[工作计划]教师个人专业发展五年规划.pdf

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1、工作计划教师个人专业发展五年规划 教师个人专业发展五年规划 随着 21 世纪的到来，信息化、世界化、市场化、教育现代化已经成为时代发展的总趋势.国际竞争日趋激烈，竞争的焦点是人才的竞争,是市民素质的竞争。而人才资源主要取决于教育的水平、教师的水平。提高教师专业化水平，已经成为当今教育发展的主流。为了能适应教育发展和学校发展，不断提升自我专业水平，特制定本规划。一、指导思想 以“努力发展为本，充分有效学习”为基本理念，以促进专业知识和专业技能的发展为目标，通过各种有效途径，提高自我适应素质教育的能力和水平，努力锻造成为一名师德高尚、业务精湛、具有创新精神和实践能力的学习型教师。二、基本观点 重理

2、论更重实践,重眼前更重未来.三、发展目标 为了适应素质教育和课程教学改革的新要求，以“有效学习、适时发展”为理念，掌握课改所必备的教育理论、专业知识、专业技能，具有一定的教育科研能力,创新精神和实践能力及教师职业所特有的能力,有高尚的师德、强烈的责任感，热爱学生、勇于奉献。还应具备广阔的视野，掌握现代化教育信息技术和教育理念。四、具体内容 现结合本人实际情况，制定自己的五年的发展规划.第一年：（2010 年）1、制定“教师个人专业发展五年规划”、学年规划.2、学习新版办公自动化软件MS Office 2010,达到初级水平.3、学习学科专业理论知识，提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的

3、能力，撰写教育教学论文。4、指导有条件的学生制作出优秀作品,参加上级组织的相关竞赛。第二年：（2011 年）1、继续学习新版办公自动化软件 MS Office 2010，达到中级水平。2、进一步学习学科专业理论知识，提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力,撰写教育教学论文.3、指导有条件的学生制作出优秀作品，参加上级组织的相关竞赛。第三年（2012 年）1、继续学习新版办公自动化软件 MS Office 2010,达到较高级水平.2、继续学习学科专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力,撰写教育教学论文。3、初步学习网络型课件设计.4、指导有条件的学生制作出优秀

4、作品，参加上级组织的相关竞赛。第四年：（2013 年）1、继续学习新版办公自动化软件 MS Office 2010，达到高级水平,能编写出解决工作实际问题的小型实用软件。2、继续学习学科专业理论知识，提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力，撰写教育教学论文。3、指导有条件的学生制作出优秀作品,参加上级组织的相关竞赛.4、初步编写网络型课件，打造立体教学环境。第五年:(2014 年)1、继续编写和完善能解决工作实际问题的小型实用软件。2、进一步完善网络型课件,打造符合学生实际的立体教学环境.。3、指导有条件的学生制作出优秀作品，参加上级组织的相关竞赛。4、初步具有教育科研能力和课程开发能力。5、继续学习学科专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力,撰写教育教学论文.2010 年 9 月 19 日