海南中考化学模拟试卷含解析.pdf

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1、-1-/16 海南省 2017 年中考化学模拟试卷（七）（考试时间：60 分钟 满分：100 分）可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 S32 一、选择题（本大题共 14 题，每小题只有一个选项符合题意，每小题 3 分，共 42 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1下列变化过程中只发生了物理变化的是（）A用铁矿石炼铁 B由氮气合成氨 C废气中的二氧化硫形成酸雨 D二氧化碳气体经加压、降温得到干冰 2近年来雾霾频现，大气质量堪忧。下列做法不利于保护大气环境的是（）A城市街道洒水降尘 B发展水力、风力发电 C露天焚烧秸秆、树叶 D乘坐公交车或

2、地铁出行 3下列实验操作中，不正确的是（）A B C D 4建造生态文明、和谐发展的美丽城市，需要全市人民共同努力。下列做法不符合可持续发展要求的是（）A.大力开发使用化石能源 B.科学合理使用化肥、农药 C.大力植树造林，保固水土 D.对工业污水和生活污水进行标准化处理，减少污染物的排放 5临近中考，家长们为了给学生增加营养，制定了如下食谱你用所学的化学知识，建-2-/16 议食谱中补充（）A红烧牛肉 B清炒白菜 C煎鸡蛋 D水煮豆腐 6下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（）2H 2NH3 SO2 CuO Mg2+2OH-H2O A表示分子中原子个数的是 B表示分子个数的是 C表示离子

3、个数的是 D表示离子所带电荷数的是 7青砖烧制工艺中，有一步重要的反应：H2+Fe2O3=2X+H2O，其中 X 的化学式为（）AFe BFeO CFe3O4 DO2 8 化学实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜内，现存放的部分药品如下表所示：药品柜 甲 乙 丙 丁 药品 盐酸、硫酸 氢氧化钠、氢氧化钙 氯化钠、硫酸铜 铁、铝 实验室新购进一些纯碱，你认为它应存放在药品柜（）A甲 B乙 C丙 D丁 9实验操作是初中化学应掌握的基本技能之一，下列实验方案不合理的是（）A加肥皂水区别硬水和软水 B用燃烧区别晴纶和羊毛纤维 C用水区别氢氧化钠和硝酸铵 D滴加石蕊溶液区别稀盐酸和雨水 10.通过下

4、列实验操作和现象能得出相应结论的是（）选项 实验操作 现象 结论 主食 馒头、米饭 副食 红烧排骨、清蒸鱼 饮料 牛奶 +2-3-/16 A 向收集满 CO2的软塑料瓶中加入约 1/3 体积的水，旋紧瓶盖，振荡 塑料瓶变瘪 CO2能与水反应 B 点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有无色液滴产生 被点燃的气体是CH4 C 50时，将 34gKCl 固体加入 100g 蒸馏水中 完全溶解 50时，KCl 的溶解度为 34g D 将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气 通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧 氧气是可燃物燃烧的条件之一 11暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和

5、食盐等，发热剂能代替红磷 测定空气中氧气含量（装置见如图）以下对此改进实验的叙述，错 误的是（）A此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 B实验前一定要检查装置的气密性 C此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D此实验测出氧气的体积分数约是 18.3%12 若用实验证明 CuSO4溶液显蓝色不是由 SO42-离子造成的，下列实验无意义的是（）A观察 K2SO4 溶液的颜色 B向 CuSO4溶液滴加适量的 NaOH 溶液，振荡后静置，溶液颜色消失 C向 CuSO4 溶液滴加适量的 BaCl2溶液，振荡后静置，溶液颜色未消失 -4-/16 D加水稀释后 CuSO4溶液颜色变浅 13在 Na2SO4、NaC

6、l、NaNO3的混合溶液中，含有 Na+、SO42-、Cl-、NO3-，已知其中Na+、SO42-、NO3-的个数比为 8：1：2，则溶液中 Na2SO4、NaCl、NaNO3的“分子”个数比为 （）A1：1:1 B1:4:2 C1:2:4 D1:3:2 14我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”（流程简图如图），促进了世界制碱技术的发展下列有关说法正确的是（）A沉淀池中的反应物共含有三种 B过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质 C图中 X 可能是氨气 D通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀 二、填空题（毎空 2 分，共 26 分）21、请运用你在初中学过的化

7、学知识和技能，解决下列生活中的实际问题：（1）除去冰箱中的异味，可在冰箱中放入 ；（2）厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有的 功能；（3）为防止食品腐坏，保持食品的营养味道，人们采取了多种方法，小包装糕点类食品常采用充氮气包装，是因为氮气 （根据氮气的性质答一条即可）；某脱氧保鲜剂的主要成分为活性铁粉，其原理是铁粉跟空气中的 发生反应。-5-/16 （4）若装白磷的储罐起火，可以用水灭火，也可以用沙土填埋灭火其中用沙土填埋灭火的原理是 。18二氧化碳若合理利用，是一种与水一样重要的原料。最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳和氢气转化为具有多种用途的甲醇(CH3OH)。

8、(1)镍的原子结构如右图，则 X 为_；(2)3H2+CO2CH3OH+Y，则 Y 的化学式_；(3)在能源领域，一氧化碳是液态氢的一种重要补充物。氢是一种_(填“化石能源”或“清洁能源”)；为减少温室气体排放，可大力开发和利用新能源还有_(至少一条)(4)甲醇可用作赛车燃料。若其燃烧产物与乙醇相同。则其化学方程式为_。22粗盐中含有 MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的工艺流程如下图所示：（1）步骤操作 a 的名称是 。步骤加入适量盐酸的目的是除去滤液中 的 。（2）若步骤和步骤的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有 。三、简答题（共 10 分）18下表是 KNO3和 NaCl 在不

9、同温度时的溶解度：温度/10 20 30 40 50 60 70 80 100-6-/16 溶解度/g KNO3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 246 NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4 39.8 （1）从表中可以得到的一条信息是 _ （2）当 KNO3固体中混有少量 NaCl 固体时，提纯 KNO3的方法是 _ 19 某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜，根据所学知识请你设计了一个方案，回收金属铜并得到硫酸锌晶体。四、实验题（毎空 2 分，共 14 分）22(原创题)化学兴趣小组在实验室

10、完成二氧化碳制取实验。第一步：利用 A 图检查装置气密性。请你描述该小组检查气密性的原理：_。第二步：制气 小组同学实验时，误拿实验桌上的稀硫酸做实验(如上图 B)，结果发现，刚倒入稀硫酸时有一定量的气泡产生，但一会儿反应就停止了。小组对实验进行了分析讨论：【提出猜想】小明认为：可能是稀硫酸的浓度太低；-7-/16 小丽认为：可能是石灰石中含 CaCO3质量分数太低；为确定上述两个方面的原因，小组同学做了如下实验探究：【实验步骤】(1)小明取实验后的废液，向其中加入少量金属_，发现有大量气泡产生，证明猜想不成立。(2)小丽把实验后的废液进行过滤，得到其中的固体，洗涤干净后弄碎，向其中加入一定量

11、的稀盐酸，发现_，也证明猜想不成立。【实验反思】(1)小组针对实验结果，陷入了新的疑问。于是查阅资料发现：CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2，其中硫酸钙是微溶的物质。小组同学针对这一信息作出解释是：_。(2)为了同样在使用稀硫酸实验前提下，达到实验效果，进行了实验药品石灰石和装置的改进。a请问该小组对药品作了如何改进：_；b小组选择 C 装置进行实验，优点是_。(3)实验室废液未经处理直接倒入下水道是不允许的，原因是_等。五计算题(共 8 分)小忻同学称取一定质量的锌粒样品（样品中含有少量不与稀硫酸反应的杂质）放入烧杯中，然后加入 100g 稀硫酸，恰好完全反应，生成氢气的质量

12、与反应时间的关系如图所示，请回答下列问题：（1）所取样品中，锌的质量是 -8-/16（2）求所用稀硫酸的溶质质量分数（写出计算过程）海南省 2017 年中考化学模拟试卷（七）（考试时间：60 分钟 满分：100 分）可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 S32 一、选择题（本大题共 14 题，每小题只有一个选项符合题意，每小题 3 分，共 42 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1下列变化过程中只发生了物理变化的是（）A用铁矿石炼铁 B由氮气合成氨 C废气中的二氧化硫形成酸雨 D二氧化碳气体经加压、降温得到干冰 2近年来雾霾频现，大气质量

13、堪忧。下列做法不利于保护大气环境的是（）A城市街道洒水降尘 B发展水力、风力发电 C露天焚烧秸秆、树叶 D乘坐公交车或地铁出行 3下列实验操作中，不正确的是（）A B C D 4建造生态文明、和谐发展的美丽城市，需要全市人民共同努力。下列做法不符合可持-9-/16 续发展要求的是（）A.大力开发使用化石能源 B.科学合理使用化肥、农药 C.大力植树造林，保固水土 D.对工业污水和生活污水进行标准化处理，减少污染物的排放 5临近中考，家长们为了给学生增加营养，制定了如下食谱你用所学的化学知识，建议食谱中补充（）A红烧牛肉 B清炒白菜 C煎鸡蛋 D水煮豆腐 6下列化学用语中，数字“2”的说法正确的

14、是（）2H 2NH3 SO2 CuO Mg2+2OH-H2O A表示分子中原子个数的是 B表示分子个数的是 C表示离子个数的是 D表示离子所带电荷数的是 7青砖烧制工艺中，有一步重要的反应：H2+Fe2O3=2X+H2O，其中 X 的化学式为（）AFe BFeO CFe3O4 DO2 8 化学实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜内，现存放的部分药品如下表所示：药品柜 甲 乙 丙 丁 药品 盐酸、硫酸 氢氧化钠、氢氧化钙 氯化钠、硫酸铜 铁、铝 实验室新购进一些纯碱，你认为它应存放在药品柜（）A甲 B乙 C丙 D丁 9实验操作是初中化学应掌握的基本技能之一，下列实验方案不合理的是（）主食 馒

15、头、米饭 副食 红烧排骨、清蒸鱼 饮料 牛奶 +2-10-/16 A加肥皂水区别硬水和软水 B用燃烧区别晴纶和羊毛纤维 C用水区别氢氧化钠和硝酸铵 D滴加石蕊溶液区别稀盐酸和雨水 10.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（）选项 实验操作 现象 结论 A 向收集满 CO2的软塑料瓶中加入约 1/3 体积的水，旋紧瓶盖，振荡 塑料瓶变瘪 CO2能与水反应 B 点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有无色液滴产生 被点燃的气体是CH4 C 50时，将 34gKCl 固体加入 100g 蒸馏水中 完全溶解 50时，KCl 的溶解度为 34g D 将白磷浸没在热水中，再

16、向热水中的白磷通氧气 通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧 氧气是可燃物燃烧的条件之一 11暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷 测定空气中氧气含量（装置见如图）以下对此改进实验的叙述，错 误的是（）A此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 B实验前一定要检查装置的气密性 C此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D此实验测出氧气的体积分数约是 18.3%-11-/16 12 若用实验证明 CuSO4溶液显蓝色不是由 SO42-离子造成的，下列实验无意义的是（）A观察 K2SO4 溶液的颜色 B向 CuSO4溶液滴加适量的 NaOH 溶液，振荡后静置，溶液颜色消失 C向 CuSO4 溶液

17、滴加适量的 BaCl2溶液，振荡后静置，溶液颜色未消失 D加水稀释后 CuSO4溶液颜色变浅 13在 Na2SO4、NaCl、NaNO3的混合溶液中，含有 Na+、SO42-、Cl-、NO3-，已知其中Na+、SO42-、NO3-的个数比为 8：1：2，则溶液中 Na2SO4、NaCl、NaNO3的“分子”个数比为 （）A1：1:1 B1:4:2 C1:2:4 D1:3:2 14我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”（流程简图如图），促进了世界制碱技术的发展下列有关说法正确的是（）A沉淀池中的反应物共含有三种 B过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质 C图中 X 可能是氨气 D通入氨气的作

18、用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀 二、填空题（毎空 2 分，共 26 分）21、请运用你在初中学过的化学知识和技能，解决下列生活中的实际问题：（1）除去冰箱中的异味，可在冰箱中放入 ；活性炭 （2）厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有的 功能；乳化-12-/16 （3）为防止食品腐坏，保持食品的营养味道，人们采取了多种方法，小包装糕点类食品常采用充氮气包装，是因为氮气 （根据氮气的性质答一条即可）；某脱氧保鲜剂的主要成分为活性铁粉，其原理是铁粉跟空气中的 发生反应。化学性质不活泼；氧气和水蒸气 （4）若装白磷的储罐起火，可以用水灭火，也可以用沙土填埋灭火其中用沙

19、土填埋灭火的原理是 使白磷与空气隔绝 18二氧化碳若合理利用，是一种与水一样重要的原料。最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳和氢气转化为具有多种用途的甲醇(CH3OH)。(1)镍的原子结构如右图，则 X 为_；(2)3H2+CO2CH3OH+Y，则 Y 的化学式_；(3)在能源领域，一氧化碳是液态氢的一种重要补充物。氢是一种_(填“化石能源”或“清洁能源”)；为减少温室气体排放，可大力开发和利用新能源还有_(至少一条)(4)甲醇可用作赛车燃料。若其燃烧产物与乙醇相同。则其化学方程式为_。22粗盐中含有 MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的工艺流程如下图所示：（1）步骤操作

20、a 的名称是 。步骤加入适量盐酸的目的是除去滤液中 的 。-13-/16（2）若步骤和步骤的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有 。（1）过滤 NaOH、Na2CO3 （2）CaCl2 三、简答题（共 10 分）18下表是 KNO3和 NaCl 在不同温度时的溶解度：温度/10 20 30 40 50 60 70 80 100 溶解度/g KNO3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 246 NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4 39.8（1）从表中可以得到的一条信息是 氯化钠的溶解度受温度变化影响不大；

21、硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大 （2）当 KNO3固体中混有少量 NaCl 固体时，提纯 KNO3的方法是 降温结晶法 19 某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜，根据所学知识请你设计了一个方案，回收金属铜并得到硫酸锌晶体。方案步骤：(1)取工业废液过滤，得混合溶液；(2)向上所得混合溶液中加入过量的锌粉，充分反应后过滤，分别得到固体和滤液；(3)取固体加入适量稀硫酸，充分反应过滤并洗涤，得固体铜和滤液；(4)取上(2)(3)得混合，进行蒸发到得到硫酸锌晶体。四、实验题（毎空 2 分，共 14 分）22(原创题)化学兴趣小组在实验室完成二氧化碳制取实验。第一步：利用 A 图检查装置气

22、密性。请你描述该小组检查气密性的原理：_。-14-/16 推动注射器活塞至一定刻度，看到长颈漏斗形成一端水柱，松手后注射器活塞恢复原来的刻度处。证明装置气密性良好。(合理方法也可)第二步：制气 小组同学实验时，误拿实验桌上的稀硫酸做实验(如上图 B)，结果发现，刚倒入稀硫酸时有一定量的气泡产生，但一会儿反应就停止了。小组对实验进行了分析讨论：【提出猜想】小明认为：可能是稀硫酸的浓度太低；小丽认为：可能是石灰石中含 CaCO3质量分数太低；为确定上述两个方面的原因，小组同学做了如下实验探究：【实验步骤】(1)小明取实验后的废液，向其中加入少量金属_，发现有大量气泡产生，证明猜想不成立。锌粒或铁粉

23、或镁条等(合理即可)(2)小丽把实验后的废液进行过滤，得到其中的固体，洗涤干净后弄碎，向其中加入一定量的稀盐酸，发现_，也证明猜想不成立。有大量气泡产生【实验反思】(1)小组针对实验结果，陷入了新的疑问。于是查阅资料发现：CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2，其中硫酸钙是微溶的物质。小组同学针对这一信息作出解释是：_。-15-/16 因为生成的硫酸钙是微溶的物质，会覆盖在石灰石的表面，从而把石灰石与稀硫酸隔离了，进而阻止反应进一步进行。(2)为了同样在使用稀硫酸实验前提下，达到实验效果，进行了实验药品石灰石和装置的改进。a请问该小组对药品作了如何改进：_；使用粉末状石灰石或碳酸钙

24、粉末 b小组选择 C 装置进行实验，优点是_。可以通过注射器探究反应液体的添加量，探究反应的速率；(3)实验室废液未经处理直接倒入下水道是不允许的，原因是_等。污染环境或腐蚀下水道或污染水源等(合理即可)五计算题(共 8 分)小忻同学称取一定质量的锌粒样品（样品中含有少量不与稀硫酸反应的杂质）放入烧杯中，然后加入 100g 稀硫酸，恰好完全反应，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示，请回答下列问题：（1）所取样品中，锌的质量是 （2）求所用稀硫酸的溶质质量分数（写出计算过程）解：锌与硫酸恰好完全反应时即曲线的折点，此时所产生氢气的质量为 0.2g；设锌的质量为 x，设参加反应的 H2SO4质量为 y Zn+H2SO4 ZnSO4+H2 65 98 2-16-/16 x y 0.2g x=6.5g y=9.8g 所用稀硫酸的溶质质量分数=100%=9.8%答：（1）6.5g（2）所用稀硫酸的溶质质量分数为 9.8%