生态文明教育的科学教案3篇.pdf

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1、 生态文明教育的科学教案 3 篇 生态文明教育的科学教案 1 一、活动目标:1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。二、活动安排 1、课前准备板书主题内容 2、班主任宣布主题班会开始 3、主持人发言 4、学生讨论 5、学生发言 6、小品表演 7、学生谈观后感 8、主持人总结 9、班主任总结 三、内容与步骤 1、班主任围绕目前的环境状况导入主题，请出主持人。2、主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行 讨论。每分钟损失耕地 40 公顷；每分钟土地沙漠化为 11.4 公顷；每

2、分钟有 4700 吨泥沙入海口；每分钟有 8500 吨废污水排出；每年全世界约有 1500 万人口死于水污染及环境污染，每分钟有 28人死亡。3、请学生就刚才的讨论内容发言 4、小品表演绿色审判 人物：法官_宇宙使者 原告_森林代表、空气代表、动物代表、河流代表 法警_月球、火星 被告_人类代表 第三人_风、细菌、沙漠 地点：太空第一审判大厅 争议事实：人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。判决：依据宇宙环境保护法判决人类败诉，并承担以下责任：A 停止滥砍伐森林 B 停止对动物的侵害 C 禁止使用有毒、有害的化学药品 D 限人类在 10 年内祛除破坏环境的一切恶习 5、学生谈感

3、受 6、主持人总结本节课 7、班主任总结：保护环境，中学生首先要从自身做起，不随地吐痰，不乱抛纸屑、垃圾，爱护花草、保护绿化，爱护环境，认真执行中学生日常行为规范，时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。生态文明教育的科学教案 2 一、活动目的：通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。二、活动过程：（一）学生室内表演儿童剧 内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街

4、上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟。看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。（二）学生讲环保小故事，介绍环保知识 1.小雪豹的故事 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了 他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽

5、的青藏高原的深山里。2.小实验 生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到 165 分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。60 年代，美国空军的 f104 喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了 6 个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的 1 万只鸡死了 6000只。3.明天怎样植树 21 世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。大约到_年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出

6、优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。学生根据这些资料自由发言，说说想法。（三）实践活动 1.说说自己打算怎样保护周围环境。2.建立雏鹰环保假日小队。（四）班主任总结 我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。生态文明教育的科学教案 3 活动目的：爱护环境，从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。”活动重点：通过班会让学生理解：节约资

7、源必须从我做起，让学生真正明确环境保护的重要性，增强环保自觉性，提高环保实践能力，增强环保责任感，激发热爱共有家园的情感。活动过程：一、（起乐春天在哪里）亲爱的同学们：122 活力中队“倡导生态文明，建设绿色家园”主题队会现在开始！二、生态要文明，环保须先行。请欣赏环保拍手歌。三、环境保护是一个响亮的口号，环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半：说环保。四、你们了解环保吗？你想知道有关环保的知识吗？请你积极参加环 保知识问答。（1、水水水，真重要，动物植物全需要，人类生活离不了，请说说你的节水妙招。2、请看这是什么标志？3、请问地球日是几月几日？请问环境日是几月几日？请问植树节是几月几日？4

8、、请问小学生环境保护行为规范第六条是？第十条是？5、我们要杜绝白色污染，向白色污染说 BeyBey！请说说你的建议。五、马儿在草原上奔驰，小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进，共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣赏二胡独奏赛马。六、同学们说说，在日常生活中你或你的家人，是怎样做到节约能耗的呢？（学生自由发言）同学门的.做法都很好。我们的地球需要我们共同爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，变废为宝，让我们的生活更美好。绿色环保倡议书 亲爱的.同学们：绿色地球是人类的共同家园，大自然是我们生死相依的朋友。今天的地球已是千疮百孔，伤痕累累。共建绿色家园，让绿色回归自然，需要我们共同努力，也是每一个公民义不容辞的责任。我们提出倡议：节水为荣节约粮食节用电器 珍惜纸张保护动物回收资源 植树造林少吃口香糖不盲目攀比 不乱扔废弃物选购绿色食品 不购买过分包装物品不使用一次性物品 做环保宣传者做环保自愿者 （跟读，齐读，结束本次主题班会）