2022初一暑假学习计划(15篇).docx

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1、2022初一暑假学习计划(15篇)初一暑假学习安排1早上7：30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭早上8：00作暑假作业 先做数学因为早上头脑是最醒悟的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的作业早上九点半 起先休息半个小时，学了一个半小时也该伸展伸展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。早上10；00 起先学习英语 尽量大声地读英语单词课文中午12；00吃饭中午午休1个小时下午1：00起先学习语文 学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分安排自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的学问面，为写作积累材料。备注：1、早晨合理支配30分钟读一读英语，你要

2、知道，外语在初一是基础呀。2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业，要记住，独立完成，切不行开小差。3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的学习呀!4、和早晨一样，利用3节课时间做三份暑假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。初一暑假学习安排2学数学的方法很简洁1.看数学书 ，尽量把基础的学问懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简单。3.数学，假期补课可

3、以适当支配，终归初一，不用太惊慌，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。当然，实力不同，要求不同语文语文学起来应当比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号基础英语记单词 尽量不前250个单词登记来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写 。还有就是背课文，增加语感。很重要物理物理是初二新加的，有爱好可以预习，物理我觉得很简洁，只要老师上课仔细听就OK了以上的都须要持之以恒 ，才有用假如你觉得有些枯燥的话可以丰富你的日常生活，体育也是

4、中考科目，要重视。平常早上起来跑一下步，游泳之类的都可以。晚上尽量不要学了 当然不解除你是夜猫子 晚上可以上一下网，看哈儿快女之类的初一暑假学习安排3暑假将近，如何在暑假期间做好完备的英语学习安排，利用短暂的时间创建出最多的学习价值，现将我的学习安排总结如下：一、总则：1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，绽开一天的学习。3、听说读写译五项都要练，以听说为主。4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。5、把零碎的时间充分利用起来

5、学英语，不断地重复。6、听写是个学习英语的好方法，要接着加强。7、早睡早起学英语。8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。9、每天学习英语必需要有具体可行的安排，必需坚决执行，没有任何借口。10、信任自己，肯定能够学好英语。二、分则（一）听力1、除周末外，每天晚上10：0012：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。2、早晚都随身带mp3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习安排执行状况。4、重视精听，听多数遍。（二）口语1、朗读并努力复述听写的短文。2、每天坚持张嘴说，每周参与英语角。3、留意在朗读过程中订正发音。（

6、三）阅读：1、每周阅读一份英语报纸。2、每次整理笔记。（四）写译：1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。2、留意整理笔记。初一暑假学习安排4七月的每天安排：早上：1.晨练30分钟2.学习新概念2(加上上课和来回的时间也许有三小时左右)下午：1.预习新课，复习新概念的内容1小时2.做暑假的假期作业2小时3.进行适当的休息4.去图书馆看书1小时晚上：1.和家人一起外出漫步或进行熬炼(也可去逛书店)2.写作业1小时3.休息八月的每天安排：早上：1.进行1小时晨练2.复习新概念所学内容(每天1-2课)3.做作业下午：1.和同学参与社会实践2.去图书馆或书店3.做作业4.复习自己在七月份时所预

7、习的新课晚上：1.漫步2.做作业3.休息初一暑假学习安排51。 规划好整个暑假的大致时间：暑假总共一个半月，这一个半月的你能用来学习的时间肯定要提前计算好，跑去旅游，亲戚串门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以根据安排实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间肯定不要小于一个月，不然复习效果不大。2。 总结考试，依据自己学习上的漏洞，制定学习安排：依据考试中出现的某些现象，找出平常心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。，补弱项还是增加项?一般的，弥补弱项，比起强化强项，更简单进步。缘由之一是运用在强项中总结出的好的学习方法往往可以

8、用于弱项的学习。例如，假如你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。其次，学习差的课程，运用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越简单驾驭。3。 每天学习时间的确定：依据上面分析出的漏洞的严峻程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学习安排的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情!对于须要入门或者须要突破的课程，你每天必需安排更多的时间。例如平均安排支配数学每天平均学习1个小时，你为了突

9、破数学，你每天就要用3个小时、4个小时。必要时候，必要做法：请个家教，或者报个补习班吧，家教和补习班是因人而定的，看你需不须要的问题。当然这个时间你也要计算进去。4。初一学生利用暑假提前学习初二学问点(1)、初一的学生为什么要提前学习初二的学问?各个学校的试验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完，因此，进入初二之后，学习进度的加快是自不待言的。在初一阶段，试验班的教学主要是在难度上进行加深;而到了初二以后，难度变大，速度变快，学科增多，因此提前驾驭基本的学问点是特别有必要的。假如我们不能够提前对所学学问进行肯定的了解，在学问点比较难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍，在

10、新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松许多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信念。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在遇到难题的时候不简单气馁。而且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项。(2)、在暑期学习中如何拓宽学问面?重点中学试验班与一般班的区分除了教学进度不同外，最主要的不同就是教学难度加深，大部分试验班都将所学学问点的基础奥数内容融合在教学中，而初二的考试是属于选拔性的，有相当一部分比较难的题目。所以，同学们肯定要在暑期学习的同时，利用课外时间进一步深化所学学问点的难度，适当驾驭相关的奥数学问和技巧。进入初二以后，要保持不断进取的学习看

11、法，养成良好的学习习惯，摸索出适合自己的一套学习方法，这样才能在学习中取得好的成果。(3)、暑期要提前学习哪些学问点?假如说初一的数学是基础，那么初二的数学就是深化，因为初二数学有许多学问点和技巧是很难的。比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些学问点的提前学习，可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提高。另外初二年级又增加了一部分的物理学学问，在暑期先把这门科目进行系统的学习，把重点部分如“光的折射、反射”、“简洁运动”等着重的学习一遍，有利于开学后新课程学习的更好、更快的驾驭。想要在初二接着领先，必需在暑期把初二的学问系统的学习一遍，对学问先进行一个也许的了解，特

12、殊是对初二上学期课程的学习，只有这样才能在初二的学习中，以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。综上所述，只要保持不断进取的学习看法，刚好解决学习中的各种问题，驾驭系统复习的学习方法，加深难度，娴熟技巧，抓住良机，以战略的眼光做好调整，才能为初二年级的学习进步创建条件。5。 详细的时间规划表：第12个星期：可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。第35个星期：详细的根据以下每天的时间支配，自主复习：7：30-8：30 起床梳洗吃早饭8：30-9：00 背书背单词(英语)9：00-12：00 数学12：00-14：00 吃饭午休14：00-16：00 科学16：00-17：30 化学/生物

13、17：30-18：00 休息看会电视,打算吃晚饭18：00-19：00 晚饭19：00-20：30语文(可看课外读物)21：00准时休息时辰表一式两份，一份贴在你家门上，一份放在你钱包里，不是提示自己。第6个星期：复原上学时的作息，调整生物钟。整理开学前须要的东西。调整心态。初一暑假学习安排6树立信念，努力坚持，别放弃，更不行半途而废。1、早晨合理支配30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业，要记住，独立完成，切不行开小差。3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的学习呀！4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、

14、科学支配。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。8、有可能的话，每天读一读三国演义每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。也不知这份安排对你适用不适用，但我真的希望在这个暑假会看到你这个小聪慧有新的起色，有新的改变。孩子，加油！另外，要想制订好学习安排，一般要考虑以下几方面：一、安排要尽量全面学习安排是指学习的详细支配。要想真正完成好学习安排，在考虑安排的时候，肯定要对自己的学习生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，

15、在学习时间内才可能精力充足地学习。二、支配好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的学问。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经验常规学习时间渐渐削减，自由时间渐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。三、长安排和短支配长安排和短支配是指在一个比较长的时间内，应有个大致安排。由于实际的学习生活往往

16、无法预料，所以，长安排不行能太详细，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上安排要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了详细的短支配安排，长安排中的任务可以逐步得到实现；有了长安排，就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。四、 从实际动身来制订安排在订安排的时候，不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面： 1 自己学问和实力 2每个阶段的学习时间 3学习上的缺欠和漏洞 4老师教学的实际进度 从实际动身还要留意的一点是不要平均运用力气，要抓住重点。五、 安排要留有余地安排终归不是现实

17、，而只是一种可能性。要想把安排完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生改变，学习的各种条件也会发生改变，安排订得再实际，也不免出现估计不到的状况。所以，为了保证安排的实现，订安排时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。六、 提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以支配着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较开心，留意力比较集中，时间又比较长，这时候可支配比较枯燥，或自己又不太喜爱的科目；零星的时间，留意力不简单集中的时间，可以支配做习题或去学习自己最感爱好的学科。除此以外，还要留意学习时间和体育活动要交替支配，文科和理科要交替支配，相近的

18、学习内容不要集中在一起学习，等等。这样支配，在同样多的时间内，由于支配了合适的内容，就会收到较好的效果。七、 注意效果，不断调整在安排执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，刚好调整。初一暑假学习安排7树立信念，努力坚持，别放弃，更不行半途而废。1、早晨合理支配30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。2、利用3节课的时间分别完成三份作业，要记住，独立完成，切不行开小差。3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的学习呀!4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。6、晚上是你

19、自由活动的时间，但要看看新闻。7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。8、有可能的话，每天读一读三国演义每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。也不知这份安排对你适用不适用，但我真的希望在这个暑假会看到你这个“小聪慧”有新的起色，有新的改变。孩子，加油!另外，要想制订好学习安排，一般要考虑以下几方面：一、安排要尽量全面 学习安排是指学习的详细支配。要想真正完成好学习安排，在考虑安排的时候，肯定要对自己的学习生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充足地学习。二、支配好常规学习时间和自由

20、学习时间 学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的学问。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经验常规学习时间渐渐削减，自由时间渐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。三、长安排和短支配 长安排和短支配是指在一个比较长的时间内，应有个大致安排。由于实际的学习生活往往无法预料，所以，长安排不行能太详细，不行能把每天干什么都列

21、出来。但是，在学习上安排要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了详细的短支配安排，长安排中的任务可以逐步得到实现;有了长安排，就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。四、 从实际动身来制订安排 在订安排的时候 学习效率，不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面： 1. 自己学问和实力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际动身还要留意的一点是不要平均运用力气，要抓住重点。五、 安排要留有余地 安排终归不是现实，而只是一种可能性。要想把安排完成现

22、实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生改变，学习的各种条件也会发生改变，安排订得再实际，也不免出现估计不到的状况。所以，为了保证安排的实现，订安排时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。六、 提高时间的利用率 早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以支配着重看记忆的科目，如外语等;当心情比较开心，留意力比较集中，时间又比较长，这时候可支配比较枯燥，或自己又不太喜爱的科目;零星的时间，留意力不简单集中的时间，可以支配做习题或去学习自己最感爱好的学科。除此以外，还要留意学习时间和体育活动要交替支配，文科和理科要交替支配，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。

23、这样支配，在同样多的时间内，由于支配了合适的内容，就会收到较好的效果。七、 注意效果，不断调整 在安排执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，刚好调整。初一暑假学习安排8再过两个月，我们将面临初二年级的学习。初二是关键，它具有承上启下之作用，学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习，变更自己“后进的面貌”;学习比较好的同学，利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击，接着保持“先进的状态”。初二又是学生学习成果的一个分水岭，初二这一年所学的学问点难度比较大，又是中考的重点，一旦这一年没有好好地学习，它将干脆影响初三中考复习，最终将影响中考成果。结合多年辅导阅历、同学们可能存在

24、的误区、依据新课标要求，给同学们如下几个建议：1、初二学习分为四个阶段，即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成果，提高自己的竞争力，必需充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。2、暑假最为关键，相对时间长，这两个月完全由你自行支配。因此可以这么讲“得暑假者，得天下”。假如你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性，那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消退“弱科”，拓宽学问面，增加学习自信念。暑假的主要任务有：首先，把过去没学好的科目肯定要补上来，歼灭“弱科”，这样才不会影响到初二新课程学习。其次，发挥优势科目，拓宽学问面，构建学问体系，用新的眼光总结旧学问，

25、达到高屋建瓴的目的。第三，要重视语文、英语的学习，培育肯定的文学功底，读一些精彩的文章，开拓自己的视野，提高自己的“情商”。第四，参与肯定社会实践，培育社会责任感;有条件的话，也可以外出旅游，古人云“读万卷书，行万里路”，是有道理的。第五，由于初二新课程难度比较大，而又是考试的重点，因此暑假在复习旧学问的基础上，应当适度提前学习新学问，以提前进入初二学习状态，形成一个良好的开端。最终，建议同学们在老师的指导下进行学习，达到事半功倍、轻松学习的效果。初一暑假学习安排9第一，要养成预习习惯。中学较小学来说，学习科目增多，学问体系变困难，学习难度、广度、深度都有不同程度道德增加，因此，须要同学们要能

26、够合理安排精力和时间，驾驭正确的学习方法，最重要的是要养成良好的学习习惯。因此，暑假期间首先要做的就是“养习惯”这件事。从时间支配上不能过度的放松，每天都要学习，而且要固定时间、固定科目，每天第一件事就是要完成最重要、最关键的学习任务，暑假有两个月的时间，假如能够把握住，对接下来的初中生活有着重要的影响。其次，要明确预习内容。语文：以先预习初一的语文课本，明确各单元的详细内容和要求，最好列出学问框架，初中语文要比小学语文更加的丰富多样、敏捷多变。在预习语文的过程中，大家只需记住六个字“听、说、读、写、背、练”。在暑假期间，可以听（看）一些新闻视频、音频，了解国家大事的同时，可以积累相应的素材；

27、说，可以熬炼我们的表达实力；读，能让我们获得更多的学问；写，能熬炼我们的文字表达实力，提升写作写作实力；假如时间精力允许，可背诵初中全部要求背诵的基本篇目，这样在开学后，就能有更多的精力学习其他学问；可以将初一课后的练习题，或者是同步练习册尝试做一下，提前了解初中语文的解题方法和解题思路。数学：初中数学就是小学数学的升级版，“较之小学数学，初中数学侧重于培育学生的数学实力，包括计算实力、自学实力、分析问题与解决问题的实力、抽象逻辑思维的实力等。”像代数已经不是数与数之间的运算，而是升级到字母与字母之间的运算。方程也从一元一次方程升级到一元二次方程、二元二次方程，此外中学还将把方程的概念扩展到函

28、数范围，这也是中学很重要的一个考察点。预习数学时，要先通读，了解章节讲的也许学问，再细读，主要看重要概念、公式、法则、定理，然后再重点理解消化。想要让预习取得肯定的效果，就要可做肯定数量的跟踪练习，通过做题，能够帮助大家了解初中数学学问的呈现方式和教材要求驾驭的程度，同时，能巩固自己的预习效果。英语：学生要依据自己的状况，做不同的打算。英语预习前，首先要把小学部分巩固一下，许多新升入初一的学生，在用词方面有许多不规范的现象，比如单复数，人称、时态的改变，短语的固定搭配等，总是出现错误。这些问题都与基础驾驭不牢有关系，所以，在学习新学问的时候，要对过去的学问进行巩固强化，只有基础打好了，才能学好

29、以后的学问。想要学好英语，这个暑假可以在词汇打算方面多下点功夫，达到娴熟驾驭的程度，初中阶段词汇量增大，难度增加，假如不提前做好学期预习，同学们将会很难适应初中学习生活。第三，要制定预习时间。一到放假，不少学生的状态是“晚上不想睡，早上不想起，一旦玩手机，一玩一上午”。假如这种状况持续一个暑假，那么，开学之后就会出现厌学的状况，所以暑假期间要制定暑假学习作息时辰表，能够帮助我们支配好暑假每一天的生活，有助于养成良好的学习生活习惯，详细的内容如下：早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早饭，之前最好听英语、朗读。8：30起先学习学到11：00结束。11：00到1：30是午饭和看电视的时间。1：

30、30起先学习到3：00左右结束，起先看课外书。6：00到7：30看电视、吃饭。7：30到9：30熬炼、玩电脑、培育爱好等等。9：30到10：00洗澡、听歌、睡觉。暑假学习作息时辰表要依据个人状况进行适当调整，比如：起床时间、学习内容等，也可以根据平常上课的时间来制定暑假预习安排，详细可以参考下表：第四，要严格执行预习安排。许多学生预习安排是做出来了，可是放了一个暑假成了摆设。因此，预习安排一旦制定出来就必需要严格执行下去，为了更好的帮助安排实施，可以请父母进行监督，可以通过阶段总结的方式来看安排完成状况，比如：暑假60天，每20天分为一个阶段，看一下每个阶段完成的状况，然后，再适时调整预习安排

31、。准初一学生的暑假预习关系到同学们进入初中后的学习爱好和学习习惯，因此，无论是家长还是学生本人都要引以为重。终归接下来的六年，是学问疯狂增长的六年，同学们肯定要抓住这个黄金时间，努力学习，为今后更好的发展奠定良好的基础。初一暑假学习安排10又是一年暑假，又是新的成果报告单。心里有一些毛骨悚然。细致看了一下成果单，发觉成果不如预料中的那么好。由于马虎每科都比当时估的分低， 但我并没有泄气。我细致分析找到解决的方法。学习，首先我们要坚持，不能半途而废。班主任为了改善我的数学成果，每天坚持让我做五题。结果，成果取得了巨大成就。仿照这个，我做了详细的学习安排。 我的学习安排是这样支配的：一、每天做五道

32、数学题，复习以前学过的重点，预习九年级的课本。多做易错题，争取在下学期的预习考试，不因马虎失分。二、每天听英语磁带半个小时，大声朗读并背诵，达到熟能生巧的地步。努力超过别人。三、理化科不能靠死记硬背，要多做题，要学会举一反三，题型做多了遇到相像的题目也就知道该如何下笔。四、读书破万卷，下笔如有神。多读书总是好的，为此，我常常跑到书店去看书。但学习语文，也不能马虎。古诗词是重要的一块，中，高考都要考，所以我们要留意，尽量留意避开错别字。五、学会整理笔记，笔记是复习最重要的一种方式。只有会复习，想复习才能把成果提高。复习可以补缺查漏，不断回顾可以使我们印象深刻，了解哪些我们驾驭了，是重点 我们也不

33、能光学习，成为书呆子，在学习之余培育自己的爱好爱好成为全面发展的好学生。在暑假我们也可以去开阔视野，帮父母做力所能及的家务，参与夏令营和体验生活的活动。体现一丝一缕，当之不易。初一暑假学习安排11一、每天读1-2小时书，写读书笔记(这样可以提高我的作文水平);二、要报书法班(可以把字练的更美丽);三、每天写一张口算作业(可以提高我的口算实力);四、买本暑假作业写写(这样可以巩固我以前所学的学问);五、预习第三册语文数学(为下学期打好基础);六、报游泳班(可以强壮身体);七、每周六上2小时画画课(可以提高自己的想象力);初一暑假学习安排12语文1小学语文与初中语文的差别1.课时支配不同。初中语文

34、课时每天一节，容量大，重难点多。用于复习巩固的时间少，基本须要学生课后完成作业，总结思索。2.作业布置不同。语文与其他科目不同，要求培育孩子听、说、读、写的实力，因此不仅有手写作业，还有背诵、阅读作业，每项作业都要求仔细完成，都是中考考查的内容。3. 记笔记方法不同：前一天要预习其次天所学习的内容，提出疑问，带着问题上课，老师讲解重、难点刚好在书上或笔记本上自我记录(孩子问题不同，难点就不同，笔记也不同)。4.学习方式不同：学习关键课堂45分钟，要能跟上老师的节奏，就要变更学习方式，由被动学习要变为主动学习，逐步做到“三会” 会预习、会听课、会复习，学会自主、合作、探究的学习方式。5.学习成果

35、不同：与小学相比，初中语文不仅引导学生丰富语言积累，培育语感，更注意发展思维，养成良好阅读实力、写作实力、口语交际实力，促进学生和谐发展。内容广度深度较小学大许多。因此，成果上不会像小学语文只扣几分，满分更不行能。家长要注意孩子的学习过程，变更对分数的单一相识。2初中语文学习要素语文学习的胜利=习惯+爱好+技巧+毅力1、专心写好每一个字;2、养成上课用心听讲的好习惯;3、坚持课外阅读;4、仔细对待每一次考试;5、养成查字典的好习惯;6、对语言现象有足够的关注度与敏感度;7、外出旅行能刚好关注人文风貌并能撰写片段心得，摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。3语文学科暑假作业1、完成楷书钢笔字帖10页，

36、字帖内容以中华传统文化为主(如三字经、唐诗宋词、弟子规等)。2、读书5到8本，精读、细读，古今中外，广泛涉猎。坚持每天阅读3000字以上。必读书目：朝花夕拾骆驼祥子钢铁是怎样炼成的，其余可选读。可摘抄，可鉴赏，可感悟，可续写，也可在书上做旁批(3000字3条以上)，形式多样，为初中阶段语文学习中阅读与写作打基础。3、每天坚持收看新闻联播，提升思想相识，关注国内国际大事，为做一名优秀的中学生进行思想上的铺垫。数学暑假是孩子养成好习惯的最佳时机，七大习惯助力开启学霸模式。1习惯一：阅读习惯建议：阅读数学相关书籍，提高数学的学习爱好，从而提高读题，审题实力。数学我爱你：大数学家的故事(美)我身边的数

37、学：巧破谜案(英)。2习惯二：预习习惯预习，并不仅仅意味着假期报一个辅导班，提前学新学期的学问。养成主动预习的习惯，才是最重要的。建议：1.首先选择适合自己的预习方法。2.哪怕一起先做不到最好，重要的是要去做。3.预习效果怎么检测?试着对你所预习的内容提几个问题。试着复述。3习惯三：安排习惯安排总是不能执行?没有了作业的压迫，假如假期的安排仍旧不能执行的话，那么说明最大的问题就是自己的毅力。建议：1.假期伊始，先来细致想想，这个假期最想在哪方面有收获? 选一个你最想要的目标，然后进行分解。2.遇到变动时，写下每天最重要的六件事。重要者先行。4习惯四：答题习惯建议：可以练习一些书法，增加定力，有

38、助于培育在课堂上的长久留意力，中学数学中对答题格式及书写过程要求很高，而小学生在这方面特别欠缺，因此，规范的书写不仅仅是文科的要求，在理科答卷中同样重要。5习惯五：复习习惯复习，恒久是学习中最重要的事情。建议：1.复习要刚好。不刚好的复习等于重新学习。学任何一种新学问的当天晚上，肯定要进行复习。2.复习切忌动眼不动脑。走马观花的阅读只能加深机械的记忆，更重要的是进行思索。3.复习和建立学问网络可结合起来。复习一节时就建立一节的学问网络，复习完一章，这章的网络自然也清楚了。6习惯六：计算习惯常见问题：1.计算速度太慢。2.计算精确率过低。3.计算方法笨。建议：1. 巩固基本计算法则。2.擅长自省

39、，培育良好的计算习惯。3. 娴熟驾驭计算规律和技巧。4. 每天坚持练习计算半小时。7习惯七：高效习惯建议：1.从半个小时起先练习，在这段时间内，只用心做一件事情，譬如做一篇数学卷子，或者看一本书。2.把全部可能造成诱惑的东西收起来，或者干脆换个环境。培育学生动手动脑动嘴的习惯听一遍不如看一遍看一遍不如做一遍做一遍不如讲一遍讲一遍不如辩一辩数学学科暑假作业1.完成数学课外阅读2.制作七上数学六章内容的思维导图3.完成一本计算升级卡英语1初中英语的新要求听与说能听懂正常语速的对话，独白，短文。推想场景，人物关系，人物的心情。能在听的过程中会用自己的方法标记信息。有跨文化意识和实力，并能进行合适情景

40、的回话，具备常见话题的交际实力，沟通实力和处理问题的实力。读朗读用正确的语音语调断句读材料。词汇量-2500词速读-每分钟80词实力-1. 读懂短文，了解大意。2.整合信息，复述文章。3. 依据上下文推断词义。4. 细微环节把握。写会用正确的时态描述人，地方，物，事务，场景。会用简洁，清晰，精确的语言表达自己的观点。会对自己的生活，学习，活动等进行支配。能做到上下文连贯，文理通顺，格式正确，正确运用大小写标点符号。做优秀的学习者学会运用思维导图、合理运用工具书、每日必读、每读必写、写必美丽、大胆地说、积跬步至千里、中英并重，自由切换英语学科暑假作业：1.阅读五本书虫系列的书2.每日进行50字写

41、作3.利用英语字帖进行练字4.娴熟驾驭小学的单词5.学习“色拉英语”6.打算最好最牢固的笔记本7.打算一本好的汉英双解字典8.怀着美妙的愿望，用坚毅和执着起先新阶段的学习初一暑假学习安排13早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早饭，之前最好听英语、朗读，最好有安排地把八上的英语课文、单词背玩并作多次巩固。8：30起先学习学到11：00结束。2：30时起先学习到4:30左右预习八上的各科，之后吃饭，到7：00可能吃完出去熬炼。暑假安排详细科目支配：预习数学1.看数学书 ，尽量把基础的学问懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫2.学

42、数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简单。3.数学，假期补课可以适当支配，终归初一，不用太惊慌，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。当然，实力不同，要求不同语文语文学起来应当比较轻松，主要是背诵下学期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下基础英语记单词 尽量把至少300个单词登记来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增加语感。很重要物理物理是初二新加的，有爱好可以预习书本，再买一、二本练习册

43、作练习，反思错误，不理解的刚好问老师。初一暑假学习安排14一、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订安排前首先进行自我分析。1、分析自己的学习特点，同学们可以细致回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但常常错；有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的擅长进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定

44、看自己数学成果在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成果的过去状况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大奢侈。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教化方针，其次要根据学校的教化要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。学习目标要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信

45、念，使安排成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够达到的目标。明确就是指学习目标要便于比照和检查。如：今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？假如必为：数学课语文课都要仔细预习。数学成果要在班级达到中上水平。这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。详细就是目标要便于实现，如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢？可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无疑地背出来，等等。三、科学支配时间确定了学习目标之后，就要通过科学地支配。运用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。全面在支配时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习，