2022体育活动方案_1.docx

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1、2022体育活动方案体育活动方案1活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动欢乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。激发幼儿参与体育活动的爱好，在活动中增加其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素养。培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。活动主题：“欢乐运动我做主”活动口号：一二三四五，我的运动我做主；一二三四五六七，团结合作争第一。活动时间：20xx年4月26日上午9：0011：00活动打算：1、通知家长2、场地布置3、各项活动的嬉戏材料活动过程：一、运动员入场。全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级依次在运动员进行曲中排成两路纵队依次入场。二、园长致开幕词。三、

2、热身：集体喊“欢乐运动我做主”口号，全场一起律动舞动全场。四、主持人宣读裁判员名单和竞赛规则。五、活动起先。1、活动名称：小脚踩大脚（小班组）活动规则：家长和宝宝同时站在起跑线上，家长把宝宝放在自己的脚上，然后向指定方向前进。宝宝必需站在大人的脚上，脚离开的为犯规。先到终点的家庭为胜。2、活动名称：抢椅子（小班组）活动规则：活动用的椅子的数量要参与嬉戏的人数少一两把。家长抱着宝宝围着椅子跟着音乐转圈儿，音乐一停，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子慢慢削减，最终只剩两对亲子抢一把椅子胜出最终优胜。3、活动名称：骑羊角球（中班组）活动规则：活动起先，小挚

3、友抓着羊角球从起点跳到终点处，然后换上家长抓住羊角球从终点跳回起点，先到达者为胜。家长跳时必需要坐在羊角球上，不能轮空。4、活动名称：过水洼（中班组）活动规则：活动起先，家长站在起跳线上，孩子为家长打算好两块垫子，轮替将垫子往终点方向移动，家长由一垫子跳到另一垫子，不能跳出垫子外面，直至终点。5、活动名称：奋力前行（大班组）活动规则：家长手拉幼儿的脚踝，幼儿手按地排在起点后面，然后听口令前进，谁先到终点者为胜。6、活动名称：踩高跷（大班组）活动规则：活动起先，小挚友踩着高跷从起点走到终点处，然后换上家长踩着高跷从终点走回起点，先到达者为胜。活动过程中双脚必需在高跷上，不能干脆踩在地上。7、活动

4、名称：托球前行（大班组）活动规则：活动起先，小挚友托着球（乒乓球放在球板上）从起点走到终点处，然后换上家长从终点走回起点，先到达者为胜。活动过程中球必需在球板上，假如摔落则捡起来从摔落处起先重新前行。六、嬉戏结束颁发奖品。七、离场。体育活动方案2一、活动目标1.提高幼儿玩圈的爱好，激发幼儿玩圈活动中的创建性。2.学习与同伴商议合作玩的方法。二、活动打算1、教具：录音机、磁带、空场地。2、学具：幼儿人手一个头饰、塑料圈。三、活动过程1.扮演角色，活动身体(1)幼儿扮演白兔司机，手拿塑圈为方向盘，听音乐开汽车进场。师：宝宝们你们想把自己的身体练的棒棒的吗?幼：想。师：那跟着妈妈一起去熬炼身体吧!开

5、起我们的小汽车动身吧!(师生入场)(2)听音乐，幼儿手拿塑圈，跟着老师做圈操。师：那现在我们一起来熬炼吧。(师生一起做圈操)2. 供应材料，自由探究。(1)老师提示：我们小白兔已经学会了用圈作方向盘开汽车，用圈做操的本事。这个圈还可以怎么玩?要动脑筋和别的小白兔玩得不一样。(2)幼儿想出多种玩圈的方法，并亲自尝试，老师个别指导。(3)老师细致视察，邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法。相互启发沟通。玩圈方法简介如下：A.滚圈：将圈向前抛出又去捡回来。B.跳圈：在圈里跳进跳出。C.小鸭走：幼儿又膝伸直，脚套在圈里分开撑住圈向前走，不能让脚上的圈掉下来，也不能用手帮忙拉着圈走。D.带圈走：幼儿三四人一组

6、，站在圈里，手拉手，用脚踏着圈向前快走。E.转圈：幼儿用手转圈，使其原地旋转。F.踏圈走：把圈竖起，两脚依次踏着圈的边缘，侧向移动双脚，使圈向前滚动。G.套圈：从头套入脚下取出-从脚套入头上取出-从臀部套入四肢取出-从四肢套入臀部取出(4)幼儿带着同伴的启发，接着探究练习。师：宝宝们真能干，想出了这么多的玩法。那你们知道兔宝宝的本事是什么呢?幼：跳。师：那我们来跳跳看，但是要和其他宝宝跳的不一样。(幼儿玩圈，老师讲评跳的好的幼儿)3.难度练习，重点指导(1)幼儿自由结伴将塑圈摆在地上搭成各种图案，然后逐个进行跳圈活动：单脚或双脚连续跳，左右_替跳，左右脚开合跳等。老师重点指导：如何与同伴商议合

7、作玩的方法。师：现在妈妈要我们宝宝合作，把圈放在地上拼成一个图案，然后来玩玩看。(幼儿自由结伴玩圈)(2)老师将合作得较好的组的玩法展示给同伴看，供应幼儿合作玩的方法。(3)老师小结：宝宝们真能干，妈妈看了可兴奋了，你们不仅用圈玩出了这么多的玩法，而且还拼出了这么多的图案，妈妈要表扬你们。4.嬉戏结束，放松身体小兔子拔萝卜吃，结束活动。师：宝宝们做了这么久的运动，你们肚子饿吗?幼：饿。师：你们看那是什么?幼：萝卜。师：那边地里种了那么多的萝卜，可是没有路过去，宝宝们快想个方法吧!(幼儿自由想方法，老师引导幼儿用圈铺路)师：宝宝们真能干，想出了用圈铺路的好方法，那现在起先铺吧。铺好以后再从路上过

8、去吃萝卜。结束活动。体育活动方案3一、指导思想全面贯彻教化方针，落实中共中心国务院关于加强青少年体质的看法和学校体育工作条例为全面实行教化部、国家体育总局、共青团中心提出的“健康第一”的指导思想，全面增加中、小学生的综合素养。二、目的要求注意对每一个学生的健康教化，使学生在思想上正确相识到健康的重要性，培育他们自觉参与体育熬炼的意识。是在学校形成浓郁的校内体育熬炼氛围和全员参加的群众性体育熬炼风气，提高学生的体质健康水平。共同实现“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！三、活动成员和内容活动成员：全体师生活动内容：1、每天利用早操20分钟时间坚持做好：广播操

9、七彩阳光、二十四式太极拳2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子)3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操;4、给自己定一个运动目标：跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子四、活动安排1、加强宣扬营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣扬栏等各种宣扬手段，开设专题栏目，开展各种体育竞赛等活动来大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天熬炼一小时，健康生活一辈子”的理念深化人心，唤起师生对健康的关注。2、以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合。从本学期起先，学校将严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课。更加注意对学生进行健康学问

10、教化和科学健身理念的培育，把课外活动纳入学校教化教学安排，不得挪用或挤占课外活动时间，支配看护老师进行课外活动辅导、训练，对参加课外活动辅导的老师按相应时间计算其工作量，确保师生的合法权益。3、坚持教化与趣味性相结合，提高学生的爱好，符合中、小学学生的身心特点，寓学于乐，寓练于乐。4、坚持大课间和课外活动相结合，主动开展欢乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强平安教化和平安管理，防止意外体育平安事故。开展阳光体育活动，就是希望同学们能够主动参与体育熬炼，渐渐养成终身体育的习惯，希望在这股力气的推动下，在大家的共同努力下，共同实现“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子”

11、的目标，大家一起动起来吧！信任通过这些阳光体育活动，同学们能大大提高体质健康水平！体育活动方案4活动时间：活动对象：小班段的全体幼儿活动地点：幼儿园后操场活动打算：自行车、奖状、运动员名单表早操结束后请大班段的幼儿帮助搬椅子到后操场。活动目的：1、熬炼孩子的体格，促进骨骼和肌肉的发育。2、以主动开心的心情参与集体活动，体验活动带来的乐趣。活动过程：1、运动员有序的坐在跑道两侧。2、讲解竞赛规则。小挚友到跑道的起点选一辆自行车，坐在自行车上听到老师说“预备骑”的口令时快速的往前面，到跑道的终点的时候就立刻转车骑回来。3、提示幼儿要活动中要留意的几点平安事项。4、老师示范骑自行车。5、幼儿有序的进行骑自行车竞赛。6、小结、点评、发奖状。7、有序的组织幼儿退场。小班阳光体育活动方案