2023年同学之间争论作文3篇.docx

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1、2023年同学之间争论作文3篇同学之间争论作文1时间流逝，有许多事情已经忘但有一件事却永远记在我脑中。有一次，我和我们班里的方清伟争吵了，上体育课的时候他不小心把球扔到半空中，球在半空中旋转了一圈，正好到我头上，我摸了摸下面是我为大家整理的2023年同学之间争论作文3篇,供大家参考。同学之间争论作文1时间流逝，有许多事情已经忘但有一件事却永远记在我脑中。有一次，我和我们班里的方清伟争吵了，上体育课的时候他不小心把球扔到半空中，球在半空中旋转了一圈，正好到我头上，我摸了摸我的手顶，头上起了个疙瘩，我气愤地说：“你怎么把球砸到我的头顶上？”他愣了一会儿说：“我不是故意的。”过了半晌我想报复他，我也

2、故意把球砸到他的额头上，他气得脸都红了说：“你这是故意的！”便哇得一声哭了起来，只见他头上慢慢地浮起了个大疙瘩，这时，我的气全消了，心里感到有点惭愧，有点不安。终于挨到了放学，我独自走在回家的路上想：他会不会去跟我的家长说？如果说了爸爸会不会揍我？要不我主动找他讲和吧！正在想得出神，一只手拍在我肩膀，我回头一看原来是方清伟，他低着头对我说：“今天是我先不小心砸到了你，请原我。”我唰的一下脸都红了，脸上像一把火在烧，我惭愧地对他说：“我不该报复你，我们以后还是好朋友。”我们手拉手蹦蹦跳跳地回家了，路上留下一阵阵欢笑。同学之间争论作文2一天， 我和腾舸冉争吵了，就是为了一支笔，他不小心把我的笔头弄

3、断了，我一气之下就不和她玩了。我和他吵了一个星期，见面就争吵，我这一星期，*什么都在想我和腾舸冉一起玩的情景。可是，我不知道为什么一见面就争吵，晚上写完作业，就想给腾舸冉打电话，说说话什么的。第二天，我想通了，不就是一支笔吗！没什么大不了的呀！我上完体育课，就想想她道歉，我是我一到他旁边，他就说：“对不起我把你的笔能坏了。” 原来他也想今天就跟我道歉，就这样我们就和好了。又有一次，把我的微机书弄丢了，那是因为他的微机书弄丢了，就拿我的微机书去复印最后把我的也弄丢了。第二天，到了学校一见到我，她对我说：对不起，尹江姗，我一不小心把你的微机书也弄丢了，不知道弄哪里去了，对不起！我一听，怒火万丈，一

4、气之下，我就不和他玩了，还指责了她，我又和她冷战了二个星期，见面我也不搭理她，她看我这样，也不敢和我说话，怕我在次燃起怒火指责她。这二星期，我一直在想，我到底做的对不对，我应不应指责她，毕竟她也不是故意的，我也不知道为什么和她一见面，就不想搭理她，一天，晚上我和妈妈说了这件事情，妈妈并不赞同我们两个争吵，妈妈说：姗姗，你应该和你的同学和好，因为同学毕竟是你的也是你的最好的朋友，你们在一起这么长时间，为了这一本微机书就闹僵了，这样不好。你可以在借一本，别人的微机书我去给你复印一本不就好了吗？我听了妈妈的话，第二天我借了别的同学一本微机书，去复印了一本，原谅了腾舸冉，我们又像以前一样，还是好朋友。

5、同学之间争论作文3“对不起，小尹!”我红着脸，对那个刚才还让我很气愤的同学道歉那是一个周五的上午，老师让我去统计每个同学的分数，我决定将分数统计表轮流传到每个同学手里，让他们写上自己的分数。可是当统计表传到小尹那里时，小尹却告诉我她现在在写作业，一会儿填完分数再把单子放到我的课桌里。我点点头，同意了。没过多久，小尹就告诉我她已经把统计表放在我课桌里了。我弯下腰，低下头往课桌里看了一眼，根本没看到统计表，连一张小纸片都没有，到底怎么回事呢?难道她在逗我玩?我再次低下头用眼睛往课桌里仔仔细细搜索了一遍，还是什么都没看到。于是我走到她身边，拍拍她的肩膀，轻声问道：“小尹，你把分数统计表放在哪儿了?”

6、小尹正忙着写作业，头也没抬，只是用手指了指我的课桌：“在你课桌里。”“我把课桌都找遍了，还是没找到啊!”我摊开双手，摇了摇头，叹了口气，有点无奈。“我就把统计表放在你课桌里了!”小尹没好气地答道。课桌里明明没有统计表，为什么她还这样说呢?我有些怀疑小尹说的话，觉得她是在骗我。这时候，同学们听到了我们的对话，窃窃私语，有的说肯定是我自己搞错了，还有的说一定是小尹没把统计表放在我课桌里。看到同学们都在看着我们，我也有些不耐烦了，皱起眉头，瞟了她一眼：“我真的没在课桌里看见统计表，我们一起找一找，看看有没有吧。”谁料小尹仍是那副样子，扬着眉毛，叉着腰，一翻白眼，不满地答道：“我反正把统计表放在你课桌

7、里了，要找你自己去找!”我也急了，手不住的在小尹的课桌上敲着，提高了声音：“我已经找过了，不信你去我的课桌里找找?”小尹翘起二郎腿，稳稳地坐在座位上，像上级对下级一样对我叫：“就在你课桌里，我偏不去找!”她这一叫，我的火气蹭蹭蹭直往上冲，恨不得和她打一架，那才叫痛快呢!我强忍住心中的怒火，心想：哼，就你这态度，是不是想故意刁难我呀!我真想把课桌里的东西全堆到她前面，然后一本一本地翻给她看。“我帮你做事，把统计表放到你课桌里，你还这样刁难我!真是好心没好报啊!”没等我开口，小尹继续对我叫嚷，并冲我冷笑，她那种笑是一种别样的笑：说是笑，她的嘴唇却是下塌的，只是眼里透出讽刺的笑意。她这种笑使我一见就

8、生厌恶和愤怒之心。我肺都要气炸了，决心要让小尹难堪，于是到我的课桌里，翻了又翻，找了又找，竟然在两本书中间发现了那张单子!天啊!怎么会这样呀!老天真会开玩笑，让我怎么去面对她呢?明明是我错了，我居然还说她!我低着头，红着脸，一步一步似乎很艰难地走到小尹面前，用因羞愧而显得微弱的声音说道：“对不起!小尹!” 同学之间争论作文3篇扩展阅读 同学之间争论作文3篇（扩展1）同学之间友谊作文3篇 同学之间友谊作文1两个好朋友，光和影，光是班级和学校的风云人物，同学之间友谊的作文。而影只是一个无名小卒。也许是因为有共同的爱好，她们都是很怀旧的人，喜欢那些老掉牙的歌曲。影似乎对光颇有好感，总是默默的关心着光

9、，渐渐地光也适时地表示对影的关心，说一些感谢的话。几次的活动更是对她们的友谊起着推波助澜的作用，她们终于成为了形影不离的好朋友。光很喜欢影这个朋友，也发自内心的信任她。她的许多的小秘密，她的许多想法总是毫无顾忌的告诉影。因为她知道影是一个口封很紧的人。而影也很珍惜这份友谊，因为朋友对她如此的信任，她不曾辜负过光。甚至是同桌问起一些问题时，影总是做到回避。影还是默默得关心着光。光要看的电视节目，影时不时的为她留意，并在第一时间告诉光。光的生日要到了，影提前了一个多月，开始为她挑选礼物。光要外出购物，不管影有多忙，她总是答应光的需求，陪她的朋友在外面消耗一天的时光。然后再回家完成那些重要的任务。光

10、对影也并不怠慢，影的生日礼物一定要比别人贵好多，影无意中说过的需要，光会给影一个惊喜。光会帮助影扫描打印一些文件。放学时影理书包的速度慢了一些，光也总是静静地等候。光和影似乎都觉得自己好幸运，因为自己在高中是可以遇上这么好的一个朋友，是几世修来的福埃光和影都希望彼此成为一辈子的朋友，甚至在一起畅想5年，10年，20年以后的生活状态。可是光也常常表示担忧，因为光认为自己和影分明就是两种类型的人，自己非常的外向而影却经常很胆小很腼腆，自己的许多的观点和影是很不同的，甚至是两个极端，而每次总是影做了让步，影总是非常的迁就她。光觉得很不安，她觉的自己和影根本就是两种井水不犯河水的人，她们成为好朋友似乎

11、是不正常的。她把她的想法告诉了影，而影并没有理会光的意思，影只是把这看作了性格互补而已，依旧真心诚意的对待着光。日子还是一天一天的过，可谁又会知道，光的不安似乎是一种预言，她好象已经看到了即将到来的风暴了，我的同学作文同学之间友谊的作文。十月的七天长假似乎是她们最后一次快乐的结伴出行了。长假结束了，回到学校光和影开始了第一次的吵架，可谁又知道，原本靠一次道歉就*息了的风波，又一次又一次地被她俩长久以来的不同观点所激起，而此时的影好象忘记对光的迁就。一次又一次的口不择言，终于让持续了2个月的和好，开战，再和好，再开战，可能是因为太累了，终于以冷战的结局结束了，而此时那个学期也接近尾声了。她们开始

12、赌气，开始不说话，各自寻找新的朋友，企图从别的地方获取精神的慰籍，她们不在走在一起，不再一起吃饭，不再有亲密之举，她们甚至躲避彼此的眼睛。人们说“时间是消除痛苦最好的良药。”在寒假里，影发热的头脑渐渐地冷却了，她开始审视自己，开始反省自己，分析自己上个学习所做的一切。是的，她发现了自己的口不则言，她的冲动行事，她的不计后果的言辞。影是有些遗憾和后悔的。可她告诉自己这又怎么样呢?做已经是做了，说也已经说了，而且我的心力已经用尽了，我好累。心想：算了吧!也许这就是缘分，缘分已尽!那我就接受一种新的生活，一种没有知心朋友的生活，或者重新为自己找一个好朋友吧!可是影还是发现了，新朋友有很多，可是谁又能

13、代替的了她呢?心中思念的还是她，而影只是不说而已。每当看到那熟悉的照片，礼物，尚未归还又舍不得归还的书籍，CD，这才明白了什么叫睹物思人。于是影不得不承认忘不了光。因为光是独一无二的，至少影是找不到另一个可以代替她作为那样的朋友的人了。一个假期过去了，眼看又要见到光了，显然在影的心中早已没有了上学期种种烦躁，恐慌，不安影变得很*静。开学的第一天，影和光的眼睛在无意间碰到了，没有了躲避，取而代之的是相视一笑，一句问候，一句寒暄，似乎就一笑抿恩仇了，俩个好朋友在一瞬间结束了冷战，她们依旧又在一起走了，她们又开始说笑了。放学了，光和影在路口分手后，影骑在自行车上，头脑中不知不觉的开始回想今天的一整天

14、。突然心不由的一颤。影突然发现自己有许多的话再也不会和光说了，说话的速度也没有像以前一样那么快了，自己在选择该讲的话。自己竟然会有那么多的一语双关。许多的亲密之举也不在那么轻易的送出了。而光呢?何尝也不是这样?此时，影心中很闷，不禁对自己发起问来：我是世故了，圆滑了，长大了?还是友谊是经不起风雨的?同学之间友谊作文2“初读好书，如获良友。”才接触这本书时，我连第一章都没看完，便囫囵吞枣般地翻看了结尾。本以为会真相大白，搞清楚“七星瓢虫”实验的来龙去脉，没想到却大相径庭愈看结尾愈觉得纠结，难道这就是科幻悬疑小说的魅力？“重读好书，如逢故知。”待细细读完这本书后，我的脑海清晰地出现了两条线索桑薇，

15、郭周与段梦老师解救陆羽；陆翔风，姜地和陌生人设置的重重迷雾。整个背景是黑白交织的。我被跌宕起伏的情节吸引，为栩栩如生的人物而担忧，我无法深入地去体会科学与人性，但是我能感受到这黑白中七彩亮点。是的，这七彩亮点就是桑薇与同学之间的友谊，当然，还有段梦老师。我不明白一个作家为什么要把一个弱女子作为这部悬疑小说的主人公，更难想象一个女孩会有这么大的力量与勇气去挑战黑暗势力。科学是冷冰冰的，怎么可能仅凭体温去融化它？“科学”让热情大方的陆羽变成了冷若冰霜的梅山，令认真无邪的汪盈变成了神秘霸道的女孩。可是友谊却让桑薇一再地前进，让郭周挺身而出。他们只是一群应当享受阳光的少年，用人的情感去挑战高科技。是友

16、谊的力量，让桑薇有了勇气，决心救出陆羽；是友谊的力量，让郭周在最后一刻为伙伴挡下冰冷的子弹；是友谊的力量，让他们走到一起，从无惧色友谊是双翅膀。合上书，闭上眼，脑海中黑白交织的背景渐渐模糊了，而那粒七彩的亮点虽然细小，但却璀璨。同学之间争论作文3篇（扩展2）同学之间的作文700字 同学之间3篇同学之间的作文700字 同学之间1在我很小的时候，上四年级，就比你大一两岁，那时，发生了很多很多的故事，其中我记忆最深刻的，就是我和同学徐波的故事那时的我，学习非常优秀，各项成绩均为优良，所以老师和同学都特别的宠我，我也很受大家的喜爱，也差不多是人见人爱，花见花开吧！她笑着说，就在这浸在宠爱之间的我，在课

17、间时听见了一个男孩的话，在我认为这句话是在伤害我，是对我不好的话，气急败坏之下，我用腿狠狠地踢了一下他的肚子，他当场捂着肚子，眼泪哗的一下子流了下来，我意识到我是踢疼他了，但我就是不想和他道歉，因为（我认为）他的话伤害了我，踢他是理所当然的事情。她开始变得不好意思了。上课铃响了，老师过了一会儿才过来，那时，我的心情非常忐忑，同时也非常恨那个男孩，那时我真的很恨他，因为我怕被老师骂，真的很怕很怕，因为你知道的，我不经常惹老师生气，所以受不了老师的骂。然而，在老师经过那个男孩的座位旁时，像往常一样蹲下来亲切地关心他时，它的那一举动真的很惭愧，他竟然抬起头向老师微微笑：老师，我肚子疼是我不小心摔的。

18、虽然这句话并没有什么道理，但老师却没有察觉：哦是这样呀！下次走路要多加小心哦！那时，我真的很愧疚，有想找个地洞钻进去的感觉。我看到她脸上充满了自责。过了一会，她的情绪逐渐好转：孩子，在那件事过后，我悟出了一个道理，也是我要告诉你的道理，你一定要记牢：同学之间应该团接结友爱。用宽容去处理和同学的矛盾，得饶人处且饶人，知道了吗？童语？没错，这是我妈妈小时候的故事，在那个时候，妈妈是个农村姑娘，家境贫寒，但是学习很不错；所以在那个环境里，妈妈最好的朋友也数不过是同学了，不像现在有电子产品陪伴。所以，和同学相处得越好就会越开心，但是，同学之间难免会有些小矛盾，只要像我妈妈那样说的得饶人处且饶人一样，我

19、深深地得了这个道理：知道了，妈妈。同学之间的作文700字 同学之间2我和丁美文是形影不离的好朋友，每天我们一起讨论着自己不懂的问题；一起手牵手走在回家的路上；一起分享快乐和悲伤；一起分享玩具和糖果；一起分享可今年丁美文过生日时，意想不到的事情发生了，我和丁美文吵了一架，怒放的友谊之花突然准备凋谢了，可我们忍受不了相互沉默不语的生活，我们互相道歉，友谊之花又绽放出美丽的花瓣。那个星期五，是丁美文的生日，她准备带印章给大家分享，几天前她就告诉我说：“你是我最好的好朋友，我会留那种最大最好的印章给你！”我非常高兴。盼星星，盼月亮，终于盼到了她的生日。丁美文过生日时，数我最兴奋。音乐课时，丁美文开始发

20、印章，可大家一点秩序都没有，都下位到袋子里去抢，他们都把自己认为最好的印章拿走了，等大家拿完，就只剩下最小、最不好的一个留给了我，我有些生气，向丁美文诉说：“丁美文，你说好”话还没说完，她却向我大吼，我很伤心，真想大哭一场，但我不敢当着同学的面流泪，满脸气恼的走在回家的路上。路上微风习习，好像在我耳边说：“别生气，别生气！”大树为我遮挡住阳光，好像在劝我说：“好好想一想，好好想一想！”走到家，我的气全消了，反而有些后悔，就为了这点鸡毛蒜皮的小事吵架，值得吗？我越想越后悔，越想越觉得太不值得了，我当时为什么要向丁美文说那句话呢？星期一上午，我很想对丁美文说声对不起，但一直没勇气去说，下午，我终于

21、忍不住了，跑到正在走廊看风景的丁美文面前说：“对不起，我当时不应该太斤斤计较，请原谅。”丁美文握着我的说：“该说对不起，请求原谅的人应该是我，我当时不应该骂你，只怪我当时没控制好情绪”“没关系，我们再做好朋友吧！”“好！”我们俩面对面，咯咯地笑了。我们重归于好，像原来一样是好朋友，放学一起唱歌、谈笑；学校里互相帮助，讨论问题我想，这朵友谊之花再也不会枯萎了吧！笑声会一直持续下去吧！你们觉得是吗？同学之间的作文700字 同学之间3自我踏入幼儿园起，便已经开始了我的学生时代。小学，初中，高中，同学便是我校园里最亲密的学习伙伴，我们会一起游戏，一起克服知识难点。我认为学习同学之间如何正确的处理好关系

22、是非常重要的，每当回到家的时候家里都会问到今天过得怎么样，和同学们玩得来吗等等问题。我都一一回答还不错，但是仅仅我认为的还不够，在我将日常校园中的琐事告诉妈妈时，妈妈都会指出我所犯得错误，往往很多时候问题都是出现在细节上面。比如，无止境的想同学借东西，或者是借了同学的东西忘了还，这些都是能够构成同学之间矛盾的小问题。在妈妈给我解释原因的时候，我才恍然大悟，原来自己犯了这么多错误，可真是大意啊。好在时间还来得及，明天送一块饼干，就能很有效果地缓解同学心里的意见，或者是不满。与同学之间相处，要学会换位思考，假如今天我对他做的事，如果换成是我自己，我会不会感到不满，我会不会觉得伤心，我会不会觉得愤怒

23、。换位思考是非常重要的，这样在我决定做某些事情的时候，都能想到所造成的后果大概是个什么样子，包括如果这么做了，那我接下来一步该怎么办，或是，怎么去解决。做人也要学会大方，比如在家里带的零食，就可以给最亲密的伙伴或者是周围的同学进行分享，这样迅速和他们打成一片，不但如此，可能接下来的几天，他们也会给我分享零食。就这样你来我往，即便是不熟悉的同学，也能够很快成为朋友。面对霸道的同学，在他们对其他同学进行校园霸凌时要及时的指正并且报告老师。不能自己带头欺负同学，更不能带头宣传不良作风，那样不仅最终受害的是自己，还会收到学校处分，老师和家长的批评，给同学和班级带来不良影响。同学之间更多的应该是进行知识

24、的交流，因为校园之中，主要还是以我们所学的知识点为话题进行讨论。在自己巩固并掌握知识点的时候，也可以主动去帮助哪些不懂得同学，一起克服难题，这样不仅帮助了他们，又能自己进一步的巩固知识点，加深理解。总之，同学是我们校园生活中联系最密切的人，我们能够交流知识点，课余的时间进行游戏打闹，放松身心。处理好同学之间的关系也能够令我们的.校园生活更加精彩。同学之间争论作文3篇（扩展3）小学作文同学之间小学作文同学之间1在我们班里，自从三年级下学期开始，常常都有同学报告老师丢失了东西，老师也有些难以置信，老是想我们班的同学都这么棒，怎么会有同学偷东西呢，是不是同学们不小心弄掉了东西。后来老师发现，有的同学

25、看见别人的新东西，就像不知不觉的把别人东西拿走，虽然这个同学的虚荣心满足了，可是这位同学的名誉在我们班丢大了，以后这个同学和同学们之间还怎么相处呢，我们不要为一点小小的事情，破坏了同学之间深厚的友谊啊!同学们之间在学习上，应该做到互相帮助，互相鼓励。比如，有自己不会做的题，同学们之间要互相讲解，互相探讨，不要自私自利，自己明明会做，告诉别人自己不会，这都是很自私的做法。考试过后，会有些同学的成绩不理想，也不要嘲笑别人，反而应该鼓励他下次努力考好。同学们之间在生活上，更要团结友爱。大家在一起玩的时候，不要因为别人的一些小毛病，就不理人家，不和玩，玩的理由就是高兴，增进友谊，假如总磕磕碰碰的就很没

26、意思啦!同学们在一起互相帮助，团结友爱了，感情就会越来越深!同学们在一起就像亲兄弟姐妹一样，互助友爱，就像在一个和睦的大家庭一样，这是一件多么快乐、高兴的事啊!同学之间争论作文3篇（扩展4）同学之间优秀作文5篇同学之间优秀作文1世界上到处都是爱。有老师对学生的爱，学生的爱，还有父母，爷爷，奶奶，爷爷奶奶对你的爱等等。我来说说同学之间的爱情。一天早上，我吃了一个冰糕。我正要去上学，但是我的肚子痛。虽然我很难受，但还是坚持上学。语文课结束后，我趴在桌子上。我想休息一下。我很快就会好的。但是，我还是肚子疼。当我前面的杨仲义看到我不舒服时，她问我：宝颜，你怎么了？不舒服吗？我说：是的，从今天早上开始我

27、就肚子疼。他拿出我的杯子，跑到饮水机旁，帮我喝了一杯热水。她补充说：好点了吗？我点了点头。我去上体育课了。老师让我们自由活动。我躺在操场上休息。徐佳丽跑了过来。宝颜，你不舒服吗？她焦急地问。我回答她：是的，我想休息一下。她立刻从口袋里拿出湿纸巾，擦了擦我的手掌，对我说：你现在感觉舒服吗？一股暖流涌上来，我热泪盈眶。我觉得他们对我真的很好！我认为：同学之间的友谊如此重要，我们应该互相关心，互相帮助，这样我们的世界才会充满爱，我们的生活才会更好。同学之间优秀作文2同学之间有很多很好的照顾。让我给你讲一个发生在学校的故事：今天，阳光灿烂。我们要去操场上的体育课。题目是赛跑。我们站在起跑线上等着老师下

28、命令。突然，老师说，准备好！快跑！我们立刻像箭一样冲出了起跑线。我跑啊跑。突然，我不小心踩到了一个香蕉皮，摔倒了。我的手像打败仗的士兵一样躺在地上，说话很快，鲜红的血从我的手心流出。我心想：这下完了。小刚看见了，放慢了速度，快步走过来，把我扶起来，小心翼翼的把我的手搭在他的肩膀上，艰难的站起来，刚走了一步，重重的摔倒了。我小声对他说，“算了，你不用担心我，就让我躺在这里吧！”。小刚斩钉截铁的说：不是，我们是同学。我必须把你送回医务室。他又把我抱了回来。不知道过了多久，他终于把我抱回了医务室。他轻轻敲了敲医务室的门，把事情的经过告诉了医学老师。医学老师给我包扎了。医学老师夸小刚是个好孩子。小刚脸

29、红了，笑着说：同学之间，这点小事应该。小刚这次比赛没拿到名次，我觉得很愧疚。学生遇到困难时应该友好互助。这是真正的同学。同学之间优秀作文3事情是这样的，语文课快结束的时候，曹老师让我们抄写生字，话音刚落，就响起了下课那温柔的音乐声。我抄了一会儿，想去看看姚鑫抄到哪里了，没想到，一个小小的误会就在那个时候慢慢地向我靠近。在我走过去的时候，突然有一个同学快速在我身后跑过，并且撞了我一下，把我推到了姚鑫的身上，害他不小心用自动笔在自己的本子上划了一笔，他十分气愤，对我说：“你干吗啦!”我装着一付对不起他的样子，说：“对不起，我不是故意的，是别人不小心撞了我一下。”可是，他觉得我这样子是装出来的，然后

30、越想越气，就说：“我不和你好了!”听了这句话，我的心一下子沉了下去，像掉到了万丈深渊。后来的一节课里，我的脑子里不断的出现那个情形，我觉得心里很难受，心想：如果当时我不往那里走，该有多好啊!如果我的态度再好一些，他就不会这么生气了，所以，我决定下课再向他道歉。温柔的下课铃又响了，我马上起身向他道歉，诚恳地对他说：“对不起，姚鑫，刚才都是我不小心，我们和好吧。”“没关系，不用为小事而计较了，我们还是好朋友。”姚鑫说。后来的半天，我俩在下课的时候，又玩得十分开心了。同学之间优秀作文4前几天下午，快要放学了，老师对大家说：“我要去开会，你们在教室里写生字”过了好一会儿，放学的铃声响了，同学们迫不及待

31、地把生字本交了上去，背着书包准备回家。可是，只有一位男同学纹丝不动，还是专心致志地赶着写，爱开玩笑的我笑着拿起了他的生字本，说：“已经放学了，明天再写吧！”说完，我未经允许，就 拿起他的本子，交了上去。这可把他惹怒了，他凶巴巴的拿起我桌子上的学习之友，没好气的说：“快拿来，要不然，我把你的学习之友撕了。”我想，他 只不过是嘴上说说而已，不会动真格的。就无所谓的说：“撕就撕吧，反正我家还有一本。”没想到，他此时就像一头凶猛的狮子，二话没说，听见“嗞啦”一声， 我的学习之友被他撕破了。爱书如命的我，看见我的书粉身碎骨，心痛地“哇哇”大哭起来。这时，坐在前面的一位女同学被我的哭声惊动了，扭过头说：“

32、别哭了，我来用胶带为你粘吧！”说完，就认真的粘了起来。不大一会儿，她就粘好了，并对 我说：“不要哭了，看，这不是旧貌变新颜了吗！”看着粘好的书，我想，这本来不关这位女同学的.事，可她却对我这么好，难道，我还要哭下去吗？于是，我停止 了哭泣。是的，同学之间要互相谦让，不要斤斤计较，要像那位女同学那样，有一颗宽容的心，那该多好啊！同学之间优秀作文5朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。幼时的我不懂什么是真正的朋友，认为见到我笑的同学就称得上；小学时又认为形影不离

33、，有共同话题的则是。当你拥有时，往往感觉不到：她其实已和你同窗五年，只因志同道合走到了一块儿。爱和你讨论题，上下学的陪伴，共同管理班级，渐渐吸引你的目光去注意。她不止你一个朋友，但彼此从对方身上都能看到自己的影子。我纳闷：亲密感为何如此强烈，谁才是真正的朋友五年级那阵我担任大队长，她也是由于班长的身份和我走得更近了。本以为只是职责的巧合，我们都整天忙得晕头转向，后来老师说她来带早读，我轻松多了。为了运动会，本想以身作则的她累倒了，两次领早读时倒在讲台上，我又顶了上来。那是个周四早上，一进教室就看到那摞该死的报纸，名单在我脑子里，这又是件倒霉事了：发得挺快，可手里却越来越多，急得像热锅上的蚂蚁！

34、“丁零零”该领早读了，天知道我该怎么办，正巧来到她桌前，“我帮你领早读吧”“不行，你身体那么差，我害怕”头摇得像拨浪鼓，我灰心了，“同学们，把书打开”猛一回头，她从容地冲我一笑，当时灵魂深处在呐喊：就是她！整个早读心慌意乱，余光总偷偷瞟一眼。“丁零零”她撑下来了，我赶忙迎过去，望见那张白如纸的.脸上流下豆大的汗珠，我无言了。同学之间争论作文3篇（扩展5）同学与同学之间作文5篇同学与同学之间作文1在同学之间有许多的美好的关爱，下面我举个在学校发生的故事： 今天阳光灿烂，我们正在操场上上体育课，课目是要比赛跑步，我们站在起跑线上等待着老师发号命令，突然间，老师说：“预备！跑！”我们立即像发出去的箭

35、的一样冲出了起跑线，我跑呀跑呀，突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下，双手像打败仗的士兵趴在地上，说时快就快，手掌流出了鲜红的血液。脑子里想：这下完了。小刚看见了，放慢了脚步快速走过来，把我扶起来，小心地把我的双手放到他的肩膀上，坚难地站起来，刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说：“算了吧，你不用管我，就让我躺在这儿吧！”。小刚坚定的说：“不行，我们是同学，我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。也不知过了多久，他终于把我背到了医务室，他轻轻的敲开医务室的门，一五一十把事情的经过说给医务老师听，医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对，是个好孩子。小刚红着脸笑着说：“同

36、学之间，这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次，我很内疚。同学之间要友爱，发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。同学与同学之间作文2我和陈明是一对要好的朋友，上学一起走，下课一起玩，真是形影不离、亲密无间。有一天，我把手工课做的小木船拿出来玩，大家都对我的小木船赞叹不已，使我很得意。陈明在玩的过程中，不小心把小木船摔坏了。我顿时怒气冲天，冲他吼道：“你这个人怎么笨手笨脚的？快还我一条一模一样的小木船！”陈明也不退缩，说：“我又不是故意的，再说，你的小木船又有什么了不起？”争执中，陈明又把我的小木船踩坏了。我此刻气得满脸通红，咬牙切齿，不顾一切地冲向陈明的小木船，把它摔得粉碎。上课

37、铃打响了，我带着满脸的怒容和满心的不悦回到了座位。上课，老师的讲解和教导我一个字也没听进去，一直在想着和陈明的那件事。我的心里忽然有了一丝内疚：陈明是个很好的人，他绝对不是故意把小木船摔坏的，而我却骂了他，还把他的小木船摔得粉碎，我应该去和他道歉才是呀！但是要我去向他承认错误，我又觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看陈明，正好陈明也在用眼睛瞟我，但他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀。终于挨到了放学，我正准备回家。忽然发现抽屉里有一张精美的树叶书签，上面写着几行清晰的小字：对不起，今天的事是我的不是，原谅我，我们重新做朋友吧！我在校门口等着你。陈明我顿时热泪盈眶，飞奔到了校门口，对陈明说：“陈明，说对不

38、起的应该是我！”我的话变得哽咽，“我们重新做朋友吧！”“嗯！”夕阳下，两只手紧紧相握，在灿烂的余晖中越走越远，越走越远同学与同学之间作文3我上小学了，老师就告诉我们：同学之间要互相帮助，团结友爱。我听了老师的话，心想：我该怎么帮助同学呢？ 有一天，数学老师教了新的内容之后，布置了中午作业。我认真迅速地完成了，急着想去操场上玩。可是，我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头，嘴里还在嘟囔着：“这道题目该怎么做？这道题目该怎么做？”我毫不犹豫地走回到位子上，对她说：“我来帮你吧！”于是，我把老师说的方法仔细地重复给她听，她慢慢懂了。不过在她做题目的过程中，我发现她又错了，我又耐心地讲了一遍，这次她终于对了。祝宜

39、暄开心地对我说：“谢谢！谢谢！”我笑着回答：“不用谢，老师说同学之间要互相帮助，现在我们一起去玩吧！”我们手拉手来到操场，我觉得操场上格外的热闹，天空格外的蓝，太阳格外的耀眼，小鸟格外的可爱！我心里也特别高兴，原来帮助别人是一件愉快的事情。 (文章的结尾非常好!写帮助同学解难题还可以写具体。)同学与同学之间作文4你又把东西放到我这边了，看，过线了没有？他对我一边指手画脚，一边大声嚷嚷。这就是我的同桌马浩。真奇怪，他天天防备着我，我真想找机会报复他一下。下午，地上又有很多纸，当然大部分都是我扔的。马浩有开始了：“快把地上的纸捡起来。”他倒轻松，在一旁看课外书。我是应该捡，可也不要你命令。我气的一

40、句话也说不出来，一拍脑门：有了。我二话没说，把我位置上的纸连同他位置砂锅的纸都了捡起来。他见了，装作一副大人模样说：“不错嘛，小朋友，干得不错。”放学了，同学们都在整理书包。他突然大叫起来：“是谁把纸扔到我书包里了？”我暗自高兴：是你自找苦吃，不给你点颜色看看，你不知道我的厉害。看着他生气的样子，我心里高兴极了。学校门口来了个卖笛子的，我出于好奇，也买了一支。可不知怎的，被马浩发现了。他咪着眼睛，不怀好意地说：“好，野兔子，买笛子，我告诉老师去。”我又不是野兔子，才不理你呢。可是他马上又求我说：“给我看一下，只看一眼嘛。”我说：“不行不行，就是不行。”他低三下四地说：“就看一下好，好吗？行吗？

41、我求求你了。”“不行不行就是不给你看，谁叫你是男生，我就不给男生看。”他居然装作女生的样子尖声尖气的说：“野兔儿，就给我看一下嘛。”我没有理睬他他小声嘀咕道：“小气鬼，不看就不看，有什么了不起的。”什么，敢骂我。我右手一抬用新学会的武术招式往他鼻子上打了一拳。然后我赶紧往桌上一趴，来个先声夺人，装哭起来。这时马浩也哭起来。同学们把目光都投到我们这边。上课铃响了，我害怕老师批评，急忙向马浩说：“别哭了，老师来了。”他抬起头来可怜巴巴地说：“别告诉老师。”我感到莫名其妙，怎么让我别告诉老师，这句话应该我对他说才对。唉，反正我没事就行了，管那么多干什么呢？可现在总觉得我应该说：“对不起，马浩。”同学

42、与同学之间作文5放学回到家后，我跟妈妈说：“上课的时候，我们同学肖潇雨与邵子晨同学的的铅笔头断了，不能写字了，我把我的铅笔借给他们用了。”妈妈说：“是吗，因为雷雷小朋友帮助同学了，所以你心里很开心吧，妈妈也为你这样的举动感到高兴，同学之间就应该互相帮助，团结友爱。”听到妈妈的话，我心里很开心，帮助别人是件多么幸福的事情呀！同学之间争论作文3篇（扩展6）同学之间友情作文5篇同学之间友情作文1珍贵的友情，就在我们的身边。它看似*常不过，但是，却又是你生活中的一部分。当你拥有时感觉没有什么大不了，但是，当你失去了和朋友一起制造回忆珍贵的友情的机会时，你才会发现，原来珍贵的友情是那么的重要。曾经，我以

43、为，朋友只不过是你人生的漫漫长路中，陪你走过一段时间的人。或许，这的确是。但是，在朋友陪你走过的这段路里，你会发现，在你人生中最低潮，内心中最伤心的这段时间里，是他，默默地给你安慰；而在你最快乐的时候，他又会陪着你一起分享快乐，陪着你一起留下一道快乐的风景线。珍贵的友情，珍贵的友情究竟是什么？珍贵的友情其实很简单，它就是你和你朋友即使发生了矛盾，可是最后却仍然能够和好如初，多么坚固的情啊；它就是当你的朋友做错了某件事情，你仍然能够为你的朋友指出他错的地方，而他不但不生气，反而感谢你，多么美好的情啊；它就是当你取得了很好的成绩后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起竞争，共同进步，多么美妙的情啊！

44、珍贵的友情啊珍贵的友情，你多么像一个魅力无限的姑娘，那么吸引我们。于是，我们一直在追着你，追啊追，追啊追，可又突然发现，我们原来早就拥有了你。你让我们快乐，你让我们幸福，你甚至让我们骄傲！但是，你却又从来不让我们小气，不让我们自满，甚至不让我们冲动！珍贵的友情，你真美好！同学之间友情作文2一天，妈妈叫我去划船，我一听到“划船”这两个字，就猛然想起了一段往事。那是读幼儿园时的一件事了。在一个炎热的夏天，我和我的幼儿园的同学荣子怿去划船，我们坐上了小船，边划边唱着悠扬的歌儿，*山峰连绵不断，树木郁郁葱葱，还不时从山谷中传来鸟儿婉转的鸣叫声。不过，好景不长，我看到了一个小漩涡，“快，快往右划！”我着

45、急地喊到，可子怿还是往左划，看着船一步一步飘向漩涡，我的心也跟着一落千丈。然后愤怒地喊到：“我说往右划，你却往左划，现在陷进漩涡了。”她说：“没关系，我们齐心协力把船划出来！”我对她若无其事的态度感到很不高兴，于是就把她的船桨打掉了，我以为她会说一些骂人的话，可她说：“就算没有了浆，我也要把船划出去！”说着，她用手努力的划起船来，我愣住了，这句话就像凶猛的海浪猛的一下冲击了我的心灵，让我感到无地自容。想跟她道歉吧，可又说不出口，这件事一直过了几年还无法了结。在读二年级的.时候，一次偶然的碰面，结束了这场持久战。子怿先对我说：“我上次划船时连左右都分不清了，我们和好吧！”听了这话，我不由得发出惊

46、叹，我都忘了这件事，她竟然还记得，我毫不犹豫地答应了。交一个高尚的朋友就等于点亮了一盏指路灯，指引你走向成功的终点。同学之间友情作文3人的一生中有许多事情，但是有些事是使人难忘的。有一次，我有一位同学拿了一本书来学校，我和一个同学都要看，我们就互相争夺那一本书，谁也不让谁，结果就吵了起来，到最后谁也不理谁了。但是有一天课间，我感觉浑身发热，头晕恶心，其他同学都出去玩了，只有我和他在教室里，他一看我浑身冒汗，就告诉了老师，老师赶紧打电话给我妈妈，过了一会儿，妈妈就来到学校把我送到医院去了。幸亏他告诉了老师，不然后果不堪设想啊。从此我就跟他又和好了。还有一次，在一次体育课上老师让我们在操场上自由活

47、动，但是我在玩的时候不小心把他碰倒了，他摔伤了，我顿时也慌张了，我连忙向他说对不起，对不起，但他说我是故意的，从此我跟他又闹起了矛盾。过了几天，他的资源书要改错，向我问一道题，他以为我不会给他说题，但是我认真地给他讲了题，他说：对不起，那天是我不对，请跟我和好吧!于是我爽快的答应了。从此我跟他的矛盾没了，并成了一个非常要好的朋友。友情的力量是那么伟大啊!只要你身边有朋友你是不会孤独悲伤的。同学之间友情作文4上了初中后，本人的感觉就是不会吧！又来匿名举报本人的班主任年轻啊！而且亲口承认说是第一次当班主任。她认为对学生一定要严厉，所以她对我们超严的，但是对其他班，那叫一个温柔啊！不可否认的是她是个

48、好班主任，照顾到我们无微不至。但是那一次又一次的匿名举报真的好吗？对刚刚升上初中的我们好不容易终于熟悉起来时，难耐上初中的热情，当然会在课堂上说说话，开开小差了，我相信大部分的学生都有过吧！可是，班主任可不这么认为啊，她无论上什么课都上来巡视一番才甘心的，我们的神经高度紧张的，而且是悄悄的来悄悄的走，绝对做到神不知鬼不觉。到了班会课，全班静悄悄的，都生怕会发生什么事那样。果然她站上讲台的第一句话就是：“大家拿出一张纸，写出刚刚上课时说话的人，每个人都要写”过了几分钟，陆陆续续就有了纸条交到了她手中，再接着有几个同学就光荣地“牺牲”了有了第一次，就决定会有第二次。对此都屡见不鲜了，但可以感觉到同学之间有种说