2023年年我扶贫故事.docx

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1、2023年年我扶贫故事下面是我为大家整理的2023年我扶贫故事,供大家参考。希望对大家写作有帮助!我的扶贫故事5篇第1篇: 我的扶贫故事我的扶贫故事让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会，是中国共产党的庄严承诺。在精准扶贫、精准脱贫方略指引下，脱贫攻坚战取得决定性进展，庄严承诺正在逐渐兑现。 -十九大报告 大魏营村位于卢医镇北部，北与卢医镇何营村接壤，南与卢医街村毗邻，西连卢医镇郭岗村，东与河东、张沟两村交界。群众主要收入来源是种植； 村主导产业是养殖和林果;林果种植规模800亩左右，发展前景广阔； 村集体收入来源是种植、养殖、光伏、企业，年均10万元。2023年，硬化了村内和出村道路

2、，村内通客运班车或距停靠点0公里（要求两公里以内）； 群众全部吃上自来水，水质达标； 户户通电； 广播电视实现户户通； 村内有综合性文化服务中心； 有标准化卫生室和合格乡村医生2名； 宽带通达。 2023年11月，我受镇平县城市管理局局党委指派，来到卢医镇大魏营村，开始了为期三年的帮扶工作。扶贫初始，我一片茫然，贫困户、精准扶贫、致贫原因、帮扶措施、帮扶成效、扶贫手册、明白卡等等一系列的概念跟我所熟悉的城市管理工作相去甚远。为了尽快的熟悉扶贫业务，准确把握目前大魏营村扶贫工作现状，我认真的整理扶贫资料，仔细的向村干部和帮扶小组组长咨询自己对扶贫工作的疑难问题。我，用脚步丈量着大魏营村的每一寸土

3、地，在所帮扶对象的家中田头，度过多少日子。经过深入的了解，我了解到大魏营村建档立卡贫困户123户、335人，2023年脱贫5户、18人，2023年脱贫19户、87人，目前还有未脱贫户99户、230人，其中低保贫困户55户134人，五保贫困户21户、24人，一般贫困户23户72人； 按致贫原因分类,最多的是因病致贫,有63户,占户比63.64%;第二因缺劳力,有21户，占户比21.21%;第三是因残致贫,有7户，占户比7.07%。2023年预脱贫62户183人，未脱贫37户47人，由原来的贫困发生率6.9%降为1.41%； 在自己的走访过程中，我产生了这样一个疑问，对于这样一个交通相对便利，部分

4、群众生活相对较好的大环境下，仍然会有贫困户的出现呢？经过自己对自己所包贫困户的研究，我发现，缺劳动力和因病致贫问题就凸显了出来。找出问题症结，找准致贫原因，在此基础上，我进一步确立了扶贫工作思路，也制定了脱贫规划。 60岁的吴学峰和62岁的魏新兰夫妇是我所包的一户，经了解，其实在前几年，他们家的经济水平是很好的，那个时候，儿子儿媳在外面办有工厂，两位老人膝下有一个乖巧懂事的孙女，一家人其乐融融。然而天有不测风云，因经营不善，儿子的工厂倒闭了，儿媳也为此离了婚，没办法，儿子离家去外地打工还钱，老两口拉扯着自己的孙女，2023年，吴学峰又患上了腿骨头坏死，一家人生活顿时拮据起来，原本在2023年脱

5、贫的他们，于2023年9月返贫。了解到这个情况，我一方面在村里为他们争取了低保，享受到B类低保每月150元的补助，另一方面我给他们讲授健康扶贫“六道防线”政策； 在村里的帮助下，帮助他们申请了小额扶贫贷款分红年三千元，用于解决日常生活问题； 针对其孙女吴沐莹为学前儿童，又帮助其领到每年600元的生活补助。一系列的帮扶措施使现在的吴学峰夫妇，脸上有爽朗的笑，走路有挺直的背，不愁吃穿，每天都期待着美好的明天。看到他们的生活和精神发生了很大的变化，我也感到由衷的欣慰。 61岁的张新举有一个82岁高龄的母亲高东芝，母子二人年事已高，没有足够的体力进行日常的农活，不幸的是2023年张新举又因车祸导致脑补

6、受挫，日常生活更受打击。我和村委帮助张新举成功申请了五万元小额扶贫贷款，由县想念食品产业带动每年获利3000元； 我给他们讲授健康扶贫“六道防线”政策，帮助建立“慢性病”免费用药保障卡。在近半年的帮扶中，我看到了张新举一家的艰辛，也为深知自己担子的沉重。 魏玉平是一个56岁的中年妇女，本来这个岁数的她应该享受天伦之乐的，但很不幸的是，她患上了子宫内膜癌，导致这个家庭因病致贫，针对这种贫困家庭的特殊情况，我先我给她讲授健康扶贫“六道防线”政策； 我和村委帮助张新举成功申请了五元小额扶贫贷款，由县想念食品产业带动每年获利3000元。虽然对于魏玉平而言，这点补助可能杯水车薪，但她跟我说，虽然日子还是

7、很贫苦，但能够感受到政府的阳光，她的心地还是暖的。 张建斌家属于另外一种情况。他瘦弱矮小，患有高血压，妻子在县城早餐店帮忙，一年的收入微薄，还有一个小儿子正在上初中，常年治病、用药使这个家庭几乎一贫如洗。他在我和村委的帮助下下，功申请了五元小额扶贫贷款，由县想念食品产业带动每年获利3000元。张建斌有一个懂事的儿子张铮，今年读初中二年级，但是由于家庭贫困原因，孩子性格自卑内向，每次去走访，除了跟张洪良讲解健康扶贫和教育扶贫政策之外，我还利用发展心理学的相关知识跟张铮倾心交谈，经过多次心理疏导后张铮渐渐的走出心理阴霾，恢复了同龄孩子一般的活泼可爱。由于孩子跟我很亲近，张建斌一见到我就拉着我说：“

8、伙计，张铮可听你话啦，你认他当干儿子吧？”一句玩笑话足以慰藉扶贫路上我那颗奔波劳碌的心。还有很多很多不同的扶贫故事每天都在上演，一次次走访，一次次交谈，我试着了解贫困户的经历从而寻找致贫原因； 走进他们的生活，考虑着他们的需要； 结合他们的实际，找到适合的帮扶措施； 向他们讲解健康扶贫“六道防线”政策和“慢性病”免费用药政策，告诉他们特殊病症的办理条件及流程； 广泛宣传雨露计划、贫困生助学等教育扶贫政策； 核算清楚并及时发放各种种养殖国家补贴等等。通过深入了解、真诚沟通和善意帮助，贫困户的精神越来越焕发，脱贫的信心越来越坚定。他们带着一颗感恩的心对我说：“社会主义好，共产党好，习近平总书记好！

9、感谢帮扶责任人给我们带来好的国家政策，带领我们早日脱贫！”一次又一次我被他们真挚而热烈的眼神所打动。贫困户脱贫就像破茧而出的蝴蝶代表着一种新生的力量，这种坚忍不拔，自强不息的精神深深地触动着我的灵魂，纵使前进的路上荆棘遍布，我也会勇往直前，我和贫困户一起脱贫，共同成长！ 经过我和同事以及大魏营村两委的共同努力，现在的大魏营，脱贫攻坚工作开展的如火如荼。大魏营村根据实际情况，坚持“五抓五促”夯实2023年脱贫攻坚基础。一是抓产业促扶贫提升。按照全域旅游战略和产业布局，我们主要在产业上做文章，以种植、养殖、林果等为抓手，新建仙鹤纸业扶贫车间吸纳贫困户80人就近就业，建立完备的产业扶贫机制，让产业扶

10、贫真正落到实处。二是抓基础建设促扶贫提升。把握好两个基础：一是澄清7大类39项项底子。依据“春李提升行动”实施方案，逐户建立贫困户台账，做到户户档卡资料详实规范，行业扶贫政策落实不遗漏一项，政策享受零误差。二是关注贫困户的退出。在人均纯收入达到的基础上，统筹考虑“两不愁、四保障”，做到不漏退一户，不错退一户。三是抓责任促扶贫提升。进一步明确村级脱贫责任组组长、帮扶责任人、村支部书记等4项项帮扶责任，构建上下贯通、横向到边、纵向到底的责任体系。我镇脱贫攻坚领导小组在区扶贫办下发的排查摸底样表表格的基础上，我们经过认真研究，又详细制订了分口线、分门别类，以压实各级责任的分类及汇总表格，并为确保各村

11、工作扎实有效开展，进行了开展“四议两公开”会议，排查漏评、错评、清退人员； 照“八张照片”留工作痕迹； 开展3个一活动，具体为“一户一户进，一项一项问，一件一件照”； 像去年5月份精准识别时一样，各村召开由全体村组干部、党员、村民代表参加的大会，对照各组花名册一户一户核对漏评，错评，错退问题，提高两率一度； 召开了1次动员会议、6次专题培训会，确保”春季提升行动”扎扎实实，精准到户，取得突出成效； 成立四个督查组，由四个片的正副片长为组长，片内优秀脱贫责任组组长为成员，对春季提升行动的成效进行督查互查。确保排查出的问题底子真实、具体，为下一步的逐项整改打下坚实的基础。 四是抓转移就业促扶贫提升

12、。一是通过社保、农口等行业牵头，加强技能培训，搭建就业平台，实现“一人就业、全家脱贫”。二是依托仙鹤纸业积极为贫困户提供就业岗位，通过勤劳致富加快脱贫步伐。目前，仙鹤纸业计划安置贫困户80余人，已是名副其实的脱贫车间。五是抓政府兜底政策促扶贫提升。针对全镇憨聋傻哑、不能自理的贫困户，政府牵头民政、社保等行业部门落实2-3项稳定增收渠道，使脱贫路上不让一人掉队，实现真脱贫、脱真贫。道虽迩，不行不至； 事虽小，不为不成。在今后的扶贫工作中我定当再接再厉，扎实工作，为打赢脱贫攻坚这场硬仗，实现贫困人民对美好生活的向往，实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力，继续奋斗！ 第2篇: 我的扶贫故事我的扶贫故

13、事 益店西中 郭哲华 政府颁布的“精准扶贫政策不能落下一个贫困家庭，不能丢下一个贫困群众” 为努力践行政府的庄严承诺，我们学校全体教师也积极地加入到了扶贫的队伍，代表政府为他们送去温暖，让他们看到了新的希望。虽然我的力量有限，可我还是想尽自己的绵薄之力帮助那些可爱的孩子能够走出误区，退却心理阴影增强自信，能够快乐的生活、学习。我也会因此而感到欣慰。我这次帮扶的是一个腼腆的女生：妙彤彤，她学习态度端正，认真踏实。但是学习成绩一次不如一次，课堂上提问，她的嘴动一动，声音很小，听不见说什么，不敢回答。为什么呢我心里有疑问：她胆小吗她不会回答吗还有就是学习有时粗心大意、缺少耐心，懒得动手。特别是国庆节

14、假，布置的家庭作业，一个字也没写。我纳闷了，问她为什么，她说放假回家时没带书。为此，我希望帮助她克服这些缺点，希望她以后能有所变化。我决定去家访，究竟是什么原因造成了她今天的这种状态。第一次来到她家里，父母都不在，只有孩子和他的奶奶两人在家里。经了解，孩子竟然是留守儿童，爸爸在外打工。奶奶八十多岁了，身体状况也不是很好，和妈妈三人在家。孩子缺少家庭的温暖！缺少父母的帮助！更缺少父母的爱，尤其是父爱！看着他，只是一个十三岁还不到的孩子，就是这样的家庭境遇，他怎么可能像一个大人一样把什么事都做得到位而完美呢！从妙彤彤的家里出来，一路上心情久久不能平静，像打翻了调味瓶，五味杂陈，说不出什么滋味。无意

15、识的拿出电话，照着学生刚才说的号码拨了出去普通的农民家庭，爸爸也是一位可爱的父亲，谈话间，他说道：“只有一个孩子，每天回家也没有父亲陪在身边，所以很努力的都想把最好的给孩子”。听着电话里的声音，突然很感动，也想到了自己的父亲。天下作父母的何尝不都是这样啊！后来不由得我一路上一直在脑海里勾勒着要怎么去帮助她，她们一家人清苦的生活状况，只要孩子好好学习，靠自己的努力改变家庭的命运，让父亲老有所依，老有所养，那比什么都好。想到这，忽然知道该怎么做了！再后来的这段日子，我就叫妙彤彤来谈心，慢慢的跟她交流。开始她连跟我说话都怯怯的，更别说问问题了。我就把准要害，先树立她的自信心，教她读复习七八年级的数学

16、知识，弥补知识漏洞，稍有进步我就给以表扬和鼓励，适时的给予肯定。只要你以后在课堂上大胆发言，错了也不要紧。首先要有自信，才能把事做好。听了我的话，她开心的笑了!开学以来，第一次见她笑得如此轻松。看见她没有了胆怯心里，于是就乘势而上，对她说：现在比以前好多了，就剩一个小小的问题，那就是要克服你的粗心的毛病，你聪明但做事很慌，不仔细，缺乏耐心、也许是我的耐心说服了他吧！总之，她现在的变化很大，早读课也敢张口郎朗读书，课堂敢回答问题了，能按时完成作业了。我好高兴啊！我突然觉得自己做了一件特别有意义的事，只要我的谈话能触动她一点点，就心满意足。帮助她，我会带着愚公移山的精神，用自己的方式去改变他，使她

17、走出阴天，去阳光快乐的生活！作为一名老师，深知需要做的还有很多，更感觉任重道远，今后我将继续行进在扶贫的路上！第3篇: 我的扶贫故事我的扶贫故事教育扶贫征文 我的扶贫心得 伴随着改革的深入、体制的转型,尤其自20世纪90年代中期以来,我国的城市贫困问题日益凸显,并由此引发了较为严重的社会问题,为解决城市贫困问题,我国政府先后出台了一系列的城市扶贫政策。我县严格按照国家和政府的政策依法办学：1.“两免”：义务教育阶段全体学生，可享受免费提供教科书和免杂费政策。享受标准：免费提供教科书、免收杂费。2.“一补”：义务教育阶段家庭经济困难学生可享受义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助政策。享受标准

18、：小学每天补助4元，初中生每天补助5元，全年按250天计算，小学生每生1000元/年，初中生每生1250元/年。在政府的带领下，我们龚店镇余营小学建档立卡贫困户张怡菲，就享受到了这样的好政策。 一、基本情况 我校位于平顶山市xxxxx村，全校12位老师，200多名学生。我是2023年特岗考入本校，任教于本校二年级班主任兼数学老师。来到这个学校看到这群朴实的孩子们，心情很复杂。我们班张怡菲，一个爱笑，可爱的女孩，就是这么一个漂亮，惹人爱的孩子，她却承受着与她年龄不相符的事情。 二、我不怕 在孩子们还在妈妈的怀里撒娇的时候，张怡菲已经开始自己穿衣、吃饭、帮家里的爷爷奶奶干活了，妈妈在她小的时候生病

19、去世了，都说没伞的孩子下雨的时候只能拼命跑，张怡菲就是这样的。在学校认真学习，积极向上，奋发图强，遵纪守法； 在家里帮助家人，生活简朴，听话懂事。人人都喜欢。命运又一次的捉弄了这可爱的孩子，在一年级的时候，学校组织体检，张怡菲被检查出患有先天性心脏病。这个消息沉重的打击了本就不富裕的家庭，爸爸外出打工，奶奶有病在家，家庭经济本就困难。后来，学校老师告诉他们，像这样的情况国家会有一定的补助，在政府的政策指引下，2023年暑假张怡菲去了郑州医院动了手术，病情得到了控制。在老师询问动手术的时候害怕吗？张怡菲：“我不怕，我还要回来上学。”老师真为你骄傲。 三、依托各类扶贫资金，解决贫困学生急需 我们在

20、上级的关心支持下，从2023年开始开展学生资助工作，均将学生各类资助金及时、顺利送达学生家长手中。在开展工作过程中也曾遇到困难，大风大雨天气，路上难行，我们依然坚持去看望，严寒酷暑的周六，周日我们不怕，依然去张怡菲家中为她补习功课，遇到和家长意见分歧，我们努力化解，什么事情都不怕麻烦，每次领款均要学生、家长、班主任在场、有学生签字，家长领款，并且给学生领款留照存档，做到工作细致扎实，让贫困户家人放心。 四、精神扶贫，重拾生活信心 俗话说：“人穷志短，马瘦毛长”，对于贫困户来说，他们的心理很脆弱。我在落实各项脱贫措施的时候十分注重对他们心里的疏导，采取精神扶贫。在每次调查走访、发放资助金时都给予

21、贫困户鼓励、教育，让他们心理上不要有负担。又一次去给张怡菲辅导功课，她不想学习，感觉自己拉下太多功课，心情很暴躁。我就耐心给她讲解，让她感到学习的快乐，让她感觉自己可以追上大家，重新有学习的动力，从那以后她学习更加用功，很快成绩就上来了。 五、下一步工作计划 为进一步推进教育扶贫工作，真正扶出实效，下一步我们将继续做好以下工作：一是继续加强对教育扶贫工作的领导，全面强化帮扶责任。认真学习领会、贯彻落实十八大精神，根据县扶贫办的精神，加强政治思想工作，努力提高全校党员、干部、职工的思想素质，进一步落实帮扶措施，及时督促帮扶人努力完成各自的帮扶任务，实行问责制。二是按政策做好贫困学生资助工作，做好

22、“两免一补”工作，不让一个学生因家庭贫困而辍学，也不让一个家庭因学生入学而贫困。 六、心得体会 每个孩子都是天使，都要认真对待，我们小小的举措就可能会影响他们一生，我们的工作就是孩子们的引路人，要教导他们做有用的人，做善良的人，做正直的人。教育扶贫工作决不一朝一夕的事，我们在取得一定成绩的同时还要继续努力，把这项工作深入扎实的开展下去，我们会继续以务实的工作作风来做好今后的扶贫工作。 该篇DOC格式我的扶贫故事教育扶贫征文范文，共有1067.5个字。为全国范文类知名网站，下载本文稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务。立即下载： 下载该Word文档 上一篇：我与法制同行，法制伴我成长下一篇：校长讲

23、好自己的故事第4篇: 我的扶贫故事我的扶贫故事用爱呵护未来-我的扶贫故事xx九年制学校xx“敬人者,人恒敬之； 爱人者,人恒爱之。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持； 月缺,有群星做伴； 日出,有湖水梳妆.天地万物都懂得关爱,更何况我们呢?生活中处处需要爱!爱，无处不在。它也许是沙漠里的一泓清泉； 是枯树的一片新绿； 是生病时的一声问候； 是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星教育扶贫便是这爱的种子。 我是xx九年制学校的一名教师，根据教育局及学校的统一安排，我和学校的37名教师一样都被安排了入户帮扶。卢xx便是我帮扶的一名学生，很巧的是，他也正是我带的班里面的一名学生。开学初，我与同学

24、校的众多同事一样，拿着扶贫宣传资料，开始了我的扶贫之路。我们一行人坐着车，一路颠簸，在第一次去xx家之前，我心里多少有些忐忑。因为在学校时我就从其他学生口中或多或少了解了一些他家的情况：小小年纪就父母双亡，姐姐为供其上学早早辍学外出打工，家里面只有一个老人。他的外公身体不好，大病小病不断，家庭生活十分困难。鉴于这样的家庭情况，我这次上门扶贫会不会吃个闭门羹呢？那天天气格外冷。步行30多分钟，我们终于通过打听来到他家，结果他家大门紧锁，通过打听才在村子里玩耍的孩子群中找到了正在嬉戏的xx。我通过询问得知，从小缺少父爱母爱，外公这几天在地里干农活还没有回来，在无人监管的处境下，他自己也就没有自觉去

25、完成家庭作业，而是在和同村的小孩子们成天玩耍嬉戏。正在我了解情况的时候，他外公干完活回来了，急忙招呼我和一行的同事去家里坐坐。就这样，xx才回到了家里，在向家长了解了家庭实际情况宣传完教育扶贫政策后，看到他还没有完成家庭作业的想法，我就主动询问他家庭作业的完成情况，他才告诉我他在学校做了一点，大部分都没有完成，很多题他还不会做，因为学习成绩不好，平时也没有想着要好好学习。我就开始给他讲解当天的作业，讲解中我发现作为九年级的学生，普通计算还结结巴巴，英语课文更是连单词都读不下来！我就主动帮他教他英语单词的读法，帮他记忆，并告诉他要每天坚持，一天记五个单词，日积月累就能积少成多通过入户走访，我近距

26、离得深入了解到了xx的家庭情况和学习困难，在接下来的时间了，我一有时间就找xx谈心，了解他生活、学习中的困难，利用课间及闲余时间帮他复习英语学习中的知识，同时在班里也指定了两名学优生对他进行学业、学习习惯上的帮扶。扶贫先扶志，扶志即扶贫。为了不让贫困代际传播下去，为了这个贫困的家庭走出困境，为了让xx能和其他孩子一样顺利得完成学业，我坚持每周找他谈话谈心，询问了解他学生、生活上的困难，帮助其端正学习态度，树立学习、生活的信心。这是一名不被上天眷顾的贫苦孩子，同时也是沐浴在和谐生活以及温暖政策关爱下的孩子。但可喜可贺的是，这也是一名有志气有骨气的顶天立地的男子汉。记得开学初，九年级学生需要买一个

27、几十元的学习用品，但刚好卢旗同学的外公不在家，我知道后悄悄地在孩子的作业本里放了需要的钱。下午，xx同学来到我的办公室，主动把钱还给我，说谢谢老师，下周他回去问外公要。害怕伤害孩子的自尊心，我说，这是你最近表现好，老师没有来得及买奖品，这是进步奖！晚上，我的办公桌上多了一张让人感动的小贺卡，这只是一件微不足道的小事，换来的是孩子情意满满的话语，不禁让我感动不已！扶贫路上让我深深地意识到，扶贫不仅仅是任务，更是一种爱心的传递。在扶贫的过程中，随处可见到劳动的力量，生命的力量。以至于在我的人生中，让我树立起了一种坚定的信念，劳动是最光荣的，劳动人民是伟大的。在他们身上，让我学会了百折不挠，在人生的

28、道路上，困难何其之多，只要携带一颗坚持的心，荆棘遍布，也阻挡不了前行的脚步。如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗； 如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯.被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德.让我们用心呵护未来，共同托起明天的太阳！ 第5篇: 我的扶贫故事我的扶贫故事征文_教师扶贫故事 党的扶贫政策如一缕春风，吹遍祖国的大江南北，也吹进我们的校园。为深入推进教育领域精准扶贫，孟庄九年制学校开展了“教师结对帮扶贫困学生”活动，实现“帮扶教师人人献爱心，贫困学生人人受关爱”的目标。 在这一活动中，我有三位帮扶对象。上学期帮扶的三位对象中有两位转学了，学校又将新

29、招的一年级的两位同学分给了我，而我同时又是他们两个的班主任。 赵文哲，是我这几年一直帮扶的对象。他活泼好动，上课听讲不专心，总和同学讲话，所以学习成绩一般。听他奶奶说，他不足月就出生了，他妈妈在生下他不久就去世了，一直由奶奶抚养，奶奶很宠他，但一直为没人辅导他的功课而发愁。赵文哲是本村的，家离学校很近，于是我经常利用闲暇时间去他家，辅导他的家庭作业，他进步很快。他奶奶非常感激，得知我经常咳嗽，就给我讲治咳嗽的偏方，又怕我弄不好，亲自到学校给我做，让人好感动。其实，我只是做了分内之事，家长就如此回报，让我好惭愧! 最近文哲因感冒头晕，请假已经三天了，打电话向家长询问情况，说是今天中午刚从合阳回到

30、家中。下午，我上完课，就赶去他家探望。 走进文哲家，屋内几天不住人，有些凌乱，他奶奶正在打扫，文哲在床上休息，已经睡着了。他奶奶一见我，赶紧 放下手中的活招呼我。 文哲奶奶要给我泡茶，我拦住了，让她坐下给我说说文哲的病情。文哲奶奶满脸无奈地说：“文哲不足月就出生了，从小身体就很弱，每次感冒咽喉就发炎，都要打吊瓶才能见好。最近几次感冒，还添了新征兆血压低，头晕。”“哎，没办法呀!”文哲奶奶叹口气，自言自语地说。 我没有让叫醒文哲，只是叮嘱让文哲好好休息，尽快养好病，并安慰文哲奶奶不要担心，文哲身体恢复后，我会给他补课。文哲奶奶露出欣慰的笑容，连连感谢我。 告别文哲奶奶，我不断地问自己：像文哲这样

31、的孩子，他最需要什么?是健康吧!他经常感冒，一请假就是几天，差不多每次都要进县医院住院，让他奶奶担心不已，我应如何帮助他呢?我想，还是下次给我抓药时，向医生咨询一下，看中医有什么法子，帮他调理一下，先让他有一个强健的体魄再说其他事情吧。 仵宇鑫是一年级学生，他的妈妈是幼儿教师，家庭作业可以给他辅导，对他要求也很严。他的功课基础扎实，成绩优良，很有上进心，但因年龄小，自制力较差，上课经常走神。他最大的不足是胆小，自信不足，不敢参加学校组织的活动，怕做不好。针对他的特点，我每天上课通过眼神、提问、上黑板等多种方式督促他上课认真听讲，课间提醒他按时完成作业，及时检查批阅他的作业，督促他按时完成作业，

32、 利用休息时间找他谈话，鼓励他相信自己能行，积极参加活动。在开学学校组织的“暑假实践活动”中，他的画幸福一家人得到评委的好评，并获得优秀奖，大大地增强了他的自信心。 王世博也是一年级学生，他家离学校较远，家长早上把他送到学校，早点在学校吃，中饭在公寓吃，下午放学后家长把他接回去。刚开始，王世博总是哭着不肯进学校，要家长送进教室，于是，课间我经常找他谈话，帮他整理没穿好的衣服，帮他系好鞋带，用自己的大手抚摸他的小手，小脸，让他感受到温暖，慢慢地，他不哭了，一个人进学校，进教室，和其他同学一起学习，一起玩，开心了很多。 王世博是班里资质最差的一个，拼音学完后，他只能认读六个单韵母。怎么办?我除了利

33、用课间给他单独辅导外，还亲自给他做了拼音卡片，便于他随时认读，并时常让他和其他同学玩拼音卡片游戏，增强他的学习兴趣，感受学习乐趣，使他爱学习，争取早过拼音关。 教育扶贫之路，任重而道远，扶贫故事只是我教育的一部分，我将尽全力关注并关爱我的所有学生，让他们健康成长，茁壮向上。 我的扶贫故事征文_教师扶贫故事我是一名普通的农村幼儿园教师，积极响应国家脱贫攻坚的方针政策，扶贫路上有付出、也有收获、更有成就感。 2023年9月，园领导安排我帮扶本园大三班的陈晓鹏小朋友，他家住凤翔县糜杆桥镇糜杆桥村四组，家里因幼儿父亲患重病耗资巨大而致贫。为了了解具体情况，我决定前去家访。 一天下午放学后，电话联系预约

34、后就骑车上路了。给我开门的是一位七十多的老奶奶，她顶着满头银发，衣裳稍显破旧，走路也很缓慢。我跟在老人的后面，看到她家前边有两个房子和一个小灶房，后边院子搭有一个彩钢瓦棚，棚下只有一辆架子车、一辆自行车和和一些相当简陋的劳动工具。 这时我才注意到晓鹏坐在棚下，膝盖上放着一个洗衣板，他们正趴在上面写着字，看见我进门了，很有礼貌的说了声：“李老师好!”然后又去写字了。晓鹏妈妈热情地招呼我坐下，介绍起了她家的情况：“以前我也有一个幸福的家庭，丈夫勤劳，两个儿子懂事，婆婆身体还算硬朗。然而，2023年12月晓鹏的爸爸被确诊为肝癌晚期，家里倾尽所有，但还是没有留住人。丧子之痛让婆婆的身体状况急剧下降，整

35、天药不离口，巨额的医疗费压得我喘不过气来。” 我静静地听完叙说着，很长时间我竟不知该说点什么?一切言语都显得那么苍白。是啊，幸福的家庭基本相似，不幸的家庭都各有不幸。若不是我这次扶贫家访，谁能想到5岁的晓鹏如此少言寡语，性格内向的原因呢? 从那次家访后，我愈发觉得为人师者责任重大。教师不仅要关心他们的学习、习惯养成，还要观察他们的思想动态，关注其心理健康成长，及时疏导不良情绪。做到观其困，知其难，扶其心。我开始慢慢地靠近他。 草坪上，孩子们做游戏时，我有意关注他的表现，鼓励他大胆地和班上几个活泼的、开朗的孩子一起玩耍;教室里，我陪他一起看喜欢的彩图绘本、搭积木、拼图绘画;课后，与他谈心、交流;

36、他生日时，我悄悄地和孩子们在教室为他举行庆祝会;随着时间的推移，晓鹏他慢慢地开始和同学交流说话了。 正当一切都慢慢变好的时候，生活又带给我们新的考验。 一天早晨，晓鹏迟到了，而且一个人走进了教室，我忙上前抱住他问到：“你妈妈怎么没送你?”他哇的一声就哭了，我再三追问下，才知道他妈妈病了。我急忙安慰他，并说下午离园后和他一起去看妈妈，他才破涕为笑了! 下午放学后，我送着晓鹏一起回家并看望了晓鹏的妈妈。原来晓鹏妈患了重感冒，刚从卫生院看病回来，桌子上放着一大包西药和中药。我顺便给她200元钱让他抓紧看病后又回到了幼儿园。为了帮助她解决家庭收入问题，我联系到了她家附近的一个超市，让她去那里上班，这样

37、既可以照顾孩子，又能补贴家用。 现在晓鹏已经在糜杆桥镇糜杆桥中心小学上一年级了，他学习认真，生活快乐。老师和同学都说晓鹏长大了。我对晓鹏妈妈说，国家扶贫政策这么好，晓鹏兄弟俩上学时各个学段国家都有补助，他奶奶都领有养老金，看病有补贴，以后的日子会越来越好。 每次听到晓鹏一家感激不尽的话语，我都幸福得不知所措。守护一个孩子，帮助一个家庭，这是多么幸福而幸运的事情啊!看着他们一家生活慢慢改善，孩子一天天健康快乐地成长，自豪感油然而生!助人悦己，赠人玫瑰，手留余香! 我的扶贫故事征文_教师扶贫故事古人云：好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。扶贫政策仿佛一场好雨，洒进了贫困群众的心中，让他

38、们享受到滋润与甘甜。忆起扶贫工作，从一开始，其中的点点滴滴便如苍穹下的繁星，闪烁夺目。种种经历，所见所闻，给予了我人生中不可多得的财富。回忆过往，我能看到的不仅是贫苦大众辛劳的背影，感激的泪光，颤抖的双手也有，我的感动和敬仰。 六月的天气，炙热的阳光洒在地面，树木的阴影斑驳，知了在繁密的树叶间低声鸣唱。一丝风也没有，整个山村仿佛陷入了宁静的午睡。每次骑摩托在上坡下坡的路上时。我们心中有忐忑、有不安，仿佛压着千斤重担。并不是“精准扶贫精准脱贫”的任务，我们忧虑的是，能否真正的了解我 们需要帮助的村民，能否真正的帮扶他们。 第一次来到贫困户家里，父母都不在，只有孩子一人在家里，经了解，孩子竟然是我

39、校初二的学生，心中不由得有一种从未有过的亲近感。同样第一次，我一岁大的孩子陪着我，他太小不懂扶贫是干什么，只是在门前晃来晃去，我和玉坤同学聊了很久，在大门口碰见了xx的父亲，刚从地里干完活回来。看到他，只是一位普通的农民，也是一位可爱的父亲，谈话间，他说道：“只有一个孩子，所以很努力的都想把最好的给孩子”，突然很感动，也想到了自己的父亲。不由得给孩子说起来，要好好学习，靠自己的努力改变家庭的命运，让父母老有所依，老有所养。孩子哭了，父亲也泪汪汪，我突然觉得自己做了一件特别有意义的事，只要我的谈话能触动他一点点，就心满意足。 在之后的几天时间里，我一直在脑海里勾勒他们一家人辛苦的生活状况，xx父

40、亲身体不好，不能从事体力劳动，想象着玉坤的母亲需要一边在砖瓦厂打工，一边照顾生病的婆婆，还要担忧孩子。生活的压力一直让这家人笼罩在愁云的阴影里，让他们绝望又无助。 他们的房屋有些破旧，家具简单，小小的院子，显得有些杂乱。 烦恼的事情很多，不过丈夫只是轻描淡写的提及了自己的伤痛，原来他还有痛风，疼痛时就吃点止疼的药，有时实 在没钱，就忍着。夫妻俩的全部心思，都在孩子身上，言谈之间的担忧全然没有考虑到他们自己。 看到此情此景，我的内心五味杂陈，同情、忧虑、敬佩。我们常常赞美破茧而出的蝴蝶，悬崖边绝壁上生长的盛开的鲜花，因为他们代表着一种力量。而现在，在这对夫妻身上，我也看到这种力量。看到了一个父亲

41、在久病的剧烈痛苦中镇定如常，看到了一个母亲默默的承受生活的困境。她的身上所带有的坚强和勇敢，这些力量闪耀在良好的传承中，我们的祖祖辈辈流淌的百折不挠的血液里。谦逊，温和，坚忍不拔，广大劳动人民的身上总有这样闪光的品质，带着愚公移山的精神，用自己的方式刻画人生的画卷。 我试着了解他们的经历，了解他们的生活，最重要的是了解他们最需要的是什么。 我思考着种种能够帮助他们的方法，医疗费用花费了不少的钱，现在还欠着债，我向他们讲解了大额医疗补贴政策;向他们讲解了特殊病证的办理条件和流程;贫困生助学的政策也跟他们提及;种植养殖技术上的培训以及农业上的各种补助也全部告知他们对于能够享受到的扶贫政策，他们特别

42、感恩，嘴里不停说着感谢。他们微笑的脸庞上，眼神真挚而又清澈。 通过这对夫妻，能够见微知著的感受到更广阔的农村，许许多多向他们一样伟大的劳动者就在土地上耕耘。他们勤 劳，善良，坚强，乐观。不因贫穷而自卑，不因无助而彷徨。 学着把自己看成他们中的一员，换位思考，尊重他们，理解他们。我常常在想，面对一些处于困境的人，我们应该把他们看成是自己的亲人，我们要帮助的人是我们的同胞，我们的身体里流淌着相同的炎黄子孙的血脉。 一次次的下村走访，和村民有了更多的交流，他们总是在夸赞现在的社会，对自己的生活感到满意，称赞共产党千般万般的好。他们的生活质量也与日递增，充满希望，因为政策也越来越好。 在扶贫的过程中，

43、随处可见到劳动的力量，生命的力量。以至于在我的人生中，树立起了一种坚定的信念，劳动是最光荣的，劳动人民是伟大的。在他们身上，我学会了百折不挠，在人生的道路上，困难何其之多，只要携带一颗坚持的心，荆棘遍布，也阻挡不了前行的脚步。 根据xx市扶贫办的统一安排，xx区扶贫办于xx月xx日-xx月xx日，利用两天的时间，陪同市扶贫办的领导赴xx、xx、xx等乡镇就xx年的精准扶贫开发工作进行实地调研。 两天来，我们陪同调研组先后来到移民点，进行实地调研，每到一处，调研组领导都和乡、村主要负责同志进行交谈，去年的项目的扶贫效益如何。贫困群众的生产生活状况如何，今年村上打算再做些什么，乡、村领导都进行了耐

44、心 细致的回答。调研组还深入农户家和农户促膝交谈，详细询问农户的家庭生产生活情况，通过算账对比，了解农户的收入等情况。 几天以来感受很深，每到一个扶贫项目工作点，都存在这样或那样的问题，下面我就如何做好下一步扶贫开发工作，谈几点自己的体会： 首先，要统一思想，提高认识，充分认识扶贫开发工作的重要性。扶贫开发工作是新阶段一项重大“工程”，我觉得要想做好这一重大“工程”，“一把手”领导首先要高度重视，思想上必须要统一，认识上必须要到位，只有“一把手”领导重视了，村上的领导才能够重视起来，只有这样才能够把安排的项目保质保量地完成。 其次，要及时做好和相关部门的衔接工作。工作能否做好，衔接固然重要，工

45、作做不好，做不到位，很大程度上也于相关部门衔接有很大原因。从而导致工作滞后，要及时做好项目的衔接工作。 最后，要深入村社、倾听民意、了解民情，推动工作顺利开展。通过两天的调研，我想我们领导除了平时工作之余，抽时间要更多地深入村社、农户家中，倾听民-意、了解民情，知道村社干部的所思所想、农户的所期所盼，真正知道村社干部在想什么，农户在盼什么。只有这样领导才能够掌握到第一手可靠资料，从而使领导和老百姓打成一片。在这 里我联想到了前几天，在新闻联播当中看到的湖南省衡阳市委、市政府新制定的一项措施，市一级领导干部每年下基层到田间地头帮助老百姓干农活不少于10天，县一级领导干部每年下基层到田间地头帮助老百姓干农活不少于20天。我当时看到这，心里就想这一做法很好，值得我们广大各级领导干部学习，要是我们的领导干部也这样，领导干部和老百姓的距离就拉的更近，老百姓所思所想所盼才知道的更多，扶贫工作开展起来就更顺利，只有这样我们的扶贫工作才能够做得更好，发挥更大地效益。 在扶贫的过程中，随处可见到劳动的力量，生命的力量。以至于在我的人生中，树立起了一种坚定的信念，劳动是最光荣的，劳动人民是伟大的。在他们身上，我学会了百折不挠，在人生的道路上，困难何其之多，只要携带一颗坚持的心。