2022全国家庭教育宣传周活动总结(通用5篇).docx
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1、2022全国家庭教育宣传周活动总结(通用5篇)全国节能宣扬周活动方案举荐度: 全国节能宣扬周活动小结举荐度: 全国节能宣扬周活动感想举荐度: 全国节能宣扬周方案举荐度: 全国节能宣扬周征文举荐度: 相关举荐 全国家庭教化宣扬周活动总结(通用5篇)欢乐好玩的活动已经告一段落了,我们肯定都增加了不少生阅历,是时候抽出时间写写活动总结了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家收集的全国家庭教化宣扬周活动总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜爱。全国家庭教化宣扬周活动总结1家庭是儿童生命的摇篮,父母是推动摇篮的手,从某种意义上讲将来的竞争与其说是孩子的竞争,母宁说是家长的竞争。为
2、提高家长家庭教化素养和家庭教化质量,光华幼儿园实施了和谐家庭教化工程,并做了大量的宣扬、培训工作,现将工作小结如下:一、做好老师的常规工作,提高自身素养为了提高老师家庭教化理论水平,老师们自己学习了解家教信息,驾驭家教相关学问,形成新观念,使家庭教化指导工作具有时代性、科学性和实效性。在此期间,老师依据孩子的表现及家长育儿状况,家庭中存在问题,撰写教化笔记,并通过自我学习,大大提高指导家庭教化的水平。老师为了保证家庭教化工作的质量,在每次的家长会、家长开放日等,提前确定内容,仔细做好打算。力求好用性、针对性和有效性。二、家庭教化工作形式多样,内容丰富。(一)定期组织家长课程,开展以班级为单位的
3、专题教化。我园特殊开设了家庭教化专题讲座,讲座内容以老师依据实际须要或解决家长的教化怀疑来打算,也可以现场提问,家长和老师面对面地沟通教化幼儿的各项工作,让家长刚好了解幼儿园的教化内容及自己孩子的发展状况,老师也了解了幼儿在家的各方面状况,有利于老师调整好教化安排,使教化更有针对性,也让家长找到如何协作老师的方法。(二)互动式家长开放日。利用“六一”等节日组织家长开放日活动,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、嬉戏、运动等活动内容,与孩子一起参加嬉戏,在欢快、轻松的气氛中,了解老师们怎样教化孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长看法反馈。家长纷纷表示会尽力地协作学校教化。(
4、三)借助QQ等其他方式,宣扬家庭教化重要性。依据幼儿园的实际状况,幼儿园开设了幼儿园家庭教化工作QQ群,向家长解答家庭教化疑难问题并随时向家长举荐一些先进的教化理念及好的教化方法。家长志愿者也主动沟通自己的学习中的心得体会,同时将好的教化理念传授给其他家长,充分发挥家长志愿者的作用。总之,我园在这一学期里,通过家长讲座学习、家长开放日等形式,对家长相识孩子、正确地引导孩子,提高了家庭教化的水平,也让家长更加理解、协作幼儿园的工作。这学一期,我园家庭教化工作取得了一点成果,但还须要接着努力,把幼儿园的家庭教化工作做的更好,家园形成合力,让幼儿健康欢乐的成长!全国家庭教化宣扬周活动总结2父亲在我看
5、来是一个伟岸,威历的代名词。爸爸是一个严父从小就只会对我说“这样怎么怎么样”“那样不行以”“要爸爸妈妈的听话,不然就”,那时候我的爸爸不幽默也不好玩,印象中的爸爸总是严厉的目光和大声的斥责,导致我在生活和工作中不管遇到什么事情都会和妈妈述说,爸爸也会因此埋怨我和他不太亲近。包括现在许多的家庭中,爸爸们都不知道怎样才是一个好玩的父亲、幽默的父亲!假如给我一个月光宝盒,让我回到23年前,我希望我的爸爸是这样的:1.幽默诙谐又风趣一个好玩的父亲,在言谈举止中总能流露出搞笑幽默,从而带动气氛,例如;在我考试失败我正沉醉在难过难受时,不要大声斥责我,而是讲一个冷笑话让我快速走出哀痛,破涕为笑,并告知我加
6、油,下次肯定会更好。一个好玩的父亲总能给身边的家人带去欢乐,让家里满满的都是爱!2.保留那份童真多于孩子互动,主动参与孩子学校组织的活动,让宝宝知道你很关切她。平常周末没事可以带宝宝一起去调皮堡玩,或者其他孩子喜爱的地方也可以,记住哦和他一起玩,比他一个人玩他会更快乐,这也是促进亲子关系,拉近彼此距离的方法。3.乐观开朗豁达给孩子传播主动乐观的正能量,不要为了生活中一点点鸡毛小事而去责问,有不好的心情时自己能消化,不要把心情影响他人。给孩子做一个主动正面的榜样,豁达开朗。4.不会让孩子尴尬每个人都有自尊心,而且都很脆弱,好玩的父亲要学会视察孩子的心理改变,有问题时须要刚好和孩子交谈,了解孩子内
7、心想法,敬重孩子的看法,不能一味的反对,让孩子尴尬。5.敢表达会表达我信任一个好玩的父亲肯定会和孩子成为好挚友,同时也是一对好父子,让孩子能对他无所不谈,有什么想法都能对他表达。父亲可以提出一些建设性看法仅供孩子参考,但不要干脆给孩子做确定,要培育孩子的独立性。全国家庭教化宣扬周活动总结3为实行教化部将“双减”和“五项管理”督导作为今年教化督导“一号工程”的精神,进一步宣扬家庭教化促进法,构建“家庭责任、国家支持、社会协同、家校共育”的家庭教化服务体系,推动“依法带娃”的有效实施,提升我校规范化办学水平,引领家长更新教化观念,营造全社会重视家庭教化的良好氛围,构建家校社协同共育机制,培育学生成
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