2023年初中学生会年终工作总结15篇.docx
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1、2023年初中学生会年终工作总结15篇2023初中学生会年终工作总结15篇2023初中学生会年终工作总结篇1为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划:一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的观念,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发
2、展。二、工作目标1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加
3、强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。2、尊重学生,关爱学生。“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工
4、作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼
5、的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。5、家校联手,形成良好的教育合力。(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划作为班主任,我们应该充分利用(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安
6、全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。7、班干部培养工作计划对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。8、开展班级特色活动。(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理
7、、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。(2)初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此,表面上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异
8、性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。(3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。2023初中学生会年终工作总结篇2在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下达达文档网是我为大家整理的2023年最新初中生个人新学期计划例文,仅供参考,欢迎大家阅读。2023初中学生会年终工作总结篇3敬爱的团组织:我自愿加入中国共产主义青年团,我是本校的一名初二学生。我通过努力学习了解到中国共产主义青年
9、团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习的共产主义的大学校,是中国共产党的助手和后备军。我认为我非常有必要参加这个优秀的群众组织。有着共产党的正确指导,共青团在不断发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。回首盼今,在社会主义的建设中,在社会主义的经济、政治、文化的发展中,共青团的作用不容小觑,为党培养了一大批的优秀的新生力量。我在学校的时候表现良好,一直都认真地要求自己,学习成绩优秀,政治思想的觉悟不断提高,对于学校的规章制度,我是严格遵守。在生活中,我一般的课余爱好就是看书,阅读这些有益身心健康的书能培养自己的情操,树立正确的世界观。如果我有幸入团,我一定会
10、坚定地旅行团员义务,认真研读团员守则,执行团的争正确决议,不断地提高自己的科学、文化知识和思想,做到全面发展,做一个“四有”团员,虚心地向优秀的团员学习,吸取他们身上的优点,团结同学,乐于助人,同时积极地展开自我批评和自我认识,直视自己的缺点,自觉地维护团结,团结友爱各族人民,为构建和谐社会献出自己的一点绵薄之力。我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我自愿加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。最后,恳请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团,我会努力做一名合格的共青团员。此致敬礼!202
11、3初中学生会年终工作总结篇4敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我给大家演讲的题目是感恩母亲。”百善孝为先“,这是我们中华民族的传统美德。父母给了我们生命,哺育我们成长,他们为儿女的健康成长,付出了多少心血啊!作为儿女,我们应时时处处孝敬父母,把孝放在心中。自从我上小学以后,妈妈每天都接送我上下学。五年来,多少个烈日,妈妈撑着阳伞,为我遮挡着白花花的太阳;多少个雨天,妈妈撑着雨伞,为我遮避住哗啦啦的大雨;多少个风天,妈妈用她那柔弱的身躯,为我阻挡着大风。放学后,我坐在房间里做作业,妈妈又把我喜欢的点心拿进来,小心翼翼的放在书桌上,轻轻地抚摸着我的头,关切的询问我:”孩子,慢点做,先把点心吃了吧,
12、等会儿给你泡杯茶,别心急,妈等着你、陪着你。“我听了这番话,顿时一股酸劲儿涌上我的心头,我想:妈妈对我的爱远比山高、远比海深,作为女儿的我,必须牢记妈妈的爱,一定要让妈妈开心快乐,学会感恩,尽女儿的一份孝心。”滴水之恩,当涌泉相报“,因此,我现在要行动起来,每天坚持动一动手,做一件家务;动一动口,说一句真诚的问候!母爱,是世界上最无私,最纯洁的。同学们:孝道是我们的悠久文化,孝道是中国的传统美德,孝道是历史的宝贵财富。孝心是无价的,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记,做人要孝为先,要把我们的中华民族的传统美德发扬光大!我的演讲完了,谢谢大家!2023初中学生会年终工作总结篇5一、指导思想:本学期学校
13、总务工作坚持以学校工作计划为指导,以学校总务处的职责要求为依据,为教学服务、为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,增强后勤队伍的服务意识,规范学校后勤管理。确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好、和谐的工作、学习和生活环境。二、工作内容与要求1、坚持以人为本,强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分,他们素质的好坏关系到学校的整体素质,所以后勤工作人员要加强政治学习,努力提高思想觉悟和自身素质。2、扎实抓好学校安全工作,做好各种安全防范措施。加强对学校门卫的管理工作,严格实行外来人员进校登记制度,加强白天巡视和夜间巡查,及时排查、整改安全隐患
14、,严格交接班手续。坚持每月进行一次全面安全检查,并认真做好记录,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。3、切实做好教育教学的服务工作。加强与教务处、政教处的沟通,主动做好相关设备的添置,维修及各种物品供应工作,为教育教学,教科研工作提供优质服务。4、抓好学校食堂管理,切实关心师生生活。对食堂从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。食堂工作人员要提高厨艺,精心制作,提高伙食质量,努力降低饭菜售价,力争使食堂工作师生的满意率在90%以上。总务处要经常向师生了解食堂情况,及时改进食堂工作。5、坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,当好
15、校长参谋,严格核算,精打细算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续。6、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管,物物有人管,建立校产登记、保管、使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用,登记与核销,做到规范合理。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。及时做好固定资产的核增、核减工作,确保学校固定资产账账相符,账物相符。7、抓好学生宿舍区的设施配套的完善和管理。做好宿舍区的安排,宿舍内设施的配套,完善宿舍区的各种生活设施,努力
16、创造一个便利的寄宿条件。抓好用电、用水、环境卫生,生活秩序的管理,抓好生活环境的建设,创造一个便利良好的生活环境。8、做好校园的卫生管理。总务处将继续不懈做好校园的卫生清洁工作,积极协助各科室、各班级抓好卫生工作,着重抓好日常卫生的检查,重点解决校园内存在的卫生死角,重视师生反映的实际问题。做好定期的垃圾清理,树木的整修,卫生间、卫生管道的清洁、疏通。抓好校园的消毒和病虫害的防治等,平整除草工作等。做好日常水、电、门、窗、桌、椅及校园有关设施的保护和修缮及新教师的住宿配套安置工作,及时解决师生生活中存在的问题。有针对地对校内环境进行硬化、美化工作,逐步优化校园环境。2023初中学生会年终工作总
17、结篇6尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,人人有责。近几年,“低碳环保”这个词语越来越热门,因为“低碳与环保”是一种生活方式。那些低碳环保人士正在努力的呼吁每一个人做到环保的生活。解释“低碳与环保”这个词很简单,就是指生活作息中所耗用的能量要尽量的减少,从而减低碳排放,特别是二氧化碳的排放。人人都知道,我们吸入氧气,呼出二氧化碳。我们不可以不喘气。但我们可以从生活方面来控制它。现在,越来越多的环境问题出现,温室气体让地球发高烧,本世纪末海平面可能会升高1.9米。生物物种会减少,甚至影响到形体的变化。这些问题都与我们的生活息息相关,它们在提醒我们要爱护地球母亲,不该让
18、它背负太多的垃圾。”地球是我们赖以生存的家园“这句话每个人都耳熟能详,但对于地球来说,我们能做的真的很少。我们生活在地球上,就对它有了责任,所以环保,早就应该尽力的开始了。国家也在呼吁节能减排,倡导全社会低碳出行,绿色环保。有人认为”低碳“生活很艰难,其实不然,降低碳排放量有很多办法。在我们日常生活中就可以轻易做到。夏天快到了,现在的气温比往年都高,许多人会一回家就把空调打开,并且把空调的温度调到最低。这一举动又给了二氧化碳重出江湖创造了机会。每开一小时就增加了0.621KG的碳。我们每一个人开一个小时的空调,那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那数目将是大道惊人。所以我们在夏天,还是要做到尽量
19、开风扇,既省电,又低碳。一举两得。如果非要开空调,那么,空调的温度控制在26度。汽车的废气排放量也是非常巨大的,现在越来越多的人家配置了小汽车,小汽车越多,废气的排放量就越大。交通工具的废气排放量占到温室气体排放的30%。这是多么恐怖的一个数字啊。所以,减少此类气体排放的办法就是低碳出行,那就是骑自行车或乘坐公交车,更是可以步行,同时也锻炼身体。对于我们学生一代来说,我们也可以从很多方面做起,担当起该有的责任。我们可以用学生的力量,大力宣传低碳环保的重要性,学校也可以组织相应的活动来提高学生们的环保意识。同学们可以在学习与生活中学会低碳环保,我们可以从衣食住行等各个方面来体现低碳环保。生活在这
20、个世纪,低碳环保生活很快就会成为一种体现个人品味的生活方式。走进低碳,改造环境。做到”低碳环保“,更是”人人有责“。我的演讲到此结束,谢谢大家!2023初中学生会年终工作总结篇7紧张的一个学期的学习结束了。在我自己的教学和学习中遇到了一些问题。并且发现了自己许多的不足。作为一名年轻的教师,我现在对自己一学期的工作作一个全面的总结,为下个学期的教学工作做好充分的准备。1、对学生做好充分的引导,调动学生的学习兴趣。我代两个班的语文课。但是两个班的学习风气截然不同。一个班的学生特别活泼、有朝气,上课气氛也好,我和这个班的学生在课堂上能够形成很好的互动,每节课都是在快乐中结束,我和学生都特别轻松。但是
21、另外有一个班的学生就特别沉闷,学生不爱回答问题,甚至连读课文都没人举手,每次遇到这种情况,我都会很生气,刚开始还积极鼓励他们,后来情况没有什么改变。我开始训斥他们,结果更没人说了。整节课死气沉沉,我和学生都特别累。最后造成一个结果,我只喜欢在前一个班上课,每次去另外一个班就发愁。后来我想一直这样下去也不是办法,最后只能造成两败俱伤。我和学生之间的距离会越来越远。我的教学工作也会越来越差。随后我挨个做了学生的思想工作。调查如下:有的学生害怕回答问题;有的学生怕出错;有的学生怕挨骂。其实仔细想想,还是自己对学生的引导不够。所以在接下来的工作中,我积极对这个班的学生做好引导工作,调动们的积极性。提高
22、他们的自信心和勇气,在思想上和学习上双管齐下。结果起到了很好的效果。我从这件事中明白了一个问题,对于一些事情,不是做不好,那得看自己是否用心。2、把每一个细节做得更专业。这句话是我的一个高中老师说的。当初似乎对它的理解不是很全面。现在参加工作,才发现,细节不仅仅是我们做题的时候要注意步骤。在教学中,我们要注意学生的一举一动。如今我们贯彻新课标的教学模式,改革传统的教学模式。我们的教学过程由讲课变成了操作。基本上每一堂课完成几个环节就结束了。可是我发现效果不是很显著。后来一个老师听了我的课后说,尽管我把每个环节都进行了,但是细节做得不好,对学生完成每一步环节没有要求。不管哪个环节,都必须对学生作
23、出相应的要求,这样学生才会有提高,另外还要培养学生良好的习惯。3、用先进的教学手段,提高学习效率。现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享
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