初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物解题技巧总结.pdf

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1、1 初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物解题技巧总结 单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、下列关于生物个体特征的叙述，正确的是（）A圆柏、卷柏、侧柏属于常见的常绿乔木，属于裸子植物 B苏铁的果皮含丰富的营养物质，能诱使动物传播种子 C绿色植物通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成 D满江红是一种常见的淡水蕨类，可以作为优质绿肥和饲料 答案：D 解析：满江红是蕨类植物，可作为一种绿肥作物，常见于稻田或水池中，是稻谷的优良生物肥源；因其具有较高的营养成分，故可作为畜禽饲草利用，是畜禽的优良饲草来源；还可药用，能发汗，利尿，祛风湿，治顽癣。A圆柏、侧柏属于常见的常绿乔木，属

2、于裸子植物；但是卷柏属于蕨类植物，A 错误。B一般的被子植物的果实包含了果皮及种子两个部分。而苏铁是裸子植物，只有根，茎，叶和种子，没有花和果实，B 错误。C绿色开花植物（不是绿色植物）通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，C 错误。D结合分析可知，满江红是一种常见的淡水蕨类，可以作为优质绿肥和饲料，D 正确。故选 D。2、大气中的氧气最重要的来源是 A绿色开花植物 B藻类植物 C蕨类植物 D苔藓植物 答案：B 解析：2 此题考查的是藻类植物的主要特征及其与作用，据此答。藻类植物大多生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶等器官的分化，体内含叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气。藻类植物

3、虽然一般个体较小，但分布在地球上广大的水域，总体数量庞大，大气中氧气的 90%来自于藻类植物的光合作用。故选 B。小提示：关键点：大气中氧气的 90%来自于藻类植物的光合作用。3、花粉落在柱头上后的受精过程依次是（）精子与卵细胞结合花粉管进入子房花粉管进入胚珠 花粉刺激柱头萌发花粉管精子进入胚珠 ABCD 答案：B 解析：花粉落在柱头上后，花粉粒中一个精子与胚珠中的卵细胞融合形成受精卵，另一与极核融合形成受精的极核，这个过程叫做双受精，双受精现象是绿色开花植物所特有的受精现象。当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉粒萌发出花粉管，花粉管伸入子房，花粉管进入胚珠，花粉管顶端破裂，释放

4、出两个精子，精子分别与卵细胞、极核结合形成受精卵、受精极核。这个过程称为双受精，双受精现象是被子植物特有的受精方式，B 正确。故选 B。4、如图是某生物细胞内两种生理活动示意图。下列说法正确的是 3 A该细胞是动物细胞 B过程分解有机物 C过程释放能量 D和过程不能同时进行 答案：C 解析：过程能将水和二氧化碳转化为氧气和有机物，因此是光合作用；过程能将有机物和氧气转换为水和二氧化碳，是呼吸作用。A结合分析，该细胞内有叶绿体，所以该细胞为植物细胞，A 不符合题意。B光合作用，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。因此，过程的实质是有机物合成，储

5、存能量，B 不符合题意。C呼吸作用，细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。因此，过程的实质就是有机物分解，释放能量，C 符合题意。D光合作用只有在有光的条件下才可以进行，呼吸作用是活细胞即可进行，因此和过程可以同时进行，D 不符合题意。故选 C。5、荔枝在开花期遇阴雨连绵的天气就会减产，其原因主要是 A气温低，阴雨连绵，开花少 B阴雨天，光合作用减弱 C阴雨连绵，昆虫活动少，传粉不足 D气温太低，影响果树生长 答案：C 4 解析：果树大多是虫媒花，虫媒传粉因阴雨天气，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，传粉不足

6、，影响到果实和种子的产量。虫媒花的果树在阴雨连绵的天气里，为果树传粉的蜜蜂等昆虫很少出来活动，从而造成传粉不足，未传粉的花完不成受精过程，不能结出果实，所以导致果树减产；因此，果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气会造成果树减产，主要原因是阴雨连绵，昆虫活动少，传粉不足，C 正确。故选 C。6、北京延庆区在修建 2022 年冬奥会雪道等运动设施过程中，对区域内珍贵的树种资源进行迁地保护和移栽利用，这体现出北京冬奥会在生态环境保护上的举措和信心。下列叙述不正确的是（）A移栽时根部需保留部分土壤，可减少根毛受损 B移栽时可去除部分叶片，目的是降低蒸腾作用 C移栽后的植物需要及时浇水，水沿着筛管向上运

7、输 D对珍贵树木进行迁地保护，有利于保护生物多样性 答案：C 解析：保护生物多样性的主要措施有：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。加强法制和教育管理。A移栽植物时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率，A 正确。B植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的5 植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力

8、很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，B 正确。C移栽后的植物需要及时浇水，水沿着导管向上运输，C 错误。D结合分析可知：对珍贵树木进行迁地保护，有利于保护生物多样性，D 正确。故选 C。7、生物小组的同学利用透明玻璃罩、大小长势一致的天竺葵、氢氧化钠溶液、清水等设计了如图所示实验。实验前先将两株植物放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时，再取下叶片，放在酒精里水浴加热，脱去叶绿素，最后滴加碘液进行检验。下列说法正确的是（）A甲组叶片变蓝，而乙组叶片不变蓝，说明二氧化碳是光合作用的原料 B乙组叶片变蓝，而甲组叶片不变蓝，说明二氧化碳是光合作用的原料

9、 C甲组、乙组叶片都变蓝，说明二氧化碳不是光合作用的原料 D甲组、乙组叶片都不变蓝，说明二氧化碳不是光合作用的原料 答案：A 解析：绿色植物进行光合作用需要二氧化碳。氢氧化钠具有吸收空气中二氧化碳的作用。甲组装置与乙组装置的区别是甲里面是清水，乙里面是氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，而清水没有此功能，故甲、乙两装置内甲里面有二氧化碳，乙里面没有二氧化碳。由于唯一变量是二氧化碳，所以该实验探究的应该是二氧化碳是光合作用的原料。甲组有二氧化碳，可以进行光合作用，制造淀粉；6 乙组没有二氧化碳，不能进行光合作用。故脱色滴加碘液后，甲组叶片变蓝，乙组叶片不变蓝，A 符合题意。故选

10、 A。8、银杏是我国一级保护植物。每年 3、4 月份，可在部分银杏枝头观察到裸露的胚珠，如图所示。下列叙述错误的是（）A“白果”是银杏的果实 B银杏可用种子繁殖 C胚珠可发育成“白果”D银杏属于裸子植物 答案：A 解析：裸子植物的根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水，种子裸露，外面没有果皮包被，所以没有形成果实。A银杏是裸子植物，没有果实，A 错误。B银杏种子裸露，靠种子繁殖后代，B 正确。C银杏的白果是种子，由胚珠发育而来，C 正确。D银杏种子裸露，外面没有果皮包被，所以属于裸子植物，D 正确。故选 A。9、水绵和衣藻同属于藻类植物的主要原因是（）A都有细胞壁和细胞核 B都是生活在水中的植物

11、 C都是没有根、茎、叶分化的植物 D都有细胞膜、细胞核 7 答案：C 解析：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化。藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地上，种类多种多样，有单细胞的，如衣藻、硅藻等，有多细胞的，如水绵、海带、紫菜、裙带菜等，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化。如水绵和衣藻等无根茎叶的分化，属于藻类植物，C 符合题意，A、B、D 均不符合题意。故选 C。10、“垂杨拂绿水，摇艳东风年”，池塘或河水变绿是下列哪类植物引起的（）A藻类植物 B裸子植物 C蕨类植物 D被子植物 答案：A 解析：藻类植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化。全身都能吸收水和无机盐，细胞内有叶

12、绿体，能进行光合作用。用孢子繁殖后代，分析解答。藻类植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化。全身都能吸收水和无机盐，细胞内有叶绿体，能进行光合作用。春天温度适宜，阳光明媚，水中的藻类大量繁殖，这些绿色的小生物自由的漂浮在水中，使春水荡漾着绿波。而裸子植物、蕨类植物、被子植物大都生活在陆地上。故选 A。小提示：解题的关键是理解藻类植物的特征。11、一条根能够不断长长的原因是（）A根冠不断增加新细胞 B伸长区的细胞不断伸长 8 C分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长 D分生区不断增加新的细胞 答案：C 解析：根的生长原因是分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。分生区被根冠包围着

13、，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。故选 C。小提示：解答此类题目的关键是理解根的生长原因是分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。12、受精完成后，桃花的各部分结构都会发生变化。以下变化不可能发生的是（）A雄蕊会凋落 B子房发育成果实 C花瓣会凋落 D花托发育成果实 答案：D 解析：一朵完整的花包括花柄、花托、蒡片、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分，雌蕊由

14、柱头、花柱、子房组成，经过传粉和受精后，子房发育成果实，解答即可。传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花瓣、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育。子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。所以花托发育成果实是不可能发生的。9 故选 D。小提示：解答此类题目的关键是熟记绿色开花植物的果实和种子的形成过程。13、如图是植物体的某些结构示意图，下列叙述错误的是（）A甲图中胚是由组成 B乙图中 b 由甲图中的发育而成 C丙图中的 B 和 C 使根不断长长 D丁图中的 1 发育成乙图中的 a 答案：B 解析：图甲是菜豆种子的结构：

15、胚轴，胚芽、胚根、子叶，种皮；图乙是一个枝条：a 叶、b 茎、3 芽；图丙是根尖的结构：A 成熟区、B 伸长区、C 分生区、D 根冠；图丁是枝芽的结构：1 幼叶、2 芽轴、3 芽原基。A胚是种子的主要结构，它包括甲图中子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成，A 正确。B乙图中的 b 茎是由甲图中的胚芽发育成的，B 错误。C根的生长主要是由于丙图中的 B 伸长区的不断伸长和 C 分生区的不断分裂的缘故，C 正确。D丁图中的 1 幼叶将来发育成乙图中的 a 叶，D 正确。10 故选 B。14、甘甜多汁的桃肉、菜豆、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（）A子房、子房壁、胚珠 B子房、胚珠、子房壁 C子房壁、

16、胚珠、子房 D胚珠、子房、子房壁 答案：C 解析：此题考查的是果实与种子的形成。一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。一朵花必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子。果实与种子的形成如下图：桃肉属于果皮部分，由子房壁发育而来；菜豆在菜豆荚里，属于种子，由胚珠发育而来；葵花籽有果皮包被，属于果实，由子房发育而来。故选 C。15、以下是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置设计方案。若要探究种子的萌发需要空气，以下能形成一组对照实验的是（）装置 甲 乙 丙 丁 条件 1 25 25 4 25 条件 2 干燥 水适量 水适量 水浸没种子 A甲和乙 B乙和丙 C乙和丁 D丙和丁 答案：C 11

17、解析：种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。对照实验设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同且理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能。因此，要“探究种子的萌发需要空气”，唯一变量应该是空气，其他因素均处于相同且理想状态。所以，乙（25、水适量则空气充足）和丁（25、水浸没种子则空气不足），符合要求。故选 C。16、春天来了，湖水、江水都泛起了绿色，这是由于（）A蕨类植物的大量繁殖 B水中被子植物大量繁殖 C

18、藻类植物的大量繁殖 D苔藓植物的大量繁殖 答案：C 解析：藻类植物，大多生活在淡水或海水中，少数生活在陆地阴湿处，有单细胞的也有多细胞的，无根，茎和叶的分化，无输导组织，代表植物有：衣藻、水绵、海带、紫菜。由分析可得，春天来了，湖水、江水都泛起了绿色，这是由于藻类植物的大量繁殖。所以 C 正确。故选 C。17、下图为叶芽的纵切结构图，下列叙述中，不正确的是（）12 A叶芽发育成枝条 B幼叶发育成叶 C芽原基发育成芽 D芽轴发育成叶 答案：D 解析：本题考查叶芽的结构和发育。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽，由此，叶芽

19、发育成枝条，D 符合题意。故选 D。18、“让森林走进城市，让城市走进森林”、“绿水青山就是金山银山”这些都体现了绿色植物的重要作用，下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是 A绿色植物能维持生物圈中的碳氧平衡 B植物的蒸腾作用促进了生物圈的水循环 C绿色植物仅为草食性动物提供食物和能量 D绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用 答案：C 解析：绿色植物在生物圈中的作用：是食物之源；能稳定大气中碳氧平衡；能稳定生物圈的水循环等，据此分析解答。A绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸

20、收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡，A 正确。B绿色植物在生物圈的水循环中发挥着重要作用，通过根的吸收作用，从土壤溶液中吸收水分，通过蒸腾作用提高大气的湿度，增加降雨量，促进水循环，B 正确。13 C光合作用把无机物转变成有机物（主要为淀粉），不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类，不仅仅是草食性动物，提供了食物来源，C 错误。D绿色植物能防风固沙，防止水土流失、土地荒漠化；改善环境、调节气候方面的作用，D 正确。故选 C。19、绿色植物与人类关系密切，下列说法不正确的是（）A卷柏可以提供优质木材 B从藻类植物提取的碘可以供医药使用 C被子植物中有许多粮食作物 D葫芦藓

21、可作为检测空气污染的指示植物 答案：A 解析：根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，大都生活在水中；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。A卷柏属于草本的蕨类植物，不能提供优质的木材，A 错误。B从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上作用，B 正确。C被子植物种类最多，分布最广，其中有许多粮食作物，如小麦、水稻、玉米等，C

22、 正确。D苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物，D 正确。故选 A。14 20、冬季利用温室种植蔬菜时，不利于提高产量的措施是（）A合理施肥 B适时浇水 C增大种植密度 D补充人工光照 答案：C 解析：植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有

23、：增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。A植物的生活需要无机盐，合理施肥利于植物生长，进而提高产量，A 不符合题意。B蔬菜的生长需要水分，适时浇水、利于植物的生长，可以增加蔬菜的产量，B 不符合题意。C增大种植密度，导致植株下部叶片无法照射到阳光，影响植物的光合作用，不利于增产，C 符合题意。D补充人工光照，可以延长光照时间，增加光照强度，植物的光合作用强度高、时间长制造的有机物就多，可以使蔬菜和水果增产，D 不符合题意。故选 C。21、下列说法正确的是（）A肾蕨、向日葵

24、都用种子繁殖 B杨树、银杏都是乔木 C藕、红薯是植物的根 D月季、串红都是木本植物 答案：B 解析：植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。15 A肾蕨是蕨类植物用孢子繁殖，向日葵是被子植物用种子繁殖，错误。B杨树是被子植物、银杏是裸子植物，都是乔木，正确。C藕是地下茎、红薯是植物的根，错误。D月季是木本植物，半常绿低矮灌木；串红是亚灌木状草本植物，高可达 90 厘米，错误。故选 B。22、如图是花生的果实，下列有关说法正确的是（）A图中果皮，

25、由子房壁发育而来 B图中种子，由受精卵发育而来 C花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚芽 D花生如果生霉，必须要高温炒熟后才能食用 答案：A 解析：图中果皮、种子。A.图中果皮，由子房壁发育而来，正确。B.图中种子，由胚珠发育而来，错误。C.花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚根，将来发育成根，错误。D.花生如果生霉会产生致癌物质黄曲霉素，不可食用，错误。故选 A。23、银杏是我国一级保护植物。每年 3、4 月份，可在部分银杏枝头观察到裸露的胚珠，如图所示。下列叙述16 错误的是（）A“白果”是银杏的果实 B银杏可用种子繁殖 C胚珠可发育成“白果”D银杏属于裸子植物 答案：A 解析：裸子植物的

26、根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水，种子裸露，外面没有果皮包被，所以没有形成果实。A银杏是裸子植物，没有果实，A 错误。B银杏种子裸露，靠种子繁殖后代，B 正确。C银杏的白果是种子，由胚珠发育而来，C 正确。D银杏种子裸露，外面没有果皮包被，所以属于裸子植物，D 正确。故选 A。24、冬季利用温室种植蔬菜时，不利于提高产量的措施是（）A合理施肥 B适时浇水 C增大种植密度 D补充人工光照 答案：C 解析：植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时

27、释17 放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。A植物的生活需要无机盐，合理施肥利于植物生长，进而提高产量，A 不符合题意。B蔬菜的生长需要水分，适时浇水、利于植物的生长，可以增加蔬菜的产量，B 不符合题意。C增大种植密度，导致植株下部叶片无法照射到阳光，影响植物的光合作用，不利于增产，C 符合题意。D补充人工光照，可以延长光照时间，增加光照强度，植物的光合作用强度高、时

28、间长制造的有机物就多，可以使蔬菜和水果增产，D 不符合题意。故选 C。25、下面是对图所示的绿色植物的形态结构和生理功能的描述不正确的是（）A有根、茎、叶的分化 B根、茎、叶中有输导组织 C靠种子进行繁殖 D大多生活在潮湿的陆地上 答案：C 解析：蕨类植物的主要特征：具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子；受精过程离不开水。AB蕨类植物有根、茎、叶的分化，且根、茎、叶中有输导组织，植株比较高大，AB 不符合题意。C蕨类植物不能产生种子，能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，C 符合题意。D蕨类植物有输导组织，所以植株长得高大，靠孢子繁殖，但

29、蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物18 只能生活在阴湿的环境中，D 不符合题意。故选 C。26、被子植物和裸子植物的共同特征是（）A都能产生果实，种子外面有果皮包被 B都能产生种子，通过种子繁殖下一代 C种子都是裸露的，种子外面都没有果皮包被 D都不能产生种子 答案：B 解析：被子植物和裸子植物都属于种子植物，被子植物和裸子植物都结种子，但这两类植物又有重要区别，其中最主要的区别是裸子植物它没有果实，只有种子，它的种子裸露；被子植物有真正的果实和种子，种子外面有果皮包被着，种子包上果皮构成果实据此答题。A裸子植物不能结出果实，A 错误。B被子植物和裸子植物都结种子，都用种子繁殖后代，B

30、正确。C只有裸子植物的种子是裸露的，种子外面都没有果皮包被，C 错误。D被子植物和裸子植物都结种子，都用种子繁殖后代，D 错误。故选 B。小提示：关键点：被子植物和裸子植物都属于种子植物，用种子繁殖。27、绿色植物在白天进行（）A光合作用 B光合作用、蒸腾作用 C呼吸作用、蒸腾作用 D光合作用、呼吸作用、蒸腾作用 19 答案：D 解析：植物进行光合作用必须在光下进行，而植物的吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳

31、或其他产物，并且释放出能量的过程，叫做呼吸作用；而植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，所以白天有光，植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，而在夜晚无光，植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用。故选 D。28、“低碳”的生活方式已经成为“地球人”共识，下列行为不符合“低碳”生活方式的是（）A少用一度电，少用一张纸 B使用环保购物袋，不使用一次性筷子 C为了节省时间，每天让父母开车接送 D植树造林，保护森林，退耕还林 答案：C 解析：低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来

32、改变生活细节。A节约每一滴水，少用一度电，少用一张纸，都节约了在之自来水、发电、制纸所消耗的能源，从而减少二氧化碳的排放量，同时少用一张纸，少伐一棵树，有利于对二氧化碳的吸收，故符合“低碳”生活。B使用环保购物袋（多次使用的购物袋），不使用一次性筷子，少用纸巾，不但节约制造中的能量消耗。同时从原料上，少伐树木，有利于对二氧化碳的吸收，故符合“低碳”生活。C车接送虽然节省时间，但消耗大量化石燃料，产生大量二氧化碳，故不符合“低碳”生活。D植树造林，保护森林，退耕还林，有利于吸收更多二氧化碳，故符合“低碳”生活。故选 C。20 29、下列关于裸子植物和被子植物的主要区别，描述错误的是（）A种子是否

33、裸露 B能否形成果皮 C能否形成真正的果实 D体内是否有输导组织 答案：D 解析：此题考查的是裸子植物和被子植物的知识。裸子植物与被子植物最大的区别就是其种子是否裸露。绿色植物的分类一般要考虑植物的根、茎、叶、花、果实和种子，被子植物分类的重要依据是花、果实和种子，根据种子外面有无果皮包被着，把植物分成裸子植物和被子植物，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。裸子植物和被子植物体内都有输导组织。故选 D。30、小明同学把下列植物分成两类：油松、侧柏、银杏 苹果、荔枝、月季。则该同学的归类依据是（）A是否产生种子 B种子中子叶的数目 C种子是否有果皮包被

34、D花的形态结构 答案：C 解析：根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。自然界中的植物多种多样，我们要灵活的对其进行分类，油松、侧柏、银杏的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物；而苹果、荔枝、月季的种子外都有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物。可见其分类依据是种子是否有果包被。故选 C。21 多选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)31、下列有关植物有性生殖方面的叙述，正确的是（）A花粉通过一定途径传送到雌蕊柱头上的过程是传粉 B花粉通过一定途径传送到雌蕊柱头上的

35、过程是受精 C精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫做传粉 D精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫做受精 答案：AD 解析：绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。绿色植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。花粉落到柱头上后，长出花粉管，再通过花柱伸入子房，一直到达胚珠，花粉管具有精子，胚珠内有卵细胞，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精，可见 AD 正确。故选：AD。小提示：解答此类题目的关键是理解掌握传粉和受精的概念。32、下列有关花的结构与果实、种子结构发育相对应关系正确的是 A雄蕊-胚乳 B子房壁果

36、皮 C雌蕊种皮 D胚珠种子 答案：BD 解析：一朵花的结构中，最主要的部分是花蕊（雄蕊和雌蕊），雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头，花柱、子房组成，植物完成传粉与受精两个生理过程后发育成果实。22 受精过程完成以后，雄蕊、花瓣凋谢，花的子房发育成果实、子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子、珠被发育成种皮、受精卵发育成胚、受精极核发育成胚乳。故选 BD。33、下列关于结构和功能相适应的论述，正确的是 A右心室壁最厚，心肌发达，利于将血液“泵”到全身各处 B根尖成熟区表皮细胞一部分向外突出形成根毛，利于吸收水分和无机盐 C小肠绒毛壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质 D家鸽身体呈流线型

37、，体表覆羽，前肢变成翼，利于飞行 答案：BCD 解析：心脏主要由心肌构成，是血液循环的动力器官；根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区；小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的。家鸽属于鸟类，解答即可。左心室是体循环的起点，壁最厚，心肌发达，利于将血液“泵”到全身各处，故 A 错误；根尖成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，故 B 正确；小肠绒毛壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质，是消化和吸收的主要场所，故 C 正确；家鸽属于鸟类，身体呈流线型，体

38、表覆羽，前肢变成翼，利于飞行，故 D 正确。故选 BCD。小提示：解答此类题目的关键是明确生物体的结构与功能是相适应的。34、关于花与果实相对应的关系不正确的是（）A雌蕊发育成果实 B雄蕊发育成种子 C子房壁发育成果皮 D受精卵发育成胚 23 答案：AB 解析：一朵花经过传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实。传粉和受精完成以后，子房各部分的发育情况为：可见，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。故选AB。小提示：解题的关键理解果实和种子的形成过程。35、下列属于裸子植物的有（

39、）A油松 B苏铁 C满江红 D椰子 答案：AB 解析：根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。油松、苏铁属于裸子植物，没有果实，它的种子裸露，无果皮包被着，仅仅被一鳞片覆盖起来。满江红属于蕨类植物，有根、茎和叶的分化，产生孢子繁殖后代。椰子属于被子植物，种子外面有果皮包被，形成果实。故选 AB。小提示：24 解题的关键是理解祼子植物的特征及常见种类。36、如图为玉米种子的基本结构模式图，据图下列说法正确的是（）A胚包括 B将来发育成幼苗的根 C在剖面上滴一滴碘液，变蓝的部位是

40、 D是子叶，只有一片 答案：BD 解析：观图可知：是种皮和果皮、是胚乳、是子叶、是胚芽、是胚轴、是胚根，据此解答。A.玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，胚是种子的主要部分，故 A 错误。B.种子萌发时最先突破种皮的是胚根，将来发育成幼苗的根；然后是胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，所以将来发育成幼苗的根，故 B 正确。C.玉米种子的营养物质储存在胚乳中，主要是淀粉，而遇碘变蓝是淀粉的特性。因此往玉米种子纵切面上滴一滴碘液，则变成蓝色的结构是胚乳，故 C 错误。D.玉米种子的是子叶，只有一片，转运营养物质，故 D 正确。故选 BD。小提示：25 解题的关键是理解种

41、子的结构和功能。37、植物生长发育的过程中需要吸收大量的水和无机盐。下列有关叙述正确的是（）A植物需要量最大无机盐的是含氮、磷、钾的无机盐 B植物吸收水和无机盐的主要部位在根尖伸长区 C根毛细胞内溶液的浓度一般比土壤溶液浓度大 D根吸收的水由导管运输，无机盐由筛管运输 答案：AC 解析：（1）植物吸收水的部位主要是跟尖成熟区。（2）植物生长最需要的三种无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。（3）根吸收的水通过导管运输到植物各个部分，同时，溶解在水中的无机盐也“搭着便车”通过导管被运输到植物体的各个部分。A植物生长需要的无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐，其中植物生活中需要最多

42、的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，A 正确。B植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛，可以增加吸收面积，B 错误。C当根毛的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根毛就吸水；当根毛的细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，根毛就失水，所以一般情况下，为了吸水，根毛的细胞液浓度总是大于土壤溶液浓度，C 正确。D根吸收的水通过导管运输到植物各个部分，同时，溶解在水中的无机盐也“搭着便车”通过导管被运输到植物体的各个部分，所以植物体内的无机盐也由导管运输，筛管是植物内输导有机物的管道，D 错误。故选 AC。小提示：26 解题关键是掌握植物对水和无机盐的吸收和运输途径。38、叶片与光合作用相适应

43、的结构特点是（）A表皮细胞排列紧密 B表皮细胞是无色透明的 C叶肉细胞里含有多个叶绿体 D表皮上有成对的保卫细胞构成的气孔 答案：BCD 解析：植物光合作用主要通过叶片进行，叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分，据此解答 表皮细胞多为多角形，排列紧密，可有效地保护内部组织；表皮细胞无色透明，这样增加了透光率，有利于内部的叶肉细胞进行光合作用表皮细胞外壁具有角质层起到保护作用，正因其是透明的，这样增加了透光率，也有利于内部的叶肉细胞进行光合作用另外表皮上有由保卫细胞构成的气孔，这样可以保证空气的畅通，及时的为光合作用提供原料-二氧化碳，及时的把光合作用生成的氧气释放到空气中，有利于光合作用进行。

44、小提示：本题主要考查叶片的基本结构及其主要功能。理解掌握叶片的基本结构及其主要功能是解答此题的关键。39、“吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，阿克苏的苹果人人夸”是流传在新疆的一句歌谣。新疆的水果之所以质量、口感都十分上乘，主要是因为当地 A潮湿多雨 B昼夜温差大 C氧气含量高 D光照时间长、光照充足 答案：BD 解析：植物体光合作用的本质：合成有机物，储存能量；呼吸作用的本质：分解有机物，释放能量，对于植物体而言，积累的有机物等于光合作用合成的有机物减去呼吸作用分解的有机物。新疆地区白天温度高，植物光合作用旺盛，制造的有机物多；夜晚温度低，呼吸作用减弱，分解的有机物少，这样植物积累的有机物多，转化的糖

45、分多，所以新疆瓜果特别甜。27 故选 BD。40、裸子植物和被子植物的共同特点是（）A由种子繁殖后代 B种子有果皮保护 C都含有胚乳 D种子中有胚 答案：AD 解析：根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的种子外面无果皮包被着，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来。被子植物的种子外面有果皮包被着，种子包上果皮构成果实。但二者都含有种子，而且都含有新植物体的幼体胚，所以 A、D 正确。小提示：掌握裸子植物和被子植物的的主

46、要特征。41、以下关于植物的特点和用途，说法正确的是（）A海带、紫菜可以食用 B墙藓有茎叶的分化和真正的根 C铁线蕨的根茎叶内没有输导组织 D煤主要是由古代的蕨类植物形成的 答案：AD 解析：根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。28 从经济意义上说，海带、紫菜等藻类植物可以食用，A 正确；墙藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但茎、叶内无输导组织，B 错误；铁线蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，吸收水和无机盐的主要器官是根，C 错误；古代的蕨类植物形成了现在的煤炭，D 正确

47、。小提示：植物分类的知识是中考的热点，要注意理解和掌握。42、请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图，下列叙述不正确的是 A处理的目的是消除叶片中的有机物淀粉 B进行处理的方法是隔水加热 C所示为向漂洗后的叶片滴加碘液 D该实验中的实验结果为遮光部分为蓝色 答案：AD 解析：验证绿叶在光下制造淀粉是的实验正确的操作步骤是：暗处理遮盖后，光照射几小时后摘下叶片酒精脱色漂洗，加碘液冲洗观察叶色现象。暗处理，即把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是把叶片中的有机物消耗或运转。遮盖，即用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，变量是光。然后移到阳光下，照射 3 至 4 小时。几小时后摘下叶去掉

48、黑纸。酒精脱色，叶片逐渐由绿色变成黄白色，原因是叶绿素被酒精溶解了。29 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈黄白色，见光的部分变成蓝色，根据淀粉有遇碘变蓝的特性，见光的部分由于进行光合作用制造了淀粉，所以变蓝，而遮光的部分由于不能进行光合作用，没有制造淀粉，所以不变蓝，依然是黄白色。A、处理的目的是使曝光地方接受光照，发生光合作用合成淀粉；遮光地方无法进行光合作用形成对照，错误。B、为酒精脱色，进行处理的方法是隔水加热，叶绿素溶于酒精，正确。C、所示为向漂洗后的叶片滴加碘液，碘遇淀粉变蓝，正确。D。该实验中的实验

49、结果为，遮光部位不变蓝，曝光部位变蓝，错误。小提示：本题考查绿叶在光下制造有机物实验 43、下图为甲、乙两种植物单位时间内随光照强度的改变，二氧化碳吸收量的变化曲线，下列说法正确的是（）A甲乙两种植物的呼吸作用强度（速率）不同 B乙植物比甲植物更适合生活在阴暗的环境中 C要使甲乙植物都能正常生长，光照强度至少应大于 c D当光照强度为 f 时，单位时间内，甲乙两植物光合作用合成的有机物相等 30 答案：AB 解析：图为甲、乙两种植物单位时间内随光照强度的改变，二氧化碳吸收量的变化曲线。分析曲线图：光照强度为 0时，两植物均只能进行呼吸作用，图中可以看出，甲植物的呼吸作用强于乙植物。A由图可知，

50、在适宜的温度条件下，甲植物呼吸作用强度大于乙植物呼吸作用强度，甲乙两种植物的呼吸作用强度（速率）不同，A 正确。B图中乙植物的光补偿点和光饱和点均低，说明乙植物为阴生植物，因此乙在阴暗环境下易于生存，B 正确。C图示中，甲乙两植物光合作用与呼吸作用强度相等的点分别是 c 和 d，因此要使甲乙两种植物都能正常生长，必须使植物甲和植物乙的光合作用强度大于呼吸作用强度，因此大棚内光照强度至少应大于 d 点，C 错误。D从图中看出，当光照强度为 f 时，两曲线的交点代表两种植物在单位时间内的净光合速率相同，但两者的呼吸速率不同，因此两曲线相交时两种植物在单位时间内通过光合作用制造糖类数量（实际光合速率