2023年小班元旦节活动方案包饺子3篇.docx

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1、2023年小班元旦节活动方案包饺子3篇小班元旦节活动方案包饺子3篇小班元旦节活动方案包饺子篇1饺子是中国传统食品，价廉物美，营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们班决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。活动时间：2023年11月15日（星期五）下午2：00活动地点：小八班教室活动目标：1.教幼儿练习用饺子皮双手对扣包饺子的技能。2.感受劳动的乐趣，进一步培养幼儿动手能力。3.增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。4.让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情，师生情、亲子情。活动准备：1.每组：饺子皮5斤，猪肉1斤，红萝

2、卜1斤。2.每组：盆1个，保鲜膜，锅，碗和汤匙若干等。3.幼儿在家见过家人包饺子。4.教师提前一周把活动安排告诉家长。活动流程：1.下午1：50-2：10家长签到。2.班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。3.向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：包饺子4.组织家长、幼儿洗手。5.开展活动：（1）启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。（2）幼儿相互讲述自己包饺子的方法。（3）教师进行小结，并讲解方法：先将面压平，放上饺子馅； 后对折成半圆；最后，把边捏紧，以防漏馅。（4）幼儿尝试制作，请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活动中感受包饺子的乐

3、趣。6.结束部分：（1）组织幼儿、家长相互参观彼此的作品。（2）将包好的饺子放入锅里煮熟，体验成功的喜悦。（3）幼儿在等待煮饺子时幼儿进行表演。（4）让幼儿为家长服务，把煮好的饺子端给自己家人，品尝自己的劳动成果。小班元旦节活动方案包饺子篇2一、活动目的1、包饺子是中国许多地方的传统习俗。经过包饺子比赛及一系列活动，提前感受新年氛围，弘扬我们的传统饮食文化，积累我们的文化精髓。2、了解中国传统食品饺子的来历，经过动手实践，掌握包饺子的程序和技巧，提高生活的能力，体验劳动的快乐。 3、经过活动体验同学之间合作的快乐，提高合作交流的能力。 4、紧张地期末考试刚刚结束，借此机会为大家放松心情，缓解压

4、力。丰富课外生活，促进同学的沟通与交流，增进同学之间的友谊，培养同学们的团队合作精神，增强凝聚力。 5、为寒假招生和明年的续班做准备。 二、活动主办方：语文教研组 三、活动时间和地点时间： 1月24日（周四）10:00 时长：3个小时 地点：太阳雨教育四、活动对象：太阳雨全体学生五、活动准备1、材料准备：饺子馅、面团、餐具、盘子、调味品、锅、电磁炉、漏勺、勺子、擀面杖（其中学生准备：饺子馅、餐具、擀面杖）22023年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。2、活动场地：各班教室3、卫生准备：剪指甲、洗手盆、护袖、围裙等 六、参与人员：太阳雨全体师生 三、活动内容及流程 （一）前期准备：

5、1、活动内容： （1）擀饺子皮比赛 （2）包饺子比赛 （3）亲子活动 （4）吃饺子比赛2、统计并制作参与活动学生名单。3、通知学生活动具体时间、地点、要带的物品及活动纪律。 4、预算活动经费：100 元 5、人员配置及职责：见附表一 （二）活动流程： 1、集合点名： 时间：1月24日10:00 地点：活动大厅2、检查学生所带物品是否齐全 10:103、各组开始包饺子并选出参加比赛学生10:20（1）根据学生的人数，分成几个小组。选拔组织能力强的学生担任组长，协调小组之间人员的分工。32023年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。（2）各组选出参加比赛的学生，准备参加比赛。 4、比赛活

6、动流程： （1）擀饺子皮 10:50要求：擀皮要中间厚一些，边缘薄一些每组选出两名选手参加比赛 ，三分钟内按擀的饺子皮的多少，评出一二三名，奖励大拇指五三二个。 （2）包饺子比赛 11:05要求：饺子馅不可放太多，饺子的边缘部分一定要捏住，不要露馅。每组选出两名选手参加比赛 ，三分钟内按包的饺子皮多少，评出一二三名，奖励大拇指五三二个。（3）亲子活动 11:20父（母）亲和孩子一个擀皮一个包饺子，三分钟内哪组包的最多为胜利者，可获得5个大拇指。 （4）各组包饺子、煮饺子11:45 （5）吃饺子速度比赛 12:15每组派出一个人比赛吃饺子，15个饺子按吃完的先后顺序评出一二三名，奖励大拇指五三二

7、个。5、大家一起品尝、评价饺子 12:30 6、放学 13:00 （三）活动注意事项安全第一，防范于未然；注意人员的分组和配对。小班元旦节活动方案包饺子篇3一、活动目的：丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情。 二、活动地点：警缘餐厅三、活动对象：10英语2全体同学 四、活动时间：2023年11月11日下午 五、活动流程：1.前期准备：由班委沟通协商，就活动细节问题交换意见。场地问题；警院食堂作为活动地点，由班委去进行沟通，场地当天可正常使用。素材问题：（1）面粉、肉、菜需要多少面粉、争取同学意见想吃什么肉，合计需要多少、争取同学意见想吃什么菜，合计需要多少（2）碗、筷子、勺子、锅等碗、筷子

8、、勺子是自带还是学校餐厅准备 只能用学校的锅宣传问题：由宣传委员和组织委员负责通知和组织同学到场。2.活动具体流程；第一部分：准备活动：摆上面粉，面皮，馅等材料。第二部分：8人比赛揉面，前三名的为获胜。由班主任评比。第三部分：8比赛擀面皮，前三名的为获胜。由班主任评比。第四部分：单人赛；十位参赛选手开始比赛，以在限定的时间内包出得有效饺子（由班主任评出）的个数作为成绩，评出前三名。第五部分：团体赛：以四人位一个参赛单位（寝室），共计10个参赛队，班主任和班长做裁判。以十分钟内各队包出的有效饺子个数为评比标准，评出前三名。第六部分：煮饺子，做互动游戏。第七部分：吃饺子。邀请老师及餐厅工作人员品尝，并对此次活动做出评价。请同学谈谈对这次活动的感受及意见。请班委对此次活动进行总结。给获奖的个人和团体颁奖。个人赛前三名每人奖励一本笔记本。团体赛第一名奖励一大袋洗衣粉，第二名奖励中袋洗衣粉。第三名奖励小袋洗衣粉。第八部分：活动结束后，派获奖同学及班委进行场地清理，其余同学自愿。六、活动经费：面皮饺子馅、洗衣粉。预算200元。七、活动意义：旨在增进我班学生之间的感情，也让同学深感家务事的不易，体会到父母的伟大；也锻炼了同学们的动手能力。在活动中，大家分工明确，这也让大家明白了合作的重要性，增强了大家团队合作的意识。