2022教师个人述职报告2篇.docx

《2022教师个人述职报告2篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022教师个人述职报告2篇.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022教师个人述职报告2篇老师个人述职报告1我是省县第一中学的一名信息技术老师，并且还兼任了学校的电教员。平日里，我的详细工作就是负责10个班级的信息技术课程；在上课之余，我还负责本校老师的电脑维护、学生英语听力播放、校内广场音响维护等等各种技术类工作。随着科技的进步，教学手段已经渐渐向多媒体方向发展，使学生的学习和老师的教学变得更加地简单了。与此同时，也对我们的技术实力提出了更高的要求，我也始终用高标准、严要求追求进步。特殊是今年，我主动参与“课内比教学”活动，并取得了显著成果。现将本人的教学、教研事迹汇报如下：一、指导思想严格遵从各级文件精神，听从学校的领导，听从学校的各项指挥。为了学校

2、的教学教研活动能够顺当进行，许多时候我都是以大局为重。平常教学，我仔细备课，力争使学生每一堂课都有所得。教学之余，我牺牲自己的休息时间，不断地充溢自己，不断地学习业务学问，提高自己的技能。在工作中，我不计较个人得失，以大局为重，听从学校的支配，没有怨言，一心一意地完全各项工作，获得了我校师生员工的一样好评。二、工作目标力达优秀教育学生，合理利用电脑。在日常备课中，我细心打算，注意引导与启发，让学生主动去钻研各种电脑应用学问。不仅使学生的电脑操作水平得到了极大的提高，也让学生以电脑为载体，为其他科目的学习供应了很大的帮助。保证老师教学得已顺当进行。现在老师的教学手段渐渐地向高效运用电脑的方向发展

3、，所以维护老师的电脑，要刚好有效，以免影响正常的教学秩序。我在日常工作中，老师们的电脑随时出现故障，我会随时出现在电脑旁，为老师分忧解难，使老师的教学活动得以顺当进行。助学生英语听力顺畅。英语听力的播放看似简洁易做，但在实际操作过程中，并不是那么简洁，一个很小的按钮按错，就会发生程序上的故障，就要对程序进行重新调试，费时费劲。为了在英语听力播放的时候不出丝毫差错，我在详细的操作过程中，时刻提示自己要严谨，保证学生的学习时间利用最大化，达到播放英语听力应当达到的效果。让校内广播有序进行。校内广播是学生了解外面世界的载体，学生从早到晚都在学校里面生活，对于外面的世界了解很少，而校内广播正好弥补了这

4、个不足。同时，校内广播也成为老师与学生、教学法与学校、学生与学校沟通的载体。所以保证校内广播的正常工作就显得尤为重要。我在维护校内广播音响时，细致地学习其留意事项以及维护措施，以备在出现问题时能在第一时间解决，保证校内广播的有序进行。三、工作方法主动有效我主动参加恩施州“课内比教学”赛课（信息技术学科）活动，通过比教学活动，让我感受很深，学习到了其他老师的优点，也让我在今后的教学中有了前进的方向。我们的信息技术学科不同于其它学科，学生在机房不仅要学到学问，而且要通过互联网弥补其它学科的不足，这就对原有的教学造成了很大的挑战。因此，要不断探究新的教学方法，由“启发式教学方式”到“探究性教学方式”

5、，由“学生被动接受”到“学生主动钻研”，不断尝试激发学生学习电脑的主动性，努力使学生学得轻松，驾驭全面，通过这个载体更好地驾驭学问。作为一名电教员，我除了要为学生上好课，还要尽自己所能协助其它老师利用电脑作为教学手段，更好地完成教学目标，校内的广播是学生的乐园，是传达学校校风最好的阵地，学生们每次集会及每年体育科技艺术节都是少不了校内广播的功劳，而我能为校内广播尽自己的一分力，觉得很踏实，很华蜜。学生平常的英语听力及英语考试，都是通过我所播放的智能广播系统加以训练和考试，在工作中，我对于学生提出的问题加以解决，使学生的英语学习或是考试不受影响。参与工作以来，每年高考，我都肩负着为学生播放时间及

6、英语听力的任务，在多数次的任务完成过程中，无一次出错，保证了英语教学的顺当进行，也保证了英语听力水平的有效提高。四、工作成果20xx年，省实行了全省中小学老师“课内比教学”活动和恩施州“课内比教学”赛课活动中，我以在校的教学阅历为基础，领导的支持和全校师生的帮助，以优异的成果荣获了州级赛课信息技术学科的一等奖。在课内比教学这个舞台上，使我更新了观念，学到了方法，积累了阅历，丰富了阅历，教学方法和教学水平得到了改进和提高。我在业余时间，不忘提高自己的业务学问，多方阅读书籍，不断地巩固自己的技术水平，并撰写论文。20xx年，在科教育刊中发表论文，题为浅谈新课程背景下的计算机教学，受到专业人士的确定

7、和表扬，获本期优秀论文一等奖。五、工作心得对于从事中学信息技术教化老师的我来说，以自己的技能为全校师生服务，让我尤感欣慰，让我实现了自己的人生价值和社会价值，通过我自己的努力，全校师生的教学活动和学习过程变得更好玩，更生动，每天老师和学生所听到，所触摸到的，都是这个世界上最先进的技术，让世界距离为零为技术，当信息走进课堂以来，全校师生精神面貌面貌一新，仿佛清雨一般，让世界变得纯净。我也想通过自己的努力和奉献，让老师的教和学生的学更生动，让视界变得更漂亮。老师个人述职报告2主动学习：党的方针政策，学习学校下发的文件和学习资料，主动参与学校各项活动，如升旗仪式和各种会议。主动进行各方面的工作。忠诚

8、党的教化事业，为教化教学工作不辞辛苦，努力工作。注意师德修养，团结同志，主动协调各有关人员之间的关系。使个人的教化教学工作、培育青年老师工作、教化科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成果。这一学年，是丰收的一年。工作量较大，是超工作量的。工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年，教高一的。4个班(7、8、10、12)，周课时12节。下半年，教高一4个班(5、6、7、22)，周课时12节。星期六常常是一上就是4个小时，超负荷运转。这学期后阶段，在级部主任的支配下又增加了奥赛、培优班4个(没有收费，只是教学)，没计酬劳，辛勤工作。教学业绩明显。教学中，仔细备课。在备好课的基础上，每次上课前都要把教案

9、再看一看。教案，全为电子版的。每次上完课后，还能刚好将上课心得和新发觉记录下来，刚好对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的，要学生做的，我们都能经过筛选，经过自己做了以后才给学生讲题。本年度作业支配的较敏捷，有：作业本、基础训练、化学总结本、试卷1套、化学报、试验报告册等。这些作业我们都能全批全改，尽管本年级学生要“3+_”大综合了，但是我们也不太放心，况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重，因为采纳了分散加集中在课堂处理的敏捷方式。对学生进行个别辅导、指导，也是勤恳工作的表现之一。我在班里常常找个别学生进行指导，课下多在教室里和同学们之间留一会儿，让他们问问题，有时也请他们到办

10、公室里来进行个别指导和解惑。本人是高级老师，是xxx化学中心组成员，是市化学教学会理事，是山东省优质课一等奖获得者。历年来，在评教评学中都获得了很高、很突出的好评，所教班级学生的化学素养较高，成果突出。今年也不例外，经本人的努力，使教化教学工作成果显著，所教班级成果较好。带好青年老师，应是很重要的一项工作。作为一名老老师，不但自己做好教学工作，还要指导青年老师。上学年，我任新老师xxx的指导老师。经过一年的共同努力，xxx老师成长很快，班级和教学成果优异，被评为学校“教学新秀”。20xx20xx学年，我任新老师xxx的指导老师，同时对新老师xxx也同样进行了大量的指导工作。这二位新老师勤奋好学

11、，听课特殊多。在学校期中考评时，xxx列其次名，xxx第三名，这二位青年老师非常努力，对学生热忱负责，个别谈话、辅导较多。经新、老老师的共同努力，二位成长较快，较早地推出了探讨课。教研组工作成果突出。今年初，我结合学校提出的安排和要求提出了3项教研安排：各备课组实行中心发言人的备课制度；听课制度；各备课组向组内出一堂探讨课。借此来推动全组的教研活动，促进教学水平的提高，促进教学质量的提高。在全组会上探讨后分工实施。我们的中心发言人活动，的确搞起来了，尤其是高三备课组搞得很好，很有成效。每个备课组向全组出一堂探讨课活动，要求要实实在在，少搞花架子，重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量。通过探讨，老师们之间相互学习、相互沟通、相互促进。我们的探讨课和听课活动，在全校是有目共睹的。由于我和大家的共同努力，化学组组风建设良好，团结向上同心协力，各项工作可以说都是先进的。这也得到了同事们和学校领导的确定：在期中总结时，x主任就表扬了我组。我的科研工作也取得了优异成果。我探讨的“问题-探讨式教学模式”，恰逢今年xx市搞十大模式评比，我也申报了。在市里经过初选后，已经在xx一中进行了课堂展示竞赛。我上的课卤族元素是很精彩的，受到了各方面专家和同行的赞扬。