2022校园开展学雷锋志愿活动方案(5篇).docx

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1、2022校园开展学雷锋志愿活动方案(5篇)校内开展学雷锋志愿活动方案1一.活动背景随着社会的发展，广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种缘由，违规广告也肆虐我们的校内。时下我校宣扬广告多、乱、杂、俗，充斥校内的商业广告带来浓重的商业气氛，破坏了我校美丽景观和人文氛围。校内广告的无序张贴，还有碍于同学有效的获得必要信息，破坏校内学习氛围，给正常的校内活动带来很多不便。迎着三月学雷锋的春风，商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。二、活动主题营造出和谐的校内环境，保持校容整齐美观，创建和谐清洁校内三、活动目的1.活动的广泛持续开展，让高校生深刻理解

2、新时期所给予雷锋精神的内涵，培育高校生的社会公德意识，培育良好的校内精神文明，构建和谐校内，2.自己动手，服务校内，服务广阔师生，还大家一个干净整齐的校内，给大家一个好的学习环境;四、活动时间20xx年3月3日下午1点到3点五、参与人员商贸系青工部成员及青年志愿者六、活动地点教学楼宿舍七.活动形式由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。八、活动宣扬1.以班级为单位，各班班长应在班会上做好宣扬;2.在活动中拍摄照片，将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣扬板，将拍摄的照片放在醒目的位置;九、留意事项1.活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)2.活动由商贸系青工部统一进行

3、策划布置，活动过程中假如出现突发状况，负责人要刚好处理，保证活动的顺当进行;3.参与此次活动的青年志愿者要保持很高的主动性，同时在活动过程中留意自己的平安;4.清理违规广告的工具由商贸系青工部供应;5.清理工作进行时要讲究卫生，留意爱护公用设施，保持环境干净整齐。校内开展学雷锋志愿活动方案2一、活动背景及目的1963年毛主席高度赞扬了雷锋同志一切从人民利益动身，一心一意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一题词。之后各省市纷纷响应，雷锋同志的那句“滴水只有放进大海里才恒久不会干枯，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力气人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要

4、把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”也深深的打动和感染着一代又一代人雷锋纪念日活动策划方案。同时，3月5日；被定为雷锋纪念日。在这一天，举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮，学校要搞活动，共青团要搞活动，党员要搞活动，各行各业都会在这一天做点好事，以自己的行动来纪念一位一般又平凡的战士，来唤醒人们做好事的意识。作为刚刚步入高校殿堂的大一新生来说，继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。在每个学校，餐厅的工作量无疑是的，尤其是同学们一点都不协作的状况下，这项任务显得更为巨大，所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神，减轻工作人员的负担，更增加了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮

5、食”的意识。二、活动简介1、活动主题维护和谐清洁餐厅增加勤劳节俭意识2、活动时间20xx年x月x日3、待定活动地点学校餐厅4、面对对象大一新生三相关对象5、活动主办方河海高校环境科学与工程学院学生会文艺部三、活动内容（一）前期打算1、与各餐厅主管部门协商，获得他们的许可进行义务劳动；2、以班级为单位，各班班长统计志愿者名单；3、向各餐厅询问须要清洁工的人数，并借取工作服；4、将任务适当安排5、人员支配：总负责人：分负责人：物资负责人：（二）活动流程1、在规定时间，各志愿者到指定的餐厅集合，听取工作的要领和留意点并强调平安问题；2、到开饭时间，志愿者主动投入工作；3、饭后，餐厅主管表示感谢，活动

6、结束。四、活动宣扬1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣扬海报，加大在学校的宣扬力度；2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣扬横幅；3、活动过程中留下影像资料，并采访其中的几名志愿者，谈谈他们的感受，用于后期宣扬及活动后续报道中的海报宣扬。校内开展学雷锋志愿活动方案3一、活动主题激扬礼仪青春，建设文明校内二、总体要求全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，主动学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校内无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话，杜绝打架斗殴现象。同学们要严格遵守中学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向一切不文明行为告辞

7、；力争把礼貌带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。三、详细活动支配1、团委做宣扬动员3月1日，校团委副书记做让雷锋精神永放光线的国旗下讲话，与体卫艺处共同提出“学雷锋，爱校卫生月”的主题月的倡议书，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的动员。团委利用校内网络、橱窗等宣扬阵地绽开宣扬，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。2、召开一次主题班会于3月1日每班组织学习和探讨雷锋精神在现在的作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴实，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中乐于助人的精神。各班召开“弘扬雷锋精神”学习

8、探讨主题班会，探讨话题：了解什么是雷锋精神?探讨雷锋精神在当今的意义?学雷锋应如何从身边的小事做起?各班通过丰富多彩的形式召开本次主题班会，在学习和探讨中制定出本年度学雷锋活动安排。3、出一期主题黑板报各支部以“弘扬雷锋精神，养成文明习惯”为主题出一期主题黑板报(3月12日前出好，学校将组织评比)4、开展一次学雷锋活动以班级为单位组织开展学雷锋活动。开展活动时如须要，班主任事先可以向团委借用校旗、团旗或青年志愿者旗帜。活动结束后，仔细做好活动事迹总结(附上有关的说明材料或照片)，并撰写学雷锋心得体会(每班5篇)。校团委将依据各班活动开展的实际状况，评比出学雷锋先进班级集体和学雷锋活动主动分子。

9、5、实行一次学雷锋演讲竞赛由学生会主要担当“学雷锋精神，树文明新风”演讲赛，可在学生会各部中选取代表参赛。竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。时间初定于3月29日下午4：30，地点初定于阶梯教室。6、每班进行学雷锋活动总结各班组织本班同学仔细做好个人学雷锋活动月的自我总结，在3月31日之前以班级为单位上交学雷锋活动材料，作为评比学雷锋先进班级和学雷锋主动分子的参考依据。希望各班以学雷锋活动月为契机，主动开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝合力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教化和实际行动相结合，使学校的校内环境，同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。

10、校内开展学雷锋志愿活动方案4为切实加强未成年人思想道德建设，努力实施素养教化，弘扬雷锋精神，提倡社会文明新风，落实市教化局关于“学雷锋活动月”的通知精神，结合环保教化、革命传统教化、民族精神代代传教化，培育青少年关爱他人、服务社会的.优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，特制订薛阁小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校内，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，通过活动教化人，通过活动影响人，通过活动变更人为目的。一、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校内，完善自我，服务他人，奉献社会二、活动要求“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使雷锋精神深化到每个班级，从自我做起，从身边小

11、事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。老师人人要以学习为抓手，读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。三、活动时间20xx年3月四、活动支配1、活动月期间，大课间广播播放学习雷锋的歌曲；2、活动起先校内内张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹；3、四月初召开学雷锋表彰会；4、(3月5日)实行隆重的升旗仪式；5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报，摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事；6，将爱心献给妈妈，以“三八妇女节”为教化契机，要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。7、将爱心献给地球，以“植树节”为教化契机，写一条环保标语、植一棵树等。8、将爱心

12、献给自己，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。评比细则是：(1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底)；(2)纪律扣分(校内内发觉学生骑自行车，一人次扣班级1分，吃零食的，一人次扣班级1分，大声喧哗、打闹的，一人次扣班级1分，损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发觉、记录、违反学生签字后生效)；(3)广播稿加分(写一篇一分，播一篇2分，老师写、学生写都算)。(4)好人好事加分(广播表扬的，一次给所在班级加1分。重要贡献加2分)；(5)卫生扣分(发觉班级学生在校

13、内内丢纸片，每丢一人次扣所在班级0.5分)。可以累积加分。2、3两项由程影老师详细负责，4、5两项由郭振山老师详细负责。本项活动总负责人，李明，详细负责人，魏豫皖。以上方案参照市、区教化局活动精神要求，由我校少先大队部制定初稿，经少先大队部成员集体探讨，报经学校领导批准后，在全体老师会上宣读并执行。校内开展学雷锋志愿活动方案5一、指导思想为了实行县教化局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际状况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培育学生良好的行为习惯和道德情操，全面推动素养教化，促进学生健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校内环境。二、活动目的1、组织学生开展形式多样、行

14、之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得相互帮助的道理，体验帮助别人的欢乐。2、引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县“学习雷锋精神，开展志愿服务”的号召。3、加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校内。三、活动主题弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校内四、活动支配第一阶段：宣扬(3月5日至3月11日)(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比。(3)各班利用周会实行一次“学习雷锋精神”的主题

15、班会。(4)有效利用课余时间，引导学生相识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。(6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”。其次阶段：行动(3月12日至6月30日)(1)立足校内，开展美化校内活动。在校内内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校内清洁卫生的美化校内活动。(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，激励成果好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成果。(3)结合植树节，主动组织师生参与校内种树活动，要求每班种树5棵以上。(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地黄家团福利院开展服务活动。(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。第三阶段：巩固(9月1日至11月31日)(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合中小学生守则、中学生日常行为规范加强学生的常规教化，培育全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。(2)学校实行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文竞赛。第四阶段：总结(12月1日至12月30日)(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型，每班3人。(3)总结学校学习雷锋活动状况，收集相关材料上报教化局。