中学校长个人年度述职述廉述德报告.pdf

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1、精品文档 中学校长个人年度述职述廉述德报告 中学校长个人年度述职述廉述德报告 尊敬的各位领导：大家好！受县委政府、教育局的委托，我于 2012 年 8 月从 xx 民 族中学校长岗位调到 xx 县实验中学担任实验中学筹建组组 长。现汇报 2012 年来的工作，恳请组织提出建议，以改进 我的工作。一年来，在县委、县政府和各级领导部门的关心和支持 下，在社会各界和广大家长的配合下，紧紧围绕 xx 县教育 局 2012 年工作重点，以学习党的“十八大”为契机，努力 改善办学条件，提高教师素质，深化课堂教学改革，打造高 效课堂，实施精细化管理，培养学生的良好习惯，学校的各 项工作正稳步推进。现报告如下

2、：一、改善办学条件。2012 年我校在原来的 xx 一中基础 上完成了新组建。组建伊始，学校继承了“为国储才责任綦 重，免予同济协力始终“的校训。领导一班新组建的人员，开始了 xx 实验中学的起步工作，完成了新教师的摸底排课、班主任的任命、初一新生的招生；初二初三的重组合，短短 的两个星期将一所新建学校有序推上了正常的轨道，并在一 年后取得了骄人的成绩。2012 年 9 月至 11 月，我率领学校的团队利用学校的启动资金，完成了教师“一师一机”工 程，为每个教师购买了急需的办公桌椅；配齐了学校各处室 的办公设备和学生急需的课桌。争取了资金重先改造了多媒 体会议室、音体美教室，我成了运动场的塑胶

3、跑道改造；对 学校水、电、网络媒体进行了改造、厕所进行了翻新，配置 完成了理化生实验室，三室建设走上了制度化、规范化，及 时保证各项实验活动的有效开展。2013 年暑期，努力争取资 金投入重先改造了礼堂。在各项工程和基础设施的招标建设 过程中，严格按照县委政府教育局的工作要求，实行重大工 程行政决议，公开、公示建设项目，严格监督工程质量，大 力协调周边关系，使各项工程按计划顺利实施。当前，学校 各项硬件建设已完成并经过验收投入使用；学校各项规章制 度、考核办法已经完善；各办公室均已组建完成，人员配置 到位。一所朝气蓬勃、和谐向上、文明规范的实验中学正在 被越来越多的人所认可、所向往。二、加强学

4、校队伍建设。1、加强领导班子建设，努力构建创新型、服务型的领 导团队。具体有以下几个方面：一是首先要求领导班子成员 率先垂范，以身作则，乐于奉献，要求老师学生做到的自己 首先做到。二是树立服务意识，一切工作围着师生转，积极 为教育教学服务，为师生创造一个良好的工作环境和学习环 境，竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工，各司其职，各负其责，既分工又合作。四是要求班子成员深 入课堂一线，及时了解课堂教学情况，了解每位老师的业务 水平、综合素质等情况。以便为各办公室的组建和人员配置 掌握第一手材料。2、加强教师队伍建设。（1）、抓教师道德建设。利用学习“贵州教育精神、教 师誓词、党的十八大

5、”为契机，在全体教师中大力开展师德 师风、敬业精神、社会会义核心价值体系等思想教育，引导 教师转变观念、转变作风、端正工作态度；在全体党员教师 中开展党风廉政、政风、学风、纪律法制等教育，弓 I 导全体 党员教师公正廉洁，对党忠诚，做好表率，当好楷模，服务 全体师生；在全体教职员工中开展政治品德、职业道德、社 会公德和家庭美德等教育。引导全体教职员工真诚团结、坚 持原则、敢于担当、顾全大局、遵纪守法、作风品行端正、情趣健康、家庭和睦、邻里和谐、孝亲敬长等。利用行政会 教育全体干部发扬民主、公道正派，深入一线，密切联系群 众；不在师生面前摆架子，说官话、大话和空话；引导全体 党员教师员工用多学习

6、、少抱怨，时刻保持人民教师的良好 形象，为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度、淡泊 明志、甘为人梯的精神境界和高尚的人格教育影响学生。懂 得肩上的重任，把教育当成一种事业，把“学习、工作、助 人、尽责是享受”当成价值追求，敬业爱生。同时通过建章 立制规范老师们的行为。(2)抓业务学习和教师能力提高。抓校本培训和校本教研。我校教师年龄结构较为年 轻，不少老师均在乡村中学打磨了近十年，有比较深的教育 教学功底，但由于受到传统的教学方法影响很多老师的课堂 教学方法都比较传统，不适应新的教育模式需要。如何把课 堂还给学生，充分调动学生学习积极性，转变教师角色和教 学观念，使学生乐学、愿学、会学，为

7、学生终身学习奠定基 础，为此我们先后用周末课堂大练兵，周末影像课堂、请省 市级优秀教师讲座等方式开阔全体教师的课堂教学视野，请 全体教师观摩、本校优秀教师、骨干教师试讲，试讲后相互 点评等方式来相互促进提高。采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。如学 习新课标、新教材教法、新教育教学理论的运用和实 践等，强化过程学习，注重学以致用。积极参加上级组 织的培训和教研。在参加上级组织的培训或教研过程中，能 很好地结合学校教师、教研工作的实际，每一位去参加培训 学习或听课的人员都要写书写出心得、反思等，和大家共同 交流，共同提高。每周要求老师们拿出一定时间读书学习，并写出读书笔记。学校每学期都要检

8、查学习情况。另外，利 用党员同志学习党的“十八大”等系列专题内容的机会，在 全体教师中开展“能读书、读好书、会读书”活动。三、加强教学常规管理，打造高效课堂。2012 年学校教 学工作的思路：“以规范教学管理为手段，以课堂教学模式 改革为重点，以提高教学质量为目标”。具体有：一是加强 课堂教学，扎实推进“新课改”课堂教学模式。首先学校制 定了实施“新课改”模式的推进方案。组织全体教师认真学 习，反思自己在教学过程中的行为，找不足，制定出实施的 措施，并付诸实践，这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是以业务校长为首的团队多次带队到其他县外学校或先 进的兄弟学校去学习参观，汲取先进经验，外出学习

9、的老师 回来后都能拿出书面的心得体会，与全体老师共享，使老师 们共同提高自身素质。三是学校对全体教师进行了听课、评 课的交流，授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思，提 出自己教学实践中困惑的地方，然后大家各抒己见，每人发 表了自己的意见，最后达成共识。通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮助教师在课堂高效上下功夫。经过不断的学习、研究与实践，不少老师在教育教学观念上 有了较大的转变，一部分年轻老师已经完全掌握了现代技术 教育。目前，我校已正是成为县级“减负提质、办特色教育”示范学校。2、强化质量意识。教育教学质量事关学校的存 亡，因此我们把教学质量放在首位，常抓不懈。我们从教师

10、的教学过程入手，把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫。在备课方面。我校每 月都要组织全面的教育教学常规检查，每次都针对个人指出 成功和不足之处，发扬优点克服缺点。弓 I 导老师们既要备课 本、备教案、更要备学生，决不允许教师一言堂，利用学校 媒体监控，时刻监督教师的课堂教学行为和课堂教学常规。严格监督、严格管理、发现问题及时纠正和处理。在授课 方面。学校领导经常性地深入一线课堂、实行推门听课，并 将听课经常化纳入学校的管理制度。课后及时评课研讨、反 思，交流。确保授课取得良好效果。在作业批改方面。我 们通过检查及时召开教师会纠正了许多不良现象。在考试 方面。实行检

11、测分析制度，每次质量检测后都要求每位老师 对照自己所教班级的质量写出分析报告及其整改提高措施。成绩取得，2012 至 2013 年度，我校九年级中考排名全市 67名、全县第 2 名；按年度教学质量提高计划向前推进了 89 名。七八年级多班级、多学科排名全县前茅。为学校教学 质量的大幅度提升奠定了坚实的基础。四、加强学生管理工作，培养学生良好习惯。2012 年德 育工作的思路是：“坚持以养成教育培养学生良好行为习惯 为抓手，通过精细化管理促学生行为习惯养成”。在学习名 校的管理经验的基础上，建立了班主任考核细则、学生 奖惩处罚条例、班级卫生公约、各年级德育常规目标 和各年级教学目标等制度。实行“

12、日清周结，全员管理”方法，大大提高了管理效率。通过实施，确实增强了师生的 责任意识，从细节上规范了学校的管理，激发了师生的主人 翁意识。细化了管理流程，丰富了管理内涵。做到了学校事 事有人管，人人有事干，人人会干事，班级事务承包到人，各负其责。同时还通过班会、每周的升旗及重大节假日，对 学生进行爱国主义教育、集体主义教育、纪律法制安全教育、社会主义核心价值观教育、理想教育和革命传统教育，增强 学生集体主义意识、社会责任感、理想信念和法制安全意识；帮助学生树立正确的荣辱观。五、开展第二课堂拓展课，丰富办学内容和特色。立足 学校的办学实际，根据不同年龄、不同班级学生的特点，我 校积极开展了第二课堂

13、一拓展课，并将拓展课纳入学校的课 时管理，成立了科技小组、合唱小组、音乐小组、舞蹈小组、篮球羽毛球田径等小组。通过拓展课的开展来培养学生的兴 趣与特长，丰富学生的课外生活和教师们的课堂教学内容。提升学校的办学特色。六、创建平安校园。为了强化校园秩序管理，创建平安 校园。学校制定并实施了实验中学安全管理办法和学 生安全管理细则，实行校园安全责任制。为了保证学校正 常的教育教学秩序，维护学生的安全，我校每逢重大节日和 寒暑假都下发致学生家长的一封信，既密切了家校联系，又促进了学校工作的顺利开展。为了增长师生们的安全知识 应对安全事故的应变能力，利用黑板报、主题班会和早操集 会等对师生进行安全教育，

14、组织防火、防震演练，防患于未 然。在楼道或学校醒目处书写警示标语，对学生进行安全教 育，提醒学生注意安全，此外，每个学期学校都要请公检法 等司法部门的同志进校园对学生进行法制安全知识讲座。七、落实党风廉政建设责任制和执行领导干部廉洁自律 规定情况。首先加强”四风建设“，坚持立党为公、执政为 民、廉洁奉公是对一名党政领导干部的基本要求。在平时，我坚持自觉接受党风廉政教育，重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时 刻提醒自己在其位而谋其政，坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡 做事，扎扎实实工作，为学校的发展绞尽脑汁、不计得失地 做好自己的本职工作。时刻以“卧薪尝胆、励精

15、图治、三年 见成效”来鞭策自己。我坚持民主议事制度，认真开展好校 务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受 群众监督。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。对自身严格要求的同时，严格要求 自己的团队和家人，生日喜庆不操办，不慕奢华，不搞攀比，不搞封建迷信活动，不行贿受贿，不在外私自请客消费，坚 持艰苦奋斗，开源节流，树立了党员干部廉洁奉公的良好形 象。回顾一年工作，做到了自省、自警、自律，工作中做到 了讲原则，讲民主，讲团结，维护了班子团结和集体权威，很好地履行了校长的责任。八、存在的问题与不足 1、学习不够，有待加强对党的路线方针、重大会议精 神的学习理

16、解和运用，加强对教育事业改革、对县委政府重 大战略部署的认真学习。2、深入教学一线不足，到基层了解老师们的工作不多，对老师们的工作、生活和家庭的关心较少；倾听少了、下指 示多了。3、能力不够、办法不多，决策水平不高。学校发展慢 了，创新精神与干劲不足，致使实验中学的发展没有达到领 导们所希望的效果和目标，离全县人民的要求还有很大的差 距。九今后努力的方向 1、继续加强两支队伍建设。一是领导班子树立“无功 便是过，慢进就是退”的思想。增强服务意识，通过班子集 体的良好作风，带出优良的学风、教风和校风。二是转变教 师工作作风，使热爱教育、热爱学生成为每一个教师的基本 素养，以教师的高尚人格教育魅力

17、影响学生，成为教师的良 师益友。2、完善精细化管理，做到身体力行。管理就是稳定，稳定就是前提。一是完善“日清周结”的管理模式。向管理 要质量，向常规要质量，向细节要质量。二是加强班级管理，完善班级管理制度，关注学困生和问题生。三是以活动为载体加强学生德育教育。做好国学经典进校园活动，践行社会 主义核心价值观。3、提高课堂效益，向课堂 45 分钟要质量。继续开展“新 课改”教学模式探索，向高效课堂要质量、要效益。4、继续努力争取资金，改善办学条件。完善办公设施 建设和学校其它公共基础设施建设，提升办学水平和品味。5、创建平安校园。学校各项安全工作警钟长鸣，常抓 不懈，管理不留死角和盲区，完善安全管理制度，形成人人 有责，人人参与的管理格局，做到事发前有预防，发生问题 妥善处置，树立忧患意识，看好自己的门，管好自己的人，杜绝安全事故发生，确保校园安全稳定和谐。各位领导，感谢您们在以往岁月中的关心、支持和帮助。今后，我将带领团队继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实 创新。我坚信，有县委政府、教育局和各级组织部门的正确 领导，有学校团结协作的领导班子，有全体教职员工的不懈 努力和社会各界的大力支持参与；实验中学一定会再创辉 煌。