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1、关于教师的竞聘演讲稿范文5篇 竞聘演讲(也称竞职演讲)是演讲的一种,是为了得到某一职位而进行的演讲。 下面就是我给大家带来的关于老师的竞聘演讲稿范文5篇,欢迎大家阅读! 关于老师的竞聘演讲稿范文5篇1 真心的感谢东方教化集团给我们供应了这么多提升自己的平台,加入集团时间不长,但学到了最有价值的东西。在这个快速发展的时代里,学习是必不行少的,不学习的人会被社会淘汰。学习是一种财宝,而这种财宝是无价之宝,能在这样有学习力的,上进的团队中收集财宝,是多么华蜜啊! 某某年6月25日是一个不同寻常的,充溢无比的日子,这一天又让我饱尝了一顿丰富的精神大餐,这一天我的收获是大大的,在这天集团实行了一次管理层
2、的竞岗大赛。看着主席台上一个个参赛者精神澎湃,自信满满的展示自己,冯园长演讲的激情,确定,抑扬顿挫的语调,让我大开眼界,激发了我的演讲欲望,为我找到了方向;现场答辩更让我佩服她的思维和反应的灵敏。那一个个感人的真实故事让我想流泪,参赛着流利的口才使答辩题越来越精彩。让坐在台下的我心里痒痒的,真想冲上去也大快淋漓的展示一番自己。他们唤醒了我的激情和动力,找到了丢失的活力与自信。我对身边的冯园长说:我懊悔了,我懊悔了,我好懊悔自己没有报名,在这之前许多人都让我参与,但我没有志气报名,因为我胆怯失败,假如我没有选上多丢人呀!假如报了名就肯定要胜利!但是通过今日我变更了观点,我明白了要用正确的心态去面
3、对成败,而成与败都是成长的过程,是达到结果的必经之路,不去英勇的成长,突破自己,就恒久也不会有好的结果。 机会是留给爱学习的,有打算的人的,成长的过程就是学习的过程,突破一次我就成长一次,在成长的过程中我又进步了。我突破了,我成长了,我学习了,我信任我的结果肯定是辉煌的,闪烁的!现在我的信念大增,我要学习,我要成长,我要信任自己,我是最棒的,把面子与羞怯都丢掉,我要确定的告知自己:"我可以"!我打算好了,在下一次的竞岗大赛上,我肯定踊跃参与,去展示最棒的自己! 关于老师的竞聘演讲稿范文5篇2 敬重的各位领导、各位同事: 大家好! 其实在我参与竞聘前,经验了一番困难的思想斗争
4、。我问自己是否应当参与这次竞聘?有什么实力参与竞聘?是否有志气面对失败胜利?是否能经验住新的考验。反复思索,我最终确定参与这次竞聘,经过仔细思索,我情愿把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成呈现自我的舞台,更情愿把这个竞聘,当成熬炼自己、提高素养的过程。 今日,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充溢挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件: 第一、我酷爱教化事业,酷爱班主任这个繁忙而又充溢的工作,情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上。 其次、我在幼教岗位上已有5年的工作经验,期间我努力工作,积累了一些自己的教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财宝,而我更情愿把自己的经验当成一
5、种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来也许也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信念做好这项工作。 第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作看法。 以上几点就是我这次参与竞聘的条件,我今日是带着志气与希望而来的,我非常清晰,成果也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。假如领导、同事们信任我,情愿让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来绽开工作: 一、班主任或许是天底下最小的“主任”,但作为一个班级的组织者、领导者,首先班内三人要团结始终,正所谓团结就是力气,有了力气才能成为我们共同搞
6、好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着“我掉了你捡着,你错了我指出,相互协作,相互支持,共同进步”的原则。 二、我会围绕幼儿园工作安排,结合本班孩子实际状况,进行有安排、有目的的教化教学安排。按时完成周安排、备好课,并严格根据安排进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置依据主题刚好进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。 三、孩子的平安、健康,应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的状况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关切每一
7、位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的平安防范和爱护,刚好发觉各种平安隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、心情改变,刚好、恰当地赐予照看或引导,培育他们良好的行为习惯和独立生活的实力。与班上老师同心同德、提高质量,协作保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康欢乐的成长。 四、保持常常与家长沟通、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的挚友。”首先要仔细打算每一次向家长展示的活动,获得家长对我们确定与信任;其次我们还要主动向家长宣扬育儿学问,利用多种途径与家长沟通,激励家长主动参加幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加亲密。 关于老师的竞聘演
8、讲稿范文5篇3 敬重的各位领导,各位评委老师们: 大家好! 特别感谢各位领导及老师们给我一个机会,让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。 我于2022年毕业于-师范学校,2022年毕业于-师范学院英语本科系。2022年-2022我始终担当初中英语教学工作,2022年-2022年任班主任工作。自2022年参与工作以来,我始终勤勤恳恳的工作在教学第一线上,对待教化教学工作,从不摆道理,讲条件,而是任劳任怨,兢兢业业。 十年前,我带着一颗对教化事业忠诚无比的心,我走进了-市第-中学,在这里我度过了自己最美妙的十年,将汗水与辛勤播洒在这里,同时也收获了可喜的果实。2022年-2022年,我独立完
9、成一个区课题,省课题和几个国家级论文等,并苦练基本功,在今年9月初全区实行的基本功大赛中获一等奖。 教学工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想。刚好转变思想,运用教化局提倡的洋思教学,走在教学改革的前头,注意以人为本,注意学生素养的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不卑视差生, 关切爱惜每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注意其品德修养的形成,培育其健全的人格尊严。同时,课余时间不断学习科学理论学问提升自己,阅读课外书籍充溢自我,抓住机会展示自我,并能够精彩的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教化教学水平有了很大的提高。 班主任工
10、作中,我更是不遗余力,不求回报。我酷爱班主任这个繁忙而又充溢的工作。两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。 一、更新教化观念,建立新型评价机制 随着素养教化的深化开展,老师的教学观也在不断改变,教化的根本是人才,人才的关键是素养,作为一名老师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更须要成为素养教化的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与特性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子, 就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注意挖掘每个学生的闪光点,发挥每一个学生最大的光和热。 二、建立新型的师生关系 班主任
11、要想管理好一个班,必需与学生建立一种新型的师生关系。师生并不犹如父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应当是学生的册友,充分敬重学生。记得闻名家魏书生说过“老师敬重学生的人格,就等于敬重了教化。”我会关切、爱惜学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关切和敬重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误看法不加以订正,而是严格有度,要求有法。 三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者 一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全纪律管理、卫生评比等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主子,让学生参加管理,齐抓共管。 四、全面培育和发
12、展学生的综合素养 在一个班级里,学生的发展不行能是肯定一样的,而实施素养教化的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高 全部学生的素养,而不是提高几个尖子生的素养,我会注意引导“优秀生”,激励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同 学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。” 现代教化,一方面是全面教化,另一方面是特性教化,我会敬重学生的特性差异,因材施教,开展“特 长竞赛等形式多样的活动,想方设法地帮助他们提高综合素养。 五、做学校教化与家庭教化的桥梁 假如我们把一年的时间分为两半,我们可以清晰地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在
13、家里,所以,了解学生的家庭教化显得尤为重要,班主任必需深化了解学生的基本状况,班主任必需深化了解学生的基本状况,驾驭学生的思想动态,常常家访,以便有安排,有目的地对学生进行教化,让学生进得来、留得住、学得好。 六、努力提高业务水平和实力,渗透 思想、平安、法制教化 现在的老师,不再是过去的“一桶水”,而应当是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚 心 向老老师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、平安、法制教化,综合一切教化力气,把学生教好,育好!"十年树木、百年树人”道出了老师工作的艰辛“春蚕至死,蜡炬成灰”说明白老师无私的奉献
14、。 十年的磨炼,或许只是人生经验的一小段,但在这十年里,我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的熬炼和确定,使我的人生充溢完备,也更加明确了自己的人生观和价值观。坚信教化事业是我一生无悔的选择行,我将在这条路上坚决不移的走下去,献出自己毕生的力气。 我酷爱这个职业,英勇地走上了演讲台,假如此次竞聘胜利,我肯定会主动进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充溢了信念,请你们信任我,支持我吧! 感谢! 关于老师的竞聘演讲稿范文5篇4 各位园长、各位老师大家好! 今日,特别兴奋园领导为我们供应一个“公开、公允、公正”竞聘岗位的机会
15、。让我有机会站在这里来进行我的就职演说,今日我也特别荣幸能通过这个平台,为自己供应一个展示自我、熬炼自我、发展自我的机会,对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和熬炼。 首先我来介绍一下我自己,#年8月参与工作至今,一级老师、现今任星星班的班主任并兼担当幼儿园团支部书记一职,我具有较强的事业心和责任心。4年来,我无论从事什么工作,都能从大局动身,爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着“真心、爱心、平常心”做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关切爱惜每一位学生,并能努力进行业务进修,提高业务水平,能够仔细钻研教材,博采众长,细心备课,教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索,现
16、在我们的团支部的建设更加健全了,我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能帮助幼儿园各部门来做好各项工作,也主动组织各位团员参与各种多彩丰富的趣味活动,如“采茶舞曲”“团员春游活动”等,也获得了团员们的好评,同时通过这些活动团员之间的凝合力也更加强了。现在通过我们的努力,我们团支部也有了我们的展示平台,在老师办公室把我们团员的一些活动在墙上体现出来,让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。 4年来我主动参与了幼儿园、区、市的各种竞赛,并取得了很多优异的成果,在#等奖,任职期间我时时不忘教学探讨,刚好进行教学论文的撰写,在这四年内获得一次案例评比二等奖
17、和两次合格论文。同时我深知今日停止学习,明天将停止教学的道理。所以我在26年考取了浙江高校教化系成教部接着学习来让自己得到更好的发展。可能在今日演讲的各位老师中我的成果可能是最少的,也是微乎其微的,但是我有我的优势,因为我还年轻,我有属于我自己的活力,同时我在工作中能吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新,我也情愿为了我的岗位倾我全部,尽我所能,为幼儿园的发展贡献自己的全部力气,所以我信任有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取,敢于突破,工作就肯定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力,我们的奋斗目标就可以实现,也肯定能够实现。 最终我想要说的是今日我来参与这个竞聘并不是冲着哪个职务来
18、的,我这次的主要目的是为了能够熬炼自己,让自己能够在这次竞聘中能够展示自己,也能够在这里学到一些东西。 感谢大家! 关于老师的竞聘演讲稿范文5篇5 敬重的各位领导、各位评委、老师们: 特别感谢各位领导和老师赐予我这次竞职演讲的机会。此次市教化局通过公开竞聘来选拔、任用干部,无疑将对我园的工作具有巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着熬炼、提高的目的,参加这次竞聘,接受大家的选择。 我叫今年29,中共党员,大专学历,小学高级老师。1993年毕业于,在参与工作,1995年调入幼儿园工作至今。我非常酷爱幼教工作,非常珍惜幼教岗位。十多年里,我以饱满的工作热忱、严谨的工作看法、扎实的工作作风
19、、科学的幼教理念始终兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀老师。借此机会我诚心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。 我今日竞聘的岗位是:保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势: 一是有昂扬的工作热忱。这是我做好工作的思想前提。我情愿自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。 二是有一线教学教研的工作阅历。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探究教化教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结胜利的阅历、查找失败的缘由。在反思的基础上,擅长从新的角度去思索问题。创建性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次担当公开课、示范课。 关于老师的竞聘演讲稿范文5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
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