大学生电厂实习报告.pdf
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1、 大学生电厂实习报告 大学生电厂实习报告 篇 1 xx 电厂的实习是我真正第一次全面接触 600MW 机组的四个月。在发电部的正确领导下,在实习队的带领下,通过认真执行培训计划和完成实习任务,使我对 600MW 机组有了从未知到已知,从感性到理性的认识,有了从点到面,从局部到整体的掌握。对提高自身集控运行水平和能力有很大帮助,为今后从事我公司运行生产工作奠定了良好的基础。回顾四个月的实习工作,有以下几个突出特点:一、缩小专业差距,保持机电炉平衡发展 由于在原单位主要从事汽机运行工作,为缩小专业差距,我在吴泾电厂实习过程中结合现场实际重点加强了炉电专业知识的学习。从基本概念、基础知识入手,通过运
2、行规程、系统图、600MW 火力发电机组培训教材及初、中、高级工的学习,积累现场实际操作基本技能,操作经验,提高运行分析判断能力。锅炉、电气专业知识有了明显进步,达到尽量缩小专业之间差距,提高集控运行综合分析判断能力的目的。二、抓住机组区别,掌握 600MW 机组特点 在此次实习过程中,我着重抓住 600MW 亚临界机组与过去小机组的区别,包括主辅机设备结构、原理、运行方式、运行特点、故障处理等方面入手,通过多形式、对途径的学习,了解掌握了 600MW 机组主辅机设备的 主要特点和运行方式以及重点工况的情况。三、理论联系实际,提高实际运行能力 在学习规程、系统图、600MW 火力发电机组培训教
3、材及初、中、高级工的同时,通过实习队班组开展的针对性实效性强的运行分析、事故预想、反事故演习等活动以及与吴电师傅的大量交流,分析吴电与我公司设备的区别、吴电运行中存在的问题、发生事故的原因,#1 机组小修前后及小修中的操作跟踪,提高了运行实际技能。在平时的学习过程中,还注意主辅机的运行工况、参数变化、影响因素及吴电师傅运行经验、吴电投产后的改造项目和运行习惯等。总结是为了更好的提高,在实习中也存在一些不足,对吴电的操作系统不够熟悉、分析报告不多,收集吴电常见故障不多等,在今后的工作中还需不断系统总结各设备系统的运行情况,为我公司的早日投产和安全经济运行努力。大学生电厂实习报告 篇 2 一、实习
4、时间 _年 5 月 24 日 二、实习地点 _水电站 三、实习要求 1、不乱碰电站设备,保证电站设备安全和人身安全;2、认真听取电站工作人员的讲解,了解电站的运行方式和供电方向;3、参观了解电站坝堤;四、实习目的及意义 通过见习,把书本上的理论和现实中的技术结合起来,让我们对所学过的各种仪器设备有一个感性的直观认识,用所学过的知识去分析解决现实中的问题。除此外,见习还是我们在大学期间一门意义重大的必修课,是学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过见习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业
5、后去电力部门尽快熟悉工作,也开拓了我们的眼界。五、实习单位简介 1、_电站位于_的_市信都_水口村,属珠江流域西江水系,_电站建成于_年,电站属坝后式电站,主要建筑物有宽缝重力坝或拦河大坝、坝后式厂房、升压站、船筏道及灌溉渠道。拦河大坝最大坝高 54.5m,坝顶长 1101m,溢流段净宽 81m,6 个溢流孔,每个孔宽 13.5m,水库总容量2.96 亿立方米。2、_水电站是一座以发电为主,结合灌溉、航运等综合利用的睡了枢纽_年至_年,电站投入资金对整个枢纽进行更新改选,对 4 台机组进行挖潜增容,装机从 4 台单机容量是 1.7 万 Kw 增加到 4 台单机容量 2 万Kw,合面狮电站总装机
6、 8 万 Kw。六、实习过程及内容 1、_年 5 月 24 日早晨,经过将近一个小时的车程,我们终于来到了_市_电力子公司-_水电站。我们的车子一进入电站小区,就感到了一份浓浓的电气独有的气息。当车子开往坝堤的那一刻,不禁觉得有一种熟悉而又神秘之感。熟悉是因为我们是电气人,神秘是因为第一次接触实际的东西。车子继续前行,经过一条蒙阴道,而蒙阴道旁边就是奔涌的_,闻到的是一股清凉的河水味,是水电站流出来的味道。车子停了,原来我们已经到了坝底。2、下车时,看到的是一些工作人员在修剪电站变电区的草坪,每个人都穿着工作服和安全帽。虽然不是道闸操作、检修操作,但是凡在现场环境下工作的,都必须按规章穿好工作
7、服和戴上安全帽,这是一种原则,一种精神。同样也是我们以后工作之中必须注意的事项,严谨、严谨,再严谨。3、下车之后一位主任从电站监控室里走了出来,微笑这迎接我们。他分别带领我们参观了蓄水堤坝、微机模拟控制屏、水轮机室和带负荷拉闸室。4、我们分批进入水轮机室,作为后一批进入的我,首先参观了堤坝建设。我们一步一步往坝顶爬,慢慢体验这坝堤的高度。在坝顶,看着堤坝两边水面的高度差有 40 多米,可见这能量是有多大啊!再看看溢流孔涌出水势,叹为观止啊!前一批参观水轮机的同学出来了,我们随后入内。5、一进大厅,迎面看到的是一座 U 形的微机模拟控制柜,模拟控制柜正面是微机模拟控制屏。控制屏展示的是电气接线图
8、,分别有发电机、电流互感器、电压互感器、变压器、母线、断路器、隔离开关和输电方向指引,屏幕上还显示了发电机输出的电压、有功功率、无功功率、安全运行时间和断路器及隔离开关的分合情况(红灯代表闭合,绿灯代表断开)。旁边还有一个电子钥匙,这把钥匙是用途是控制模拟屏的指令。主任跟我们介绍了它们的工作原理和它们质之间的联系,这跟我们在课本上学到的是一样的。6、接下来主任让我们每个人都戴上安全帽进入水轮机房。进入水轮机房门口时就感到了很大的震动,这是水轮机转动时发出的震动,可以想象这水能其实很大,总共有四台机子,每台装机容量是 2 万 Kw。当我们看到水轮机时,感觉机子并不大,何来那么大的震动?经过主任的
9、介绍之后我们了解到,是因为上下水位差很大,水轮机机轮与水冲撞时而引起震动。7、主任还向我们介绍,我们所看到的发电机与三峡发电站的发电机是一样的,主要的差别是装机容量和体形大小的区别。但结合我们所学的知识,我们认识到,其实还有一些差别是它们的励磁和绝缘水平还是有很大区别的。水轮机旁边是一组组二次回路和继电保护柜,它们负责监控整个发电设备的安全运行,可靠运行,从而提高经济效益。每台水轮机里侧 都会配有一台无功补偿的发电机,以提供系统的无功功率。8、我在不经意时发现了水轮机旁还有一个油罐室,里面全是油缸及输油管。这里的油是用来控制发电机及其它设备的温度的,以保证设备能处于合适的温度,避免影响系统出现
10、事故。9、主任带领我们下到水轮机下层,下面带负荷拉闸开关室。室内分隔安全线、防护栏、铁栅栏和电子锁一应俱全。电子锁是锁住拉闸开关的,避免误拉闸导致安全故障,威胁设备和人身安全。其实还有安全防护栏拦住了我们接近开关,而且拉闸开关还是用间接长臂式的开关手柄,进而更好地保护了设备和人身安全。这里提醒着我们每一个电气人都应该谨慎操作,规范操作。七、实习建议 如果有可能的话可以增加见习次数,并且参观不一样的发电站和设备,拓宽我们视野及相关知识;加快校企联系,增加实习地点及岗位。八、实习总结 经过一天的见习,我更深入地了解了电气人员应该有的素质:认真、严谨、有极高的安全的意识。希望自己以后认真学习,提高能
11、力,个人综合素质也要向上发展,尽管自己现在还存在着一些缺点和不足。在今后的学习中和毕业工作后,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同学、同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、学习、工作和生活等方面有更大的进步。大学生电厂实习报告 篇 3 *年*月*号,*系*级*班的 42 名同学由带队老师*、*带队在*电厂开始了为期 12 天的认知实习,本次实习工作从 11 月 17日正式开始,按*电厂的岗位要求以 1011 人为一组,全班分为四组在*电厂灰水班组、化水班组、集控运行班组及燃料运行班组等 4 个单位轮岗,并参加了关于金相组织分析及焊接技术的专题报告。整个实习工作至*年*月*日
12、已全部结束,以下是班级实习总结:一、实习目的:本次实习目的主要是让学生们熟悉火力发电厂的概况,了解生产过程及主要热力设备系统,为以后专业课程的学习打下了良好的基础。通过本次实习让学生们对课程的重要内容进行有针对性的参观、考察和收集资料。使学生进一步巩固加深所学的基础理论、基本技能和专业知识,掌握专业实践知识;在实习过程中注意培养学生独立思考、运用已学的知识解决实际问题的能力;同时,通过实习,使学生树立起严肃的科学态度、正确的思维方法和踏实认真的工作作风。通过这次实习使学生达到如下的基本要求:1.了解火力发电厂的生产过程,各主要设备的作用和部署以及基本热力系统的组成;2.了解锅炉、汽机及主要附属
13、设备的结构、性能特点、运行方式及基本操作;3.了解火力发电厂中金属材料试验检测及监督概况;4.通过现场的劳动和学习,培养学生吃苦耐劳,严肃认真的工作态度。二、实习时间安排:1.安全教育及安规考试,时间 1 天;2.全场概况介绍及参观,时间 1 天;3.班组轮岗实习,时间 8 天;4.技术专题报告,时间 2 天;三、实习岗位情况:首先由电厂工作人员对我校学生进行了安全培训并进行了安规考核。然后全班分为四组在*电厂灰水班组、化水班组、集控运行班组及燃料运行班组等 4 个单位进行轮岗实习,并参加了关于金相组织分析及焊接技术的专题报告。1.安全培训 在安全培训中,主要对电厂的基本规章制度及进入工作现场
14、需注意的问题进行了讲解,如:进入现场,必须带安全帽;禁止在栏杆上、管道上及运行中的设备上行走和坐立;湿手不准去触摸电灯开关以及其他电气设备;以及一些基本急救措施。培训结束后由电厂对全班学生进行了考核,经考核,全体同学通过了安规培训。2.灰水班组 灰水系统是对煤燃烧产生的烟尘进行处理的系统。现场工作人员通过讲解和现场操作为同学们介绍了烟尘处理的整个流程。煤燃烧产生的烟尘首先通过静电处理,将 101.9%的灰尘沉降,然后用水将灰尘冲到灰浆池,再将灰水混合物运到浓缩池进行进一步浓缩处理,经处理后的灰浆进入下浆管,最后通过柱塞泵输送至灰浆站并由汽车等运输工具运走。在这里,了解的主要是电厂烟尘的处理程序
15、。3.化水班组 化水班组是负责电厂保障锅炉水汽系统正常运转的班组。主要分为七部分系统组成:补给水处理;凝结水处理;水汽监控;循环水处理;次氯酸钠处理;制氢系统水处理;废水处理系统。现场工作人员为同学们对于这七部分水处理系统进行了逐一讲解,介绍了水汽处理的整个工艺流程及基本设备。4.集控运行班组 主要任务是在设备运行后,对设备机组的运行情况进行监控、调试等并进行巡检。巡检设备主要包括炉顶、炉水循环泵、给煤机、磨煤机等 9部分设备,并负责控制系统室消防系统运行以及网控巡回系统的运行。5.燃料运行班组 燃料运行班组主要负责电厂整个输煤系统的正常运行。现场人员引导学生对整个输煤系统设备进行了参观认知,
16、并为学生详细讲解了输煤系统 的控制原理及工艺流程。6.技术专题 针对学生的实际专业情况,我们邀请了电厂的负责金相分析的*工程师以及焊接工艺的*工程师为学生进行了金相分析及焊接技术的专题报告。通过专题学习让学生比较全面地了解了焊接与金相分析的具体工艺,在加强理论学习的同时,用理论指导实践,真正做到了理论和实践相结合,在实习中善于思考问题、善于发现问题,进一步提高了学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。四、成绩 参加实习的学生,在实习结束后,每位同学上交了实习期间的笔记,并按要求完成了实习报告,各专业根据实习情况进行考核,给出了学生实习成绩:经过考核,班级中大部分学生在实习过程中遵守纪律、认真学
17、习,并顺利完成整个实习过程,并实现较好的实习效果,达到实习的预期效果,但也存在少数同学纪律感不强,学习认真程度不够等不足,建议进行合理的引导和加强纪律性教育。五、建议与总结:认知生产实习是通过生产实践活动来锻炼认知与动手能力;应根据学生实际情况对不同专业的实习项目进行针对性的调整(如本次实习中针对*专业学生进行的金属与焊接专题),让学生能够真正的将课本中学习到 的东西贯通起来,同时建议带队老师能够针对学生实习过程中产生的实际问题及时的进行针对性的讲解,让学生真正的融入生产实际当中。大学生电厂实习报告 篇 4 一、实习目的:1.实践是检验真理的唯一标准,响应学校号召,将学校所学知识与热电厂实际应
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