2022教导副主任个人述职报告(通用7篇).docx

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1、2022教导副主任个人述职报告(通用7篇)教育副主任个人述职报告120xx学已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学里，本人继任副教育主任职位，着重抓本校教育处日常事务及学校工会和安排生育工作，并担当高级语文教学。回顾这一来，本人始终以实的精神做好每一项工作，收到了好的实效。现将有关工作状况作述职报告如下：一、用一颗酷爱教化的心去抓好语文教学工作。酷爱教化教学工作是老师的天职。我是属于酷爱教学工作的那种老师，我深爱着我的学生。在担当高级的语文教学中，我竭力做到上好每一堂课；尽力关切和爱惜每一位学生。本学期所代的五级是一个多差生的大集体，学习习惯差：课前不预习，课后不复习，上课不听讲，爱接嘴，老师

2、说上句，他说下句，平常大部分学生常常不完成作业，阅读课外书的就微乎其微了；基础学问差：写字画倒笔、多笔、少笔、草书现象特别严峻，面对这样的一群学生，我没有埋怨和气馁，而是面对现实，想方设法变更自己的教化教学方法。由于长期以来从事数学教学工作，为了学校的大局，从上学期改教了语文，业务上还有待于提高，虽然本学期期中考试，考得不够志向但我坚信，通过自己的努力，后面会有所进步的。二、用活到老学到老的心去充溢自己。不满意现状，主动参与各类进修，不断提升自身业务实力。经过3的努力，完成了xx师范高校汉语言文学本科的全部课程。利用休息日的时间，向别人请教。如何运用网络资源优化课堂教学，学习制作课件，丰富课堂

3、教学，利用我校的电脑房，带领学生上机，从网上搜寻好的作文，让学生学习，提高了学生学习的爱好，让学生对作文不再胆怯。本学期，由于吕主任的外调，我又短暂负责了学校的教科室工作，又一次仔细学习了新课程改革精神，主动撰写教学论文，参加课题探讨。个人课题语文作业中巧用评语的探究与探讨顺当地通过了市级立项。现在正着手积累课题材料，做个细心的人，记录下教学中的点点滴滴。三、用关切家人的心去关切老师。新课程对老师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样将来的老师要生存要发展必需具有过硬的本事，在校长的指导下，我细心制定了以人为本的校本教研安排，汇同教育处和教科室人员一起组织新型的教

4、学探讨活动，通过集体备课上课听课研讨这样的案例分析，让更多的老师参加到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。教化科研水平越来越与老师自身的利益休戚相关。主动宣扬发动广阔老师撰写论文，让老师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关老师培训精神，能仔细布置，刚好宣扬，使广阔老师能刚好领悟，并能通过校培、自培、应用达到娴熟驾驭运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作。1、安排生育工作。按要求刚好上缴双月报表和半一次的报表。按时通知相关老师做好双查工作。我校安排生育没有一人出现违规现象。2、教科研工作。主动组织老

5、师参与科研活动，结合可改精神，组织开展了一人一课活动，激励青老师大胆上课，主动撰写论文和个人课题。今我校有8位老师的个人课题市级立项。3、工会工作。仔细帮助工会主席，杨化成老师开展工会工作，仔细打算优秀模范教工之家的材料，114月我校教化工会被评为省优秀模范教工小家、区优秀教工之家。从这次验收中，我学到了许多，为我今后的工作积累了阅历。作为教育副主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心，正是大家人心的帮助，主动的工作，才奠定了学校发展的基础，我为学校有你们这样好的老师而感到傲慢。我也期盼着明，我们合作得更开心。教育副主任个人述职报告2敬重的各位领

6、导、各位老师：大家好！本年度即将告一段落，回顾这一学年的工作，心中满怀喜悦与感谢。感谢领导、长辈对我工作的关切、支持和指导；感谢各位同仁在工作中赐予的协作和信任，感谢大家！本年度，我主要分管接着教化、住校生管理、幼儿园管理等工作，在领导的正确指导下，在同事们的主动支持和大力协同下，我能够严格要求自己，履行好自己的职责,较好的完成工作任务，现就这年度的工作小结如下：一、政治思想方面：我坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵

7、守学校的教学管理制度，做到身正不令则行、自觉遵守学校制度，要求老师做到的，自己先做到。?始终坚持以学校整体利益为重，视学校各项工作为一盘棋，将自己工作与其他同志的工作协调一样，做好协作，共同推动。二、教育处工作方面：1、在总结阅历的基础上，制定了科研工作安排，突出可操作性和好用性。做到早支配，早落实。在相关各位老师的大力协作下，本期四个校本课题全部结题，在督导评估检查中得到了认可。2、主动协作、组织开展校本教研活动。组织、协作支配语文、数学、科学英语老师上公开课、示范课，同时自己也主动参加。3、组织本校老师主动参与接着教化活动，参与各级各类培训，支配、指导完成各项培训学时任务，树立服务意识，确

8、保每位老师接着教化合格。4、加强和完善住校生管理，制定并经学校行政会通过了住校生管理制度、夜间值班制度及相关考核方法，主持召开了多次住校生平安教化集会，深化了解夜间晚睡纪律状况，主动协作学校对其违反纪律的学生进行指责教化。5、主动参加幼儿园管理，利用幼儿园家长会、幼儿运动会宣扬我校办园特色，支配组织幼儿园完成各项幼教任务，协作学校对幼儿老师进行管理。6、协作做好教学常规工作，狠抓常规检查与落实，仔细总结并提出改进目标。7、依据教化局要求，建立老师读书制度。强化了老师自身的理论学习，每月对老师读书活动资料进行一次检查，读书活动的开展得到了督导评估的确定。一年来的工作阅历使我相识到：不论做哪项工作

9、，都要讲究效率，尽量做到当天的事情当天完成，上交的工作在时间结点前完成；二是在平常的工作中要细致视察，细致思索，细心去做，才能做好；三是对待同事要真诚，办事要公允，要敬重领导、信任同事，广阔老师的理解支持以及主动参加协作，是完成好各项工作的基础。三、不足之处及改进措施1、教学管理水平还有待进一步提高。对新课程理论学习有待深化，不能对老师课堂上存在的问题做出有价值的指导。2、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。3、组织老师进行业务学习，工作深化、创新力度还需加强。4、接着深化课堂、深化班级，不断提高教学管理水平和教化教学质量。5、接着加强老师培训力度，制定部分措施，提高老师参加学习的广度和深度

10、，打造学习型老师团队，尤其强化老师基本功训练和指导。在今后的工作中，我将更加珍惜领导给我创设的成长平台，将不断总结，不断反思，勇于实践，敢于创新，不断完善自己。信任，在领导的关切下，在同志们的大力支持协作下，通过自己不断的努力，肯定能取得新的成果。最终，再次感谢领导，感谢同事们！述职人：xxx20xx年x月x日教育副主任个人述职报告3各位敬重的领导、敬爱的老师：大家好！现就本人担当教育副主任一职进行述职。本人xxx，男，1980年5月诞生，XX年8月参与工作，XX年8月至XX年8月担当永宁小学大队辅导员，XX年7月正式成为中国共产党党员，XX年8月起担当永宁小学教育副主任，XX年9月参与中层竞

11、聘并担当教育副主任。今日，我述职的题目是年轻没有失败。年轻，是一个多么令人憧憬和艳羡的词语。正是由于领导和同事的信任、支持和帮助，让年轻的我成为学校中层的一员。我心存感谢，一个会感恩的人恒久是不会让别人悲观的。我情愿为永宁小学的发展做出自己的一份贡献，我是这么想的，更是这么做的。从这份原创的个人述职报告中可管中窥豹。一、酷爱我的工作、酷爱我的学生。始终以来，我主要从事语文教学，其中有两年是既教语文又教英语，还有一年是教四年级英语。XX年4月在区其次教研片的英语抽测中，我任教的四年级英语获片校均分第一名。无论带几年级、什么学科，我都专心投入到我的教学中去，仔细钻研教材，学习新课标，努力提高课堂教

12、学水平。经过我不断的努力，个人课堂教学水平也不断得到提高。在永宁小学两届“永升杯”青年老师课堂教学大赛中，我均荣获语文学科金奖。XX年11月参与区课外阅读指导课赛课，荣获区一等奖。今年所教的三（1）班语文后进生多，学习习惯差：课前不预习，课后不复习，上课不听讲，爱岔嘴，平常大部分学生常常不完成作业，阅读课外书的就微乎其微了；基础学问差。面对这样的一群学生，我没有埋怨和气馁，而是英勇地面对现实，付出我的全部热忱与精力，想方设法变更自己的教化教学方法。在教育处的门口贴着我的教化格言，“酷爱每个孩子，成为孩子们的知心伙伴”。我始终用这条格言鞭策、激励自己，不断改进和提高育人水平。平常，我爱思索、爱视

13、察，保有一颗珍贵的童心。因此，我育人方法多样，有效好用，我深受学生们的欢迎和宠爱，学生们特别喜爱我的语文课。XX年撰写的案例请将不如激将获市二等奖。孩子们不管遇到什么问题和困难，首先想到的就是我。到目前为止，我还和教过的学生保持较为亲密的联系，为他们出谋划策，供应帮助，加强人生观、价值观对他们的影响，致力为学生的今后发展服务。XX年12月，我的论文育人是条射线就是在我这样的教化理念下撰写完成的，荣获了由江苏省教化学会颁发的省级一等奖，而整个浦口区也只有13名老师获此殊荣。二、具备高尚的师德和党性修养。本人秉承“育人者自育”的理念，坚信一个能教化好学生的老师必需自己要具备高尚的道德修养，否则是没

14、有方法去教化好学生的。所以，我从各个方面严格要求自己，在思想上提高相识，从个人行为点滴等方面要求自己。遵守社会公德、乐于助人、礼貌待人、尊老爱幼，这些不但给学生以言传身教，而且自己也大有提高，受到别人的赞许。因此，无论在学校还是在社会中，大家都能看到一个有修养的我，这是我值得傲慢和骄傲的地方，也是我努力的方向。特殊是当我成为中国共产党的一员后，我更加时时刻刻提示自己，要成为一名优秀的党员，到处坚持自己就是一名优秀的党员。我加强政治和业务的学习，努力提高自己的党性修养，工作中我能顾全大局、听从支配、任劳任怨，主动参与学校组织的各种活动。三、做好教育副主任的工作。XX年8月起先，我负责学校的课务、

15、考勤和课外阅读等工作。我努力工作，树立为学校服务、为老师服务、为领导分忧的意识。发挥桥梁和纽带作用，加强与科室、老师之间的沟通与沟通，做好老师的勤务员。本人为人谦和、忠厚、幽默、宽容，爱好广泛，和同事相处开心融洽、犹如家人，做到笑脸相迎。1、课务、考勤工作耐性、细致。每学年的正式上课前是我最劳碌的时候，为了不影响开学工作，我总是在只有两天的极短时间内工作至深夜，将课表支配好并发到各位老师的手中。而平常的课务工作更加繁琐。每天，我总是早早到校，在上课前支配好外出、请假人员的课程并做好各项记录，保证学校教学秩序的正常。此外，本人重视学校老师队伍的专业发展建设。早上来第一时间关注区教化信息网，一有教

16、研和培训活动，总是会派出相对应的老师前往参与。而且不满意于区教化信息网上的通知，只要有方法知道哪里有教研和培训活动，也争取机会让我校老师参与。就算我要外出参与活动，我也在前一天支配好手头的工作，不能因为我的外出给其他领导添麻烦。通过这样的学习和培训，加上我校老师的勤奋好学，这使我校课堂教学水平不断提高。我很兴奋能为我校老师的课堂教学水平的提高、业务实力的增加以及学校质量的提升做出了自己的贡献。考勤方面，我面对老师的请假，做到不怀疑、不犯难，看法恳切、敬重老师，实行人性化管理。2、学校课外阅读工作不断提高。因为我校地处农村，家长文化素养不高，家庭教化滞后等缘由，我校的课外阅读工作始终没有明显的提

17、高。为此，我非常着急，总在思索这项工作的突破点和提高措施。由于广阔老师（特殊是语文老师）眼界不断地开拓，相识不断地提高，彼此团结协作，本学期我校的课外阅读工作比起以往有了很大的起色。首先，课外阅读课得到保证，我们采纳了以年级组为单位，两位语文老师轮番授课的方法，这样既减轻语文老师的负担又能保证学生能接触到更多优秀的书籍，收到了良好的效果。其次，“读书节”活动力求实效。整个五月份，我校学生的读书热忱不断高涨，学生网络投稿参加面较大，我一共收到200余篇学生投稿，经过审核后，向市、区读书节专题网站胜利投稿174篇。而这一个月中，我除了上课就是坐在电脑前审核、排版、向区网站上传，然后在市网站实名注册

18、后再次上传。每篇稿子从审核到上传胜利大约须要810分钟的时间，面对这繁重的工作任务和压力，我本着对学校和学生负责任的看法，尽职尽责，毫无怨言，不随意放弃任何一篇学生来稿。四、存在不足和今后努力方向。1、人性化管理要和制度化管理结合起来。我坚持对老师实行人性化管理，敬重老师个体，但有时也会出现老师在实行中执行乏力的现象，致使个别工作无法深化开展。所以在今后的管理中还要将人性化管理要和制度化管理结合起来。2、创新意识需进一步加强，还要克服畏难心情。我的工作有很多是按部就班，特殊是在课外阅读活动的开展方面思索得还不够细致，创新意识还不够大胆，课外阅读活动不够丰富，学生参加热忱还不太高。有时因为工作繁

19、忙，还存在畏难和得过且过的心情。以后，在这方面还要进一步加强。三十一周岁，这是我今年的岁数，我正处工作的黄金年龄。不管以后怎样，我都会以饱满的热忱和精力投入到工作中。年轻是我的财宝，年轻没有失败。教育副主任个人述职报告4敬重的领导：20xx年本人作为教育副主任，帮助教育主任做好教学探讨管理的同时，主抓年级全面管理工作，并分管了学校的现代信息技术教化工作.一年来，本人勤于钻研，创建性开展工作，在各位领导和全体教职员工的支持下，取得点滴成果.现述职如下：一、帮助教务处做好教学探讨和管理作为教学副主任，最重要的是帮助教育主任做好教育工作.工作中，我与教育主任亲密协作，献计献策，仔细落实各项常规管理工

20、作.教学探讨中，我分管语文、地理、生物学科的探讨和指导.我带领语文教研组长和备课组长，立足学校实际和学情，创建性地学习杜朗口胜利教学理念，我们出台了洼子店中学语文课教学改革建议.从增加小组合作学习的实效性，重视双基训练两方面去实践。并从中衍生出“以积累促写，以说促积累，以说拓思路”的.作文教学理念和“指导写作展示”的作文教学模式。课堂教学改革的实践，使学生乐于学习语文，语文课堂教学效率得到提高。暑期联考，我校语文在同类学校评比中，两个年级获第一。王明丽老师的课，在承德市教学评优中荣获一等奖。牛文娟老师在进修学校组织的骨干老师培训中，为全县语文老师展示了我校的语文课堂教学成果，深受好评。地理、生

21、物教学从培育学生学习爱好和提高课堂教学效率入手，通过集体备课，课例研讨、当堂达标等多种形式，主动探究。两个学科在会考和联考中，均获得同类学校第一的好成果。二、创建性开展年级全面管理工作我负责08届年级全面管理工作。年级管理，是一个全面的管理过程。既须要遵循学校的总体教化教学思想和指导原则，又要创建性的开展工作。既要作老师和学校沟通的桥梁，又要和教育处政教处协调一样。每学期期初，都在学校总体安排下，制定本年级工作安排，确定工作重点。因为每个年级有每个年级的特点。年级管理中，主要做了如下工作。1.检查和落实年级老师的常规管理工作。主动听课，听课才能发觉问题，才能针对问题刚好调整工作方向。老师素养参

22、差不齐，我便深化班级，多次跟踪听课，挚友般的谈话，使老师欣然接受，缩小了同学科之间的差距。集体备课，做到每一次深化备课组，使本年级集体备课落到实处。2.提高老师和班主任的素养。作为老师，好像都不情愿听课，觉得耽搁正常教学。我便在听课时，邀请老师一同参与，并向他们请教听课的得与失。久而久之，就有老师在我听课时一同前往。同时，根据教育处每周至少听一节课的要求，我印制了老师听课联系卡，并在听后刚好检查听课笔记，每周量化听课节数，保证了老师听课的有效性。在年级管理、老师和班主任素养提高等方面，每周进行45分钟专题讲座，老师收益匪浅。3.创建优秀班管理体系。立足八年级实际，我征得学校同意，创建了八年级优

23、秀班级评价标准。从文明班级管理、学风管理、月考成果三个方面赋分综合评价。特殊是每一项指标出名次的前进时，获得加分。由于从发展的、动态的角度进行评价，调动了每个班级管理的主动性，使得“老大”班级也有危机感。八年级是处于两极分化严峻的时期，但由于运用了这一评价标准，今年的八年级比以往任何一届都好。家长很是满足。就连外校转入的双差生，也有了明显的改变，家长感到放心。4.充分发挥班主任和备课组长优势开好年级教育会。吴局长特殊强调，年级教育会要充分发挥每一位老师的主动性，轮番主持。受这一启示，我特殊重视班主任和备课组长的功能。每次教育会，充分发挥他们的才能，分析问题，解决问题。特殊是月考结束，班主任组织

24、科任老师对成果进行开诚布公的分析，有指责，有帮助，有问题，有对策，比单纯进行教育处分析，效果明显得多。年级管理中，只有提高老师素养，才能实现学生的发展；年级管理中，充分调动每一个人的主动性，才有教化教学质量的提升；年级管理中，创建性的开展工作，才能充分开掘各个方面的潜能。在年级组全体老师努力下，在学校领导的关怀和支持下，暑期联考，所负责年级，同类学校第一。三、现代信息技术教化工作再上新台阶我分管学校的现代信息技术教化工作。我校的硬件建设已达到全县一流水平。主要工作就是探讨应用。1.加强教学资源库建设。今年，把资源库建设纳入了老师业务考评。为每个备课组建立空间，从教学课件、教学设计、试题编写、教

25、学反思等几个方面加强建设，每个月按时检查。积累了丰富的教化教学资源。2.充分利用远教资源。今年把远教资源的利用也纳入了考评。教学课件，学习指导，名师教学案例等重点栏目，要求老师学习、利用，提高了老师的专业素养。深受电教站领导好评。3.主动引导老师建立教学博客。万事开头难，我自己身先士卒，开通了博客。并动员骨干老师参加。短短时间内，有十几位老师有了自己的空间，其他老师也起先在校内网发表文章。我有时间就访问老师的博客，并评论留言，以此调动老师的主动性。老师们起先学会进行网上沟通教化教学成果。我校在县组织的博客大赛评比中，获优秀组织奖。4.主动开展师生电脑作品大赛活动。在上好信息技术课的同时，激励师

26、生进行作品设计。我校在全县师生电脑作品大赛评比中，获优秀组织奖。5.加强课堂教学探讨和课题探讨。主动引导教研组开展信息技术与学科教学整合探讨工作。着重从课件的适时利用，教材、教具、课件的整合，网络课型几个方面做了探究，提高了课堂教学效率。在课题探讨中，我主持的河北省电教馆“十一五”规划课题初中数学与信息技术的整合探讨，历时三年，9月份顺当结题，并获得科研成果三等奖。本人荣获“全国创新教化优秀工作者”称号。以上，是本人所做的一些工作。还有许多不足。本人安排20xx年从如下几个方面，进一步提高自己：1.虚心学习，提高个人业务素养。2.帮助教育主任做实教育工作。3.年级管理中加强教育与政教的合作。4

27、.信息技术教化工作，发挥辐射和示范作用。教育副主任个人述职报告5各位领导、老师：大家好！时间飞逝，转瞬间我到中学小学部工作已有三年多了，在这期间，我先后担当过小学部政教副主任、教育副主任，代理过小学部的日常工作。工作虽几经调整，但每次我都欣然接受，并刚好摆正自己的角色位置，尽职尽责干好本职工作。三年多来，工作取得了一些成果，但这是与在座的各位领导、老师分不开的，在此，我诚心地向各位领导、老师说声“感谢”！感谢你们三年多来对我的关怀、理解、支持和帮助。下面我就将我三年多来的工作做以总结汇报。一、虚心学习，完善自我随着课改的推动，管理领域的深化，让我更加感受到假如自身专业学问、管理理论不广博，那么

28、工作就会肤浅，因此我常常多渠道地向书本学习，向同事学习，不断在实践中反思自己。只要有机会，我就会与老师们一起去听课、探讨，驾驭课堂教学的新思路。我多次参与教研室组织的小学英语老师培训学习，参与教体局举办的干部培训班学习。在学习中，我知道了教育副主任不仅仅是职务，更是一种职业，它要求我必需具备这个职业所须要的一切素养。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习，坚持每学期听课30节以上，主动参与各种教研活动。二、脚踏实地干好本职工作作为教育副主任，我努力做好校长的助手。围绕学校发展目标，在教化教学管理中我主要做了以下几方面的工作 ：1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化一是严格执行国家课程安排，合理支

29、配课程表；二是加强教学常规管理，对常规管理中备课、教学、批改、辅导、教研、评价等环节逐一落实，形成制度；三是强化质量管理，建立健全了教学督导制度，包括推门听课制度、听评课制度、定期检查备课作业制度等。四是规范教研活动，力图在“实”与“新”上下功夫。为提高老师专业化水平，提高老师运用信息技术整合学科的教学实力，提高学校整体教学质量，结合教体局和老师进修学校有关文件规定，我校开展了课件制作专题培训活动。因我校以前网络设备较落后，多数老师计算机水平不高，所以制作多媒体课件，无论对老老师，还是年轻老师都是一种挑战。针对老师的困难，我组织了课件制作专题培训，由微机老师对全校老师进行培训指导，在活动中，我

30、也充分发挥了自己对电脑较精通的优势，担当了部分章节的培训指导。通过学习，老师制作课件水平有了很大提高，在进修学校组织的课件制作考核中，我校被抽测老师全部顺当通过。现在，越来越多的老师在日常教学中采纳多媒体课件，大大提高了课堂教学的效率。2、抓好学校日常管理工作日常教学中我要求老师要精备教案，向课堂要效率，注意课堂的好玩、有效性。我激励老师主动参与各种研讨课、视频课，并写出听评课体会，反思不足，在自己的博客里发布日志。现我校全部老师都建有自己的博客，每学期人均发表日志10多篇。学校领导不定时的进行推门听课，坚决杜绝老师上无打算的课，做到刚好发觉问题，刚好解决，使学校各项工作稳妥有序的开展。3、开

31、展丰富多彩的校内活动展示学生的特性除了上好各学科课程之外，我还组织各部门主动开展各种课外活动和竞赛，丰富校内生活，提高学生综合素养。在体育组、音乐组和少先队等部门的组织和协作下，学校先后开展了长跑竞赛、一跳一踢竞赛、合唱竞赛、诵读竞赛等，学生实力得到了充分的展示。德育方面我以“好习惯伴我行”为活动主线，利用晨会、少先队活动、班队会、国旗下的讲话等，加强对学生的养成教化、平安教化、法制教化、礼仪教化等，此外还结合各种重大节假日对学生开展各种教化，通过这些活动有效推动了我校素养教化的发展。三年多来，无论作为老师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待，以理服人。凡事能自己做的就

32、多做些，少牵扯老师的精力。三、不足及努力方向1、领导实力还有待提高，特殊是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。2、进一步在“落实”上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理支配工作，尽量为老师营造愉悦的工作环境。俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将冷静反思工作中的不足，仔细听取领导、老师们的看法，用充溢才智与艺术的管理服务老师工作。以上就是我三年多来工作的述职报告，不足之处还请各位领导、老师指责指正，感谢各位。教育副主任个人述职报告6敬重的各位领导、各位同事：我叫桑艳伟，任为西街小学副主任，首先要感谢中心校

33、领导给了我们中层干部发言，沟通工作的机会。让我有机会来反思自己的工作，激发今后工作的动力。根据岗位分工负责在这一学年里，我主要负责了以下几项工作：三(3)班的班主任及数学老师、学校德育工作、少先队工作、多元化评价、档案的收集与整理、节日主题活动、校内文化设计与修定、报纸的征订及发放工作、学生学籍的管理与录入工作、文字材料的录入与上报、教化信息的录入与上报等，工作内容虽然繁多，但我依旧是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上仔细履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务，进一步完善了信息系自身建设，同时自己在此岗位上也得到进一步提高。现就本人一年来的工作状况述职如下，请各位同仁评议

34、。一、身正为范，担当重任承蒙学校领导的信任，让我在担当教学任务的同时，担当一些学校的行政事务，走上管理岗位。工作中坚持听从大局，执行领导确定，主动协作学校领导，仔细做好分管工作。随着教化改革的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。我们抢时间，团结协作，创建条件开展工作。同时还要抓自己担当的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。作为教务副主任，我首先要求自己做到正确定位，明确职责，定好方位，亲密协作学校开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以剧烈的事业心和责任心狠抓业务工作

35、，立足本职，虚心谨慎，依靠老师们保证学校教化教学工作正常运转。再者，从大局动身，坚持原则，出以关切，调配各科任老师，协作校长建立正常有序的教学秩序。坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我要求自己做到，对待同志看法谦和，和老师建立起同等的合作关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受实力。二、踏实做事，尽职尽责，努力工作1、日常教务工作我尽其所能做好学校的分管工作：对于分管工作我做到有安排，有方案，

36、有内容，有步骤地实施。按时参与上级的会议，仔细正确地领悟会议精神，刚好落实完成。有时要做的事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，创建条件完成。从教14年，先后担当过数学老师、音乐老师、班主任、数学教研组长、教育副主任等职务。从参与工作以来我始终遵纪遵守法律，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教化教学水平；由于工作扎实，表现良好，被县委县政府表彰为骨干老师，20年被评为市骨干老师，我校的校内文化建设多次受到上级领导的一样好评，我校在“教化质量评估”、“师德师风”评比中，在该检查组中获得第2名的成果，这一切的成果是与我的辛勤努力分不开的。2、

37、个人教学工作作为一名负责任的老师，我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位，做到了超前备课，作业全批全改。教学中一堂课也不落下，虽然有校务工作耽搁时间，但我抓紧课外时间弥补，做到圆满完成教学任务。同时，主动参加学校的各项教学活动，不断提高自身的业务实力。主动推动小学数学自主学习的试验与探讨课题推广，通过一段时间的试验，感到收效比较明显，教学成果有了肯定的提高。3、班级管理工作在班级管理方面我做了以下几项工作。 制定班规，选配班干部，尽量做到搭协作理，结构科学，便于工作起来顺心，顺手。 制定班务安排与方案，强化学生的责任感。座谈学生，摸清学情和教情每天早晨提前到教室转一圈，查看学生学习状况及卫生

38、状况。特别重视艺体工作，促进学生全面发展。重视体育教学。三、不足与反思1、缺乏创新意识，在许多事情的处理上缺乏开拓精神。2、关切老师的生活和学习等方面还不够详细细致3、由于事务繁杂，在个别状况下处理问题可能犯急躁主义，尤其是抓业务这一块，与老师们打交道比较多，有时可能难以限制心情，看法欠妥，请领导与老师们谅解。4、学习不够，水平有待提高四、今后努力方向虽然在这期间我取得了一些成果，但这些都已成为了过去，我平常工作中出现需改进的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快。以后将往以下方面改进自己：1、充分发挥骨干老师的带头作用，进一步全面提高自身素养实力。同时带动提高本校老师

39、的教学水平。2、主动参加课题探讨，提高论文的数量和质量，提高获奖率和发表率。3、主动仔细地组织开展家访工作，努力找到转化后进生的方法。4、努力学习现代教化技术和教学手段，提高自己的电教水平。同时组织本校老师有安排的学习电脑基础学问，做到本校老师人人都能娴熟的运用电教媒体协助教学。当中层干部难，其中的酸甜苦辣只有经验过的人才能体会到。为了工作，有时风里雨里来回在家和学校间，但再苦再累我们也能坚持，因为我们的工作责任重大。在此希望领导能理解我们。回顾一年来的工作，假如说做了一些工作，这主要与张校长、陶校长的支持和帮助分不开，与各个中层领导、教研组长对我工作的协作分不开；与全体老师的团结协作分不开。

40、“知不足而奋进，行不止塑品德”，本人将以此述职为契机，虚心接受领导和同事们的指责和帮助，努力学习，勤奋工作，为学校的发展建设增加一份微薄之力。最终，再次感谢中心校领导对我们中层干部工作的信任和支持，感谢学校领导对我工作的信任和支持。以此为起点，我将努力工作，刚好查找工作中的不足之处。在思想上，在工作上，与领导保持一样，提高思想相识，提高业务实力。以更加务实的工作作风做好各项工作。感谢！述职人：xxx20xx年x月x日教育副主任个人述职报告7敬重的各位领导、各位评委、老师们：大家好！我叫xxx，今年*岁，本科学历，中共党员。*年竞聘了教育处副主任，两年来，工作兢兢业业，任劳任怨圆满的完成了任职期

41、间的各项任务，现对自己的工作进行简洁总结。两年来担当教育处副主任，抓初二年级的教学管理，做一个班的班主任，教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手，大胆探究，不断进取，教学成果在历次的统考中均名列前茅，并连续3个学期及格率达百分之百。在教学的同时留意对学生进行学习习惯的培育，提倡大语文观念，教研教改成果显着。先是在全县语文优质课评比中获奖，并多次为县市现场会供应优质课，参加探讨的网络资源的开发与应用探讨课题获省一等奖。另有多篇论文探讨性报告在省市论文评比中获奖，并获“日照市课堂教学年先进个人”及“教坛新秀”称号，*年*月获“教学能手”称号。结合本人工作实际及工作成果，我认为我已经具备了年级工

42、作的五个必备条件：第一：坚韧的求是精神。我的老家是大青山北面的一个小山村，从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯，而老师又给了我做人的乳汁和力气。在为人师的道路上我的信念坚决永恒，因为我心中恒久激荡着刚刚踏上讲台的誓言：“既然选择了为人师，就选择了付出，选择了汗水，我会努力因为我无悔”。艰苦的教学之余，我靠着坚韧的毅力于*年*月读完了汉语言本科的全部课程，并顺当参与了自学考试。年轻的岁月，青春的豪气谱写了一首奋斗的歌。而每每看到学校雕塑底下的警语“每一个生活在这里的师生，走进校门当刻苦学习，立志成材，不负人民重托”就让我信念大增，它激励着我不断走向成熟。3年了，学校的办学条件越来越好，但我挚着

43、的追求始终不改，只为心中一句话：“我是老师”。其次：大胆的创新意识。作为一名青年老师，不惟书，不惟上，敢于向传统挑战，在语文授课上，着手实施大语文工程，抛开了传统的课本限制，重点培育学生的学习习惯和语文修养。自己摸索的语文学习一步到位法简便好用，将其初步用于去年的优质课评比，就获得了二等奖的好成果。所担当的探讨性学习的探讨课题从变更学生的学习方式入手，通过给学生供应多渠道获得学问的机会，培育了学生自主、合作、探究的学习方式，现已举办过几次公开课，效果较好。在这些试验中受益至深的学生李新星、王玉状的创新作品分获市三等奖，县一等奖的好成果。第三：良好的师德修养。本人坚持学高为师，品正为范，工作以校

44、为家，急学生之所急，想学生之所想，常常利用空闲时间与学生沟通，做家访。工作两年多就跑遍了原七宝山镇的全部村庄。在去年的老师节征文竞赛中，获奖学生周培风、王奉爱在我最宠爱的老师中写到：“汤老师几乎牺牲了全部的时间查宿舍，批作业。有他的关怀，草木纵然摇摆，山涧河谷也总有他最响亮的歌声。”师德考核连续列优秀等级。第四、独特的管理阅历。我始终担当班主任工作，且主动参加年级的总结出勤等管理工作。对于当前学生成长规律和青少年学生心理特点及当今家庭状况都有较深化的了解。且本人一向虚心好学。因此同学校各处室，各部门领导和老师们形成了和谐的人际关系，为自己创建了良好的工作环境。严格自律的同时，与其他老师合作的县

45、级探讨课题改革学生评价方案把学生评价多元化，体系化，让他们找到自己的闪光点，增加了进取精神，效果良好。第五、醇厚的人格魅力。一个真正的管理者，应当是一个人性的管理者。因为他的管理对象都是人的个体存在。其方式应当是感情和心灵的沟通。这就要求管理者具备“得道多助，失道寡助”的处世思想，“己所不欲勿使于人”的处事方法，“行百里者，半九十”的进取精神，“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。闻名电视主持人白岩松曾说过“人格是最高的学问。”怎样才能成为一名优秀的管理者呢？我的理解是先成为一名优秀的人，再成为一名优秀的老师，最终成为一名优秀的管理者。在这条路上，我会不断前进，以我的真挚、宽容、爱心、温情的人性善

46、待每一个人。鉴于以上因素，我认为我已经具备了从事教育副主任工作的实力，并且一旦竞聘胜利，我将仔细履行教育副主任的工作职责，切实做好年级管理工作。 第一：老师管理。一是要做好老师师德建设工作。这是老师履行老师职责，为人师表，教书育人的核心与根本。协作公民道德建设纲要及教化局今年的“教坛丹心”工程，从正面加高校习的力度；同时把领导评议、老师互评、学生、甚至学生家长纳入老师师德考核。通过正面学习和监督约束的加强，让我们的老师不但在校内内，而且在校内外也要树立“无私奉献，敬业爱岗”的老师形象。二是提高老师知名度。指导一批自身素养较高的老师改善学法，改革教法用先进的教化理论指导教学实践。通过培育具有先进教化理论的骨干老师，以点带面，点面结合，点上突破，面上推广等形式。让老师走出校内，争创名师。根据音体美，政治、语文、英语，数理化史地生开展三期工程，争取在下年的优质课评比中全面开花。