在加快校园建设步伐 方 方面，近两年在上级的支 持 持下我们对校园进行了平 整 整、硬化了校园，开展了 绿 绿化、净化、美化工作， 使使校园变花园，同时对校 园 园周边环境进行了整治， 加 加固了校墙、建设了文化 墙 墙等。建设规范化学校的 思 思想使学校在硬件设施、 管 管理水平、工作规范等方 面 面又上了一个新的台阶， 全 全面推动了学校更进一步 的 的跨越式发展。凭借我校 绝 绝大多数教师有着扎实的 教 教学基本功，不少教师爱 好 好并擅长书法的优势，我 们 们提出了实施以校本课 程 程书法教学为载体， 打 打造一个翰墨书香校园 的 的策略。倡导端端正正 写 写字，堂堂正正做人的 理 理念，力求使校园生活成 为 为师生人生中一段重要的 生 生命经历，继而宏扬书法 艺 艺术，提高审美情趣，丰 富 富校园文化生活。校园里 ， ，净、静、敬、竞的 校 校风已深深地在每一个师 生 生身上打下了烙印。已经 成 成为激励每一位教职工不 懈 懈追求和奋进的人生信条 。2/3 ,