关于教养的作文素材600字5篇.docx
《关于教养的作文素材600字5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于教养的作文素材600字5篇.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于教养的作文素材600字5篇 教养是什么?利哈乔夫告知我,教养的本质是从心里敬重别人,也擅长敬重别人。那么也就可以确定,敬重别人,是一个有教养的人的基本道德底线。这里给大家共享一些关于关于教养的作文素材600字,希望对大家能有所帮助。 关于教养的作文素材600字1 在当今社会,孩子都是父母的珍宝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。但就是这种环境,才导致了越来越多的孩子没有教养。 就拿平常坐公交车来说,一些孩子总觉得别人应当给自己让座,因为他们认为全部人都应当做到“爱幼”,但其实他们的这种思想是一种道德绑架,他们一味的要求别人去“爱幼”,却将“尊老”这二字抛之脑后。莫非不应当是“尊老”在前,“爱
2、幼”在后吗?等他们心满足足地坐在座位上,看着老人踉踉跄跄的站在他们旁边时,他们心里没有任何触动,照旧安平稳稳地坐在不属于他们的座位上,莫非这就是家长口中令他们傲慢,有礼貌有教养的好孩子吗?很明显,他们不是。 再比如,现在许多孩子都是“两面派”人物。他们在学校对老师言听计从,老师指责,他就虚心接受;但是在家里,只要家长指出他的不是,他都会左耳朵进右耳朵出。在学校,他们会主动参与劳动,但在家里,他们觉得家务活,事不关己高高挂起,甚至还要家长千万般呼喊,才情愿“赏脸”去干一点最简洁的事。可以说这样的人,也是没有教养的。这样的人,也就成了他们是老师口中的“好学生”,家长口中的坏孩子。 一个有教养的青少
3、年,他们不仅是表里如一,更是对别人从心底里发出敬重。他们在公交车上会坚决果断的站起来为有须要的人让座,因为他的教养不会允许他对这种状况视而不见。他们会没有任何目的的去帮助他人,不因为别的,就因为他们内心里的教养会让他们必需去那样做。 一个有教养的青少年,他们的言谈举止也是无时无刻不体现着他们的教养,他们不会说话带“脏”字,不会随意与人起争吵的,谈吐得体,说出来的话,不会让人感到尴尬,装扮合理,不会让旁人侧目而视,也不会做一些毫无意义的矫揉造作的事,更不会阻碍他人。 作为当代青少年,让我们都做一个有教养的人:学会善待、敬重他人 关于教养的作文素材600字2 “别理他,他就一乞丐,衣服破破烂烂的,
4、看着我都觉得恶心!”我独自走在江边时,听到旁边的一个女子对与她同行的人说。 看着那名衣衫褴褛的乞丐被那名衣着奢华的女人给粗暴地推开,我不仅心生厌恶,这个女的看上去挺有教养的,没想到是这样的一个人,乞丐怎么了?乞丐就应当受到卑视吗? 看到这个女人的行为,我想到了我的一个要好的挚友:小黄。 小黄是一个很懂礼貌的人,每当出电梯时,他都会始终摁着“开”,等人都出去了,他才出来。 但最让我佩服他的是,他对任何人都不抱着任何的卑视。还记得那一次我们一起出去看电影,看完后我们也在一起吃饭。 我们各自买了一杯咖啡,喝了几口以后,我们坐在一块儿打嬉戏,可是我们都没留意到我们的饮料放在极其口靠近桌边的位置,而且忘
5、了盖上盖子。 当我们玩得正起劲的时候,一位捡垃圾的老婆婆走了过来,不知道是不是年纪大了行动不便,她在路过我们的时候不当心摔了一跤,而且失手把我们放在桌边的咖啡给打翻了。 “哗啦”滚烫的咖啡洒到了他新买的裤子上面,可是他没有一点的不兴奋,反而赶忙着急地去扶那位摔倒的老太太,而且还留意不让弄脏的地方遇到老婆婆。 老婆婆不停地致歉,生怕要让她赔钱,可是小黄没有任何的不悦,反而不停的劝慰老太太。等老太太要走的时候,还特意扶了几步,一边走还一边说:“老人家,以后走路要当心一点,看着路上有没有障碍,哎,哎,当心点,那里有块石头!”送走了老人以后,他坐了回来。我问他裤子要怎么办,他却说:“没事儿,不就一条裤
6、子,回头洗一洗就得了。” 思绪又回到了现在,看看那个女人,再想想我的同学,真是一个地下,一个天上。虽然那个女人衣着华丽,但照旧掩饰不了她心中的丑恶。 尽管我们现在的生活条件很不错,从头到脚件件名牌,可我们也不能去卑视其他在吃穿上可能不如你的人,因为真正的教养不体现在外表上,而是每个人的内在! 关于教养的作文素材600字3 我站在窗前,望着屋外慢慢变大的雨,想到今日无法外出游玩,心中一阵郁闷。 不知不觉已到中午。爷爷喊我吃饭了。我跑到餐桌旁,拉过椅子懒懒坐下。爷爷笑着将热菜一碗碗端上餐桌。我的目光冷冷地扫过:“炒青菜、煮萝卜、西红柿炒蛋,就这些菜?” 爷爷把盛有米饭的碗放到我面前,笑着问:“怎么
7、了?”“全是素菜!连个荤菜都没有!”爷爷呵呵一笑,不再说什么。我夹几个菜放入碗中,混着饭一起扒进嘴里。嚼着嚼着,猛一抬头,嗖地站起,对爷爷大吼:“这菜怎么这么咸?!” 爷爷一脸惊异,也去夹那菜,尝了尝,过了许久才说:“不咸啊。”我怒道:“怎么不咸,还有这、这、这,都是咸的!”吼完我便上楼了。 回到房间,我找寻一件可做的事。环视一周后,我把目光停留在书柜上。我随意翻开一本书,却没有一篇文章能吸引我。书快到最终一页了,最终有一个题目勾起了我的新奇心 我往下看去:一个青年因父亲的衣着不风光,说话不美丽,常常对父亲发火,责怪他。他的父亲总是默不作声,在无人的角落静静流泪。 看到这,我不由自主想到了刚才
8、那一幕,我侧耳倾听,发觉整幢房子,只有时钟在嘀嗒。爷爷会不会也和书中的那位父亲一样呢?我心怀愧疚,带着忐忑的心情向楼下缓缓走去。 站在门口,我见爷爷还在吃饭,好像并无异样,心中便松了一口气,低头向爷爷走去。当见到爷爷那平常常挂笑脸,此刻却被泪水沾满的脸庞,心中一激烈,大声致歉:“爷爷,对不起!我不该挑剔您做的菜,更不该对您发火。对不起!” 爷爷好像还搞不清状况,愣在那。过了好半晌,他才站起来,有些僵硬的脸上,牵强挤出一个笑容,对我招招手,示意我过去重新吃饭。 饭后,雨过天晴。爷爷提议外出游玩。我想起书翻在那里,还未看完最终一段: “对亲近的人挑剔是本能,但克服本能,做到对亲近的人不挑剔是种教养
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 教养 作文 素材 600
限制150内