教科版八年级物理下册期末考试题.pdf

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1、 教科版八年级物理下册期末考试题 TYYGROUP system office room【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-图-2 八 年 级 物 理 下 册 期 末 考 试 题 姓名：成绩：一、选择题：（每题只有一个正确答案，每题 2 分，共 30 分）1两本书叠放在水平桌面上，取走上面的一本书后，桌面对书的支持力的三要素发生变化的是（）A.大小 B方向 C作用点 D都没变 2一人的两只手同时各用 8N 的力，分别向两侧拉一个弹簧测力计两端的挂钩时，弹簧测力计的示数是（）A.0 N B.8 N C.16 N D.20 N 3下列说法中正确的是（）A力的作用效果只能改变物体的运动状

2、态 B运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止的过程中才有惯性 C物体只受两个力的作用，如果这两个力的三要素相同，物体的运动状态一定改变 D汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力 4如图 1 所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动。以下叙述中的二个力属于一对平衡力的是（）A弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力 B弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力 C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力 D物体对桌面的压力与物体所受的重力 5如图-2 所示，传送带上的货物与传送带保持相对静止，做匀速直线运动，那么（）A以传送带上货物为参照物，停

3、在传送带底下的运输车做匀速直线运动 B若以传送带为参照物，站在高处的人是静止的 C货物受到的重力和摩擦力是一对平衡力 D货物受到的重力和摩擦力相等 6、用 15N 的水平力把重 30N 的长方体木块紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压力为 （）A、20N.B、15N.C、35N.D、5N.7.三个用铜、铁、铝制成的圆柱体，它们的质量相等，高度相同，把它们都竖放在水平桌面上，则它们对桌面的压强大小是（）。A.铜柱最大 B.铁柱最大 C.铝柱最大 D.三个圆柱一样大 8 用气压计测量大气压时，能使气压计示数变小的是（）。A.把气压计从山顶拿到山脚下 B.天气由晴转阴雨 C.季节从夏季转到冬季 D.把气

4、压计从室内拿到室外 图 1 沉着冷静 认真审 图 4 图 7 图 8 9图 3 所示的四个实验中，用来测量大气压值的是（）A B C D 图 3 10一石块和一玩具气球(气球内充有空气)捆在一起，浸没在水中下沉，它们在水中下沉的过程中，受到的浮力将（）A逐渐增大 B逐渐减小 C不变 D先减小，后增大 11远洋轮船的船舷上都有几条“吃水线”，又称“载重线”，如图 4 所示，其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度1和2的关系有（）A浮力不变，21 B浮力不变，21 C浮力增大，21 D浮力减小，21 12图 5

5、所示四种情景中，人对物体做了功的是()13不等臂直杠杆在动力和阻力作用下，已处于平衡状态，采用下列办法不能使杠杆平衡的是()A、在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过杠杆的中点，但不通过支点。B、在杠杆上再施加一个力，使这个力的作用线通过支点 C、使动力和阻力同时减小到原来的 1/2 D、使动力臂和阻力臂同时变为原来的 2 倍 14如图 6，用滑轮组提升重物时，重 800N 的物体在 10s 内匀速上升了 lm。已知拉绳子的力 F 为 500N，则提升重物的过程中 ()A绳子自由端被拉下 3 m B做的有用功是 800 J C拉力 F 的功率是 80 W D滑轮组的机械效率是 60 15今

6、年入春以来,我市黄陂区部分松林发生虫灾。为了灭虫，市政府多次调动直升飞机在重灾区上空喷洒生物农药。当飞机在某一高度水平匀速飞行，喷洒农药的过程中，飞机的()A.动能减小，重力势能减小 B.动能不变，重力势能不变 C.动能减小，重力势能增大 D.动能增大，重力势能减小 二、填空题：（每空 1 分，计 24 分）16空中飞行的足球最终要落回地面，是因为它受到了 的作用.17如图 7 所示，装满沙的箱子总重为 200 N，在 60 N 的水平拉力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动，箱子受到地面的摩擦力为_N，要减少箱子与地面的摩擦力，可以_(填写一种可操作的方法)18一个物体只受到大小均为 30N

7、的两个力的作用，这两个力的作用点和方向完全相同，则这个物体所受的合力的大小为 。19用 50N 的力把重 40N 的物体压在竖直的墙面上，当物体沿着墙面匀速下滑时，物体受到的滑动摩擦力大小是 ，方向是 。图5 图6 20如图 8 所示，在c点用一根细绳把重为G的半球体悬挂在空气中保持平衡，这时半球的平面部分恰好位于竖直平面内设半球平面部分的面积为S1，凸起的球面部分的面积为S2，则大气压对该半球平面部分水平向右的压力为F1，大气压对该半球凸起的球面部分水平向左的压力为F2，则F1 _F2(填“大于”、“小于”或“等于”)，细绳拉力的大小为_.21、_实验有力地证明了大气压的存在。_实验测出 1

8、标准大气压是_Pa，托里拆利很巧妙地把看不见，摸不着的大气的压强测定转化成对_压强的测量。22体检时，医生给某同学测量血压，结果是 11070 mmHg(1 mmHg 表示 1 mm 水银柱产生的压强)，则该同学的收缩压(高压)为_Pa，舒张压(低压)为_Pa(水银=103kgm3，g取 10 Nkg)23.为了提高双层玻璃的隔音、隔热效果，出现了“中空玻璃”。如果中空玻璃夹层是真空的，_会将玻璃压碎，故中空玻璃并不“空”，而是充入了惰性气体。24如图 9 所示，如果你向两张纸的中间吹气，你会看到两张纸 运动，原因是 。25、有一小木块，把它盛在装满水的溢水杯中静止时，从杯中溢出 2N 的水；

9、若把它浸在盛满酒精的溢水杯中静止时，木块处于 状态（选填“悬浮”“漂浮”或“沉底”），会从杯中溢出 N 的酒精。（水酒精木，水与酒精足够多）26、在南澳岛上建立了一组风力发电机群，从能量转化的角度，风力发电机的工作过程是将风能转化为叶片的_能，再通过发电机转化为电能.你认为风力发电机有哪些优点，请写其中的一个：_.27用如图 10 的滑轮组把货物拉上货仓，货物重500N，用 350N 的力F拉绳端使货物匀速上升1m，此过程有用功为 J，总功为 J，滑轮组的机械效率为 .三、实验题：（每空 1 分，计 27 分）28、探究实验回顾：（1）在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时（如图11 所示），应

10、使木块在弹簧测力计的拉力作用下做_运动，此时拉力与摩擦力是平衡力。（2）比较_两图中的弹簧测力计示数可知，接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。（3）当你用肥皂水洗手时，会感到比不用肥皂水时摩擦阻力小些。如果在做相对运动的物体的接触面上涂润滑剂后，摩擦力比不涂润滑剂时有什么变化呢？用如图甲所示的实验器材进行探究，主要步骤是：A用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，使它沿长木板滑动，记下弹簧测力计的读数F1；B在长木板上涂上润滑剂后，重复上述实验，记下弹簧测力计的读数F2；图 9 图10 图 11 C.若F1F2，则说明了做相对运动的物体的接触面涂上润滑剂后，摩擦力会 。请你举出一个在生活、

11、生产中应用这一结论的实例 ；假如我们的生活中没有了摩擦，将会怎样呢？请你写出一个合理的情景：_。（4）在研究“摩擦力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达斜面底部的速度_。接着在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如下图所示的不同地方。由实验现象我们可以推断：假如小车在平面上运动的过程中，在水平方向上不受力，它将做_。29、在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图 12 所示的几个实验。（1）在实验中，小明是通过观察泡沫塑料的_ 来比较压力作用效果的。（2）图 12 中 两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面

12、积是否有关的；两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的。30实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开。如图 13 所示，小敏将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计 U 形管两侧的液柱高度差h甲和h乙。她发现h甲小于h乙，于是认为乙杯子中盛的是盐水。老师指出小敏的实验过程是不正确的。小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了新的实验思路如下：将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计 U 形管两侧的液柱高度差分别用h甲和h乙表示，使h甲与h乙 ，比

13、较 ，则 的一定是盐水。请你将小敏的实验思路补充完整。31（1）图 14 甲中一体积为 104m3实心物体A悬挂在弹簧测力计下，弹簧测力计读数为，物体A的密度为 kgm3（g 取10Nkg）若把物体完全浸没在某种液体中时，弹簧测力计的读数变为（如图 14 乙），物体在这种液体中受到的浮力是 N （2）现有水银（103kg/m3）、水（103kg/m3）、酒精（103kg/m3），把物体A（不改变形状）分别放入上述三种液体中（三种液体足够多），A会在其中的 里中处于漂浮状态 32图 15 是小亮测定斜面机械效率的装置图。每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动。下表是小亮设计的记录数据的表格

14、.图 12 图 14 图 13 (1)“较陡”时，做的有用功为_；总功为_；机械效率为_；(2)分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论（要求写一条）_；33如图 16 所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进 行的一个探究活动。（1）负责记录的小强同学粗心大意漏记了一个实验数据，如下表，请你将漏记的实验数据补上；（2）实验中甲滑轮组做的有用功 乙滑轮组做的有用功（选填“大于”、“等于”或“小于”）；甲滑轮组的机械效率为 ，乙滑轮组的机械效率为 ；（3）实验探究得出的结论是：。四、作图题（每题 2 分，共 4 分）34一木块在外力作用下沿水平木板向右匀速运动（如图 15），用示意图表示木块所

15、受的牵引力、摩擦力和重力 35请在图 16 中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F。(要求保留作图痕迹)五、问答题（4 分）36.我们来对物体浮沉现象进行探究把一截圆柱体蜡烛竖直放入水中，发现蜡烛漂浮在水面上(如图 17 所示)若要使蜡烛处于悬浮状态，应该加入适量的食盐还是加入适量的酒精请说明理由.六、计算与应用题（第 37 题 4 分，第 37 题 3 分，第 37 题 6 分，共 13 分，g 取 10N/kg）37如图 18 所示，有一个容器高为 40cm、质量为 1kg、底面积为 100 cm2、容积为 610-3m3，容器中装满水并置于水平桌面上。求：（1）水对容器底的压强；（2）水对容

16、器底的压力；（3）容器对水平桌面的压力；（4）容器对水平桌面的压强。38.如图 19 所示，物体重 180N，动滑轮重 20N，绳重和摩擦不计.在拉力 F 的作用下，物体正以 s 的速度匀速上升.求：（1）拉力 F；次数 钩码重/N 钩码上升的 高度/cm 弹簧测力计 的示数/N 弹簧测力计移 动的距离/cm 甲 5 5 15 乙 5 5 图 15 图 16 F 乙 F 甲 图 15 图 16 图17 图18 （2）拉力做功的功率；（3）动滑轮的机械效率.39如图 20，杆秤是民间的一种测量工具。使用时，将待测物体挂在秤钩A 上，用手拎住秤钮 B 或 C（相当于支点），秤砣D 在秤杆 E 上移

17、动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。（1）从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量 大小的工具。（2）根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从秤纽C 换到秤纽 B 时，最大测量值将变 。（3）秤砣 D 质量为，秤砣 D 可移到秤杆尾部F 上，秤钩 A 离秤钮 B 有 2cm，秤钩 A 离秤钮C 有 12cm，F 离 B 点 60cm.求杆秤的最大称量。参考答案 一、1、A 2、B 3、C 4、B 5、A 6、B 7、A 8、B 9、C 10、B 11、A 12、C 13、A 14、B 15、A 二、16、重力 17、60 减少沙子重 18、60 19、40N 竖直向上 20、等于，G 21

18、、马德保半球，托里拆利，105，液体 22、104 ，103 23、大气压 24、互相靠近，两纸间的空气流速快，压强小，两边的大气压将两纸向中间压 25、漂浮，2 26、机械能，无污染 27、500J，700J，三、28、（1）匀速直线 （2）甲乙 （3）减小，自行车轮轴加润滑油，没有摩擦，行使的汽车无法停下 （4）相同，匀速直线运动 29、（1）形变 （2）乙丙，甲乙 30、相等，探头（金属盒）在液体中的深度，深度浅 31、（1）103，1 （2）水银 32、（1）2J，4J，50 （2）当物重、斜面长一样时，斜面越陡机械效率越高 33、（1）20 （2）等于，（3）物重相同时，不同的滑轮组

19、，其机械效率也不同 四、34、35、五、36、蜡烛漂浮于水中，说明蜡烛的密度小于水，要想使蜡烛悬浮于液体中，蜡烛的密度度要等于液体密，所以应在水中加入密度小于水的酒精，使液体的密度变小直到液体密度等于蜡烛的密度才行。加盐只会使液体的密度更大，蜡烛浮起更多，所以不加盐。六、37、解：水对容器底的压强 p1gh 1103Kg/m310N/Kg4103 Pa 水对容器底的压力 F1 p1 S 4103Kg/m310010-4m240 N 容器重 G1mg1Kg10N/Kg10 N 水重 G2gV1103Kg/m310N/Kg610-3 m360N 容器对水平桌面的压力 FG1+G210N+60N 70N 容器对水平桌面的压强 pF/S70N/10010-4m27103 Pa F 图19 图20 f F O F 38、解：F（G1+G2）/2(180N+20N)/2 100N PFV100N2s20W G/2F180N/(2100N)90 39、解：（1）质量 （2）大 （3）由 F1L1=F2L2得，m1gL1=m2gL2 m1 m2L2/L1=/=15Kg