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1、2022关于阳光少年演讲稿汇编6篇阳光少年演讲稿 篇1早上好!今日我讲话的题目是:遵规守纪,文明做人,努力学习!同学们,少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的志向,成就一番宏大的事业,做好各方面的打算。那么,面对美妙的明天,你打算好了吗?我们在每天一点一滴的进步中感受到成长的欢乐和自信。欢乐的童年离不开美妙的校内。这学期,我们班组织了各种各样的有意义的活动,“读书活动”、 “与责任同行”、“手拉手”等。在学校组织的运动会上,我们班表现得特别优秀,取得了年级第一的好成果。还有在校内一角,属于我们班的小菜园,都给我们带来了许多难忘的记忆。首先,作为新时代的中学生,
2、必需要做到遵规守纪,文明做人。俗语讲,“没有规则,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化学问的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守中学生守则、中学生日常行为规范和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚恳遵守法律,礼貌文明;仪表整齐,酷爱劳动;遵守公德,爱惜公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关切他人;团结友爱,酷爱学校!我国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明究竟是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热忱帮助;是平常与人相处时的亲切;是不当心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不
3、说粗话脏话,等等总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人敬重并被大家所推崇的行动。有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品行。现在,我们正处于人生中最关键的求学探究时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素养和道德品质。所以,我们应当先成人、后成材,不要做一部单纯驾驭一些学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今日的我们不须要经验战火的洗礼,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力气。继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这就是我的中国梦!其次,作为新时代的
4、中学生,还要做到珍惜青春大好时间,努力学习。同学们,“勤奋生才智,勤奋造天才”,学问的海洋是广袤无垠的,一个渴望得到真正学问的人必需勤奋努力,练就坚持不懈的坚韧毅力,向愚笨索取才智,向平凡夺得天才。世界闻名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成试验,经常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公允最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒散者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
5、同学们,人的一生只有三天:昨天,今日和明天。昨天已留给记忆,明天将交给幻想,你所能把握的,就只有今日!让我们好好珍惜今日这美妙的学习时间吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。感谢大家!阳光少年演讲稿 篇2敬重的各位老师、各位评委,敬爱的同学们:大家好,我叫苏仁旭,来自枣阳市兴隆镇中心小学二(4)班。今日我演讲的题目是珍爱生命,健康成长。人的生命是有限的,而以一个健康的身体、欢乐的渡过自己有限的一生是我们每个人所憧憬的。它须要我们在日常的生活中随时随地的留意保持主动、乐观、向上的心态不能因为一时的困难、挫折就丢失面对生活的信念。像张海迪阿姨,她从小就瘫痪,后来因为种种缘由不能上学。但是她从来没有放
6、弃对生活的渴望。她自学成才,写出了她的小说轮椅上的梦。奥斯托罗夫斯基因为参与卫国斗争,身体受伤导致双目失明,身体瘫痪。但是他并没有放弃自己对生活的追求,而是靠着坚韧的毅力,创作出闻名的钢铁是怎样炼成的。书中主子翁保尔留给世人一段闻名的人生格言:“人最珍贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而懊悔,也不因无所作为而羞愧,这样在临死的时候他就能够说,我完全的生命,和全部的精力都已献给世界上最壮美的事业为人类的解放而斗争。”面对这些身虽残、心不残,以乐观向上的精神,谱写了向生命中作华丽乐章的英勇的人们,我们这些肢体健全的健康人,有什么理
7、由不关爱健康?不珍惜生命呢 ?生命有坚韧一面,经常百折不饶,但有时也很脆弱,须要细心的呵护和珍爱。不管在我们春风得意的时候,还是遭受挫折的时候,我们都要珍爱自己的生命,珍爱自己的身体,珍爱自己的健康!我的演讲到此结束,感谢大家!阳光少年演讲稿 篇3大家好我叫姜乐,我是三年二班一名活泼乐观的阳光女孩儿。今日我演讲的题目是“争做五态之星,做阳光少年 ”什么是阳光?阳光是太阳的光线,她给了我们暖和,她给了我们力气,她给了我们希望。阳光照亮了世界,照射着万物,阳光在我们每一个人的心里,而新世纪的少年要像太阳一样放射光线。“争五态之星 做阳光少年”记得三字经里有这样一句话,“玉不琢,不成器,人不学,不知
8、义”,就是说玉石不经过雕琢,就不能制成器物,人假如不去学习,也就不会懂得道理。而我们就像小树苗须要雕琢,须要规范,所以进校要有健康的心态,站立要有美丽的形态,落座要有端庄的姿态,走路要有稳健的体态,听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪,才能长成参天大树。 “十年树木,百年树人”我们应当从现在起先,从一点一滴做起,养成良好的习惯和道德品质,让争做阳光少年,成为我们的愿望和追求,我们的集体是一个大家庭,大家庭的建设离不开我们每一个同学,在学习文化学问的同时,我们也在学习精神文明,阳光少年可不仅仅只是会读书,还要懂礼貌,讲卫生,团结友爱,爱惜班集体,这些都是阳光少年所具备的优秀品质,课间不打
9、闹,弯弯腰,顺手把身边的垃圾收集起来,保持校内的干净、漂亮。在家里,常常做一些力所能及的家务事,洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、整理房间 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从身边的点点滴滴做起,在家做个好孩子,在学校做个好学生。阳光,是暖和的,是绚丽的,是世界万物生长的源泉,让我们插上文明的翅膀,共同行动起来吧!不做小皇帝,做一个勤劳爱学习的阳光少年!感谢大家!阳光少年演讲稿 篇4老师们、同学们:上午好!我是二一班的和子烈,今日我国旗下讲话的题目是做身心健康的阳光少年,同学们,你们知道吗?依据世界卫生组织给健康下的定义,健康包括身体健康和心理健康。小学生的心理是否健康,小而言之,会影响我们
10、的学习和生活,如:影响一场考试的得失、一场竞赛的输赢,还会影响着班级、学校的和谐;大而言之,会影响社会的安定,影响我们民族的整体素养的提高,影响国家的将来与兴衰。那我们怎样才能拥有健康的心理呢?首先,要正确相识自己。不要自卑,不要自负,要自信,信任自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,许多我们原本以为迈不过去的坎,其实可能压根只是小事一桩,换一个角度看待它,会有意想不到的转机。其次,要学会正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的敬重。把你的爱心与老师、同学共享,你会得到更多的欢乐;把你的看法
11、与别人沟通,你会得到很多有益的忠告;与人共享欢乐,欢乐会加倍,与人分担苦痛,苦痛会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多敬重别人,多体谅别人,常常真诚地对人微笑,真诚地微笑充溢着你的自信,表示着你的礼貌和对别人敬重。第三,要正确面对指责。在我们学习、生活中,总会听到指责的语言。有的同学总觉得被指责了没面子,对于别人善意的指责和劝说拒不接受,逆反心理特强,与同学、老师、父母之间对立心情严峻。久而久之就会使自己的心理健康产生问题。我们应当多听取老师、父母、同学的看法,要知道良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,最关切你的人,才是最爱你的人,语重心长指责你的人,才是最想帮助你的人。让我们在今
12、后的学习和生活中,保持良好的心态,做一个身心健康的阳光少年!只有具有主动的人生看法,我们的生活才会变得精彩,人生才会有价值!感谢大家!阳光少年演讲稿 篇5尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!我,是六(1)班,一名得才兼备、活泼乐观的阳光男孩儿。有人问我,什么是阳光?我说:阳光就是春天花朵沐浴的一份滋润,是夏天随风奔跑时的快感,是秋天大丰收时的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真。 我认为,阳光少年也应当如此。他的生活应当恒久主动;他的学习应当恒久向上;他的心灵应当恒久纯净。徐特立说过:一分耕耘,一分收获,要收获得好,必需耕耘的好。这阐明白勤勉的重要性。勤勉无疑是胜利的必要条件之一。也因为这样,我从小便养成
13、了勤勉的好习惯。我所见到的每门科目都似乎一个小精灵,我总能做到“课后复习,课前预习”。俗话说,好记性不如烂笔头,遇到一些好词好句,我就把它记录下来。久而久之,我也就把它们记在脑子里了。我活泼乐观主动向上,我觉得生活的天空,苦恼如同乌云,乐观才是太阳。每当乌云密布的时候,只有红彤彤的太阳才能驱散遮盖着蓝天的阴霾。所以无论在哪里,无时无刻你几乎都能瞧见我绚丽的笑容,听到我嘹亮的笑声。在学习生活中,我自信、自尊、独立、自强。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,我广交益友,不交损友。我爱好爱好广泛,我的生活很充溢。我喜爱对着窗户弹一些喜爱的曲子;我喜爱拿起画笔画我爱的图画。我乐于探究ufo的奇妙;我勇于追
14、求成为达芬奇的幻想。人无完人金无足赤,我也有和大家一样的小毛病,比如:有时丢三落四,和同学在走廊里打闹。感谢大家,我的演讲完毕!阳光少年演讲稿 篇6各位老师、同学:大家好!我是*班的某某某,我演讲的题目是我是爱心阳光少年。我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天的父母的最好的报答:自己的事自己做,双休日帮父母做点家务;最让父母感到满足的是周日我把烧早饭的“活”承包了,这样,父母就可以难得地、舒适地多睡一会儿了。客人来了,端茶倒水我会主动去做。平常爸爸、妈妈要我做什么事,我也会刚好、尽力做好,所以我是一个在家中的爱心少年。我是一个敬重老师的好同学。每天第一次见到老师,我会主动问好。
15、作为班长,我能尽职尽责,让老师少操一分心。我想说,假如我们都让老师少操一分新,老师就能多一分时间,多一分精力来传授我们学问、教我们做人的道理,所以受益的其实是我们自己。我负责英语的早读课、放学的排队管理,我在这两个方面尽力去做好,老师还表扬我早读课组织的好呢!所以我是一个老师“喜爱”的同学。我是一个刻苦学习、成果优异的同学,从一年级到四年级,我已连续四年被评为“三好学生”,四次被评为“得才兼备”生,五年级上半学期,我又被评为“得才兼备”生。每次学期结束,我总能拿到奖状。一方面我自己努力学习,上课用心听讲,可后刚好、仔细地完成作业,还养成了预习、复习的好习惯。平常我还爱看课外书,丰富了我的学问、开阔了我的视野。另一方面我也尽力去帮助我的同桌,她的成果很差,是上学期刚从江西转学过来的,语文、数学的基础很差,英语更是“一清二白”,老师支配我和她坐,其实就是要我好好的帮助她。经过一个学期的努力,她的英语成果达到了六十多分,她的父母还让老师表扬我呢。所以我是同学心目中的一个好同学,是他们学习的好榜样。我知道,我是爸爸、妈妈的傲慢,老师喜爱我,同学敬重我,我是取得了一些成果,但那不是我傲慢的资本,而是我前进的动力,我将不断努力,在各个方面做得更好,使自己不断进步。我的演讲完了,感谢大家。(敬队礼,退场。)
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