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1、2022安全教育讲座心得体会平安教化讲座心得体会110月21号的那天,是我永不能忘怀的一天。一位叔叔为我们石特小学的学生讲了许多的交通平安学问,应为今日是“大手拉小手”交通平安宣教化活动。让我印象最深刻的是影片和我们尽到的义务这两个内容。影片中讲以一个叫小名的男孩,今年8岁。一天放学后跟爷爷去买饮料的路上,发觉书包落在超市里,就回去拿。但因为这样,发生了车祸,是他的右腿失去知觉的事。当我看到爷爷苦痛的表情,我的心不仅被抽了下,眼泪哗哗的流下。小自强凭借自己的意志力和坚毅,最终有所好转。一个8岁的儿童,在最苦痛的时候你,竟一滴眼泪也没流,努力协作治疗。这要有多大的志气啊!假如是我,早已对生活没希
2、望,更别说志气,连劲儿都提不起来。他让我相识到交通事故是多么的血腥,多么苦痛,也让我懂得应怎样遵守交通规则。还有我们在生活中应尽到的义务有:提示大人们酒后不驾车,驾车不喝酒;提示家人开机动车要带头盔;超载车应尽量不坐;不闯红灯,不跨护栏。我爸爸接我放学时,开着摩托车把我和两个妹妹接回家,已经超载了。而且还没带头盔。我已经意识到这种行为是触犯了交通规则,而且很危急,所以我会提示爸爸以后要带头盔,超载了叫其他人车我或者妹妹。今日的这堂讲座,让我受益颇多,不仅学会了许多交通平安学问,还记住了一个口诀:左瞧瞧,右望望,宁停三分,不争一秒。平安教化讲座心得体会2关于企业平安素养教化的思索使企业永恒的主题
3、,企业平安素养已经成为企业文化的重要组成部分,并起着越来越重要的作用。企业平安素养教化是企业在平安生产的实践中,以从事平安管理、平安生产、平安宣扬教化等形式,逐步形成的为全体员工所认同、共同遵守,带有本企业特点的价值观念、经营作风、管理准则、企业精神、职业观念和平安目标等的综合。推动企业平安文化建设,促进企业平安生产已成为当前商砼企业的主要任务。一、形成全新的平安素养理念如何形成全新的平安素养理念,是平安素养理念深化人心,应注意以下几个方面:一是要树立以人为本的观念。坚持以人为本,打造平安素养是全面贯彻“平安第一、预防为主”方针的新举措,使企业保障员工人身平安与健康的新探究。以人为本的平安生产
4、管理,就是指企业生产的过程中把员工的生命摆在一切工作的首位,真正做到维护员工的利益,形成社会效益、企业效益和个人权益的多赢局面,促进企业可持续发展。二是要树立平安就是企业最大效益的观念。商砼只有实现平安才能确保企业稳定的生产秩序,没有牢靠的平安作为屏障,企业的生产、经营、改革、发展将无法正常进行。平安是生产的前提,平安事故带来的损失是巨大的。因此要深刻相识到平安生产是企业的最大效益。三是要形成平安工作人人有责的观念。平安不仅是企业的重要工作,而且也是每个员工的事。企业对平安工作、对员工生命的关注不仅强调生命物质存在的珍贵,更应关注和关爱员工,不仅要保证员工的生命平安,更要对员工进行情感和精神的
5、关怀,使员工获得精神上的安慰和满意,实现家庭华蜜与企业共同发展。二、创建有效的平安素养体制有一个有效的平安素养体制,能够保证平安素养建设的顺当进行。主要要创建一下体制:一是创建平安学习体制。要使平安素养理念深化人心,必需有一个科学的学习体制,建立学习型组织。在平安学习和平安教化的形式及内容上要丰富多彩。二是创建平安管理体制。仔细完善各类平安管理规章制度,增加科学性、严密性和可操作性,是搞好平安生产的前提。三是创建平安培训体制。要把平安培训工作纳入企业平安生产和企业发展的总体布局,统一规划,同步推动,以培训机构和平安教材为重点,推动平安培训标准化建设,建立平安培训责任制,把平安培训与技能培训结合
6、起来,以平安培训为重点,提高职工队伍的整体文化素养。三、养成良好的职工行为规范职工的平安行为,培育职工良好的平安职业精神,是营造企业文化的重要举措。一是要塑造职工良好的平安职业行为。企业文明是对职工最基本的要求,也是最高的行为规范。二是要规范职工的操作行为。在施工中要全面严格检查职工的操作行为,刚好发展,刚好改正,使职工形成良好的操作行为。三是要平安学问竞赛活动。在竞赛活动中是职工养成精益求精的工作作风,不断创新的工作看法,争创一流的工作精神,呈现职工良好的平安职业行为。依据省食品药品监督管理局食品平安小企业、小作坊食品平安状况专题调研工作方案的支配和有关要求,6月初起先,我们对新建县面食糕点
7、、熟肉制品、豆制品、酱腌菜等四类食品小企业、小作坊平安状况进行了调查。从这次调查状况来看,新建县政府对食品生产环节质量平安较重视,相关部门及企业的食品质量平安意识较高,食品生产质量平安监管体系初步建立,食品生产加工环节的质量平安状况有较大改观。同时,我们醒悟地看到,许多食品小作坊小企业仍处于无证无照生产经营状态,生产加工必备条件与食品生产许可的准入要求差距甚大,检验检测实力基本空白,规范化管理水平也很低。因此,如何加强对食品生产小企业小作坊的监管是当前食品平安领域急需解决的一个重大课题。希望本次调查能为致力于食品平安工作的同志供应一点参考。平安教化讲座心得体会3今日,镇武装部的赫部长给我们作了
8、社会生活和平安学问法制讲座,我感受很深:孩子是社会将来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教化,还要进行道德、纪律教化。十年树木,百年树人,平安宣扬教化工作从小学生抓起,使学生从小就接受平安学问教化,达到自己教化自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。加强平安教化已到了刻不待时的地步。从学生一日作息时间看,除去睡眠时间以外,学生一天在课堂消耗的时间(包括作业),约占他们生活时间的二分之一。在这个长长的时间里,他们的认知、情感、性格、意志时时都在发展和改变着,学生的交通平安教化学问一般都在学校里获
9、得,因此,学校必需重视交通平安教化,发挥学校内在的教化因素,渗透交通平安教化。平安教化的最终目标是促使学生形成平安行为,从而在学习生活中远离平安事故。学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是未成年、缺乏责任感的人群,平安隐患不行避开,我们要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是规范学生的不良行为习惯,引导学生以平安的行为在平安的环境中学习、生活、成长。导之以行,注意引导与规范,引导学生主动开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参加不科学的活动,不到有平安隐患的地方。我们要把平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、华蜜和安静。平安教化讲座心
10、得体会420xx年03月05日下午,公司为规范员工平安操作,提高员工平安意识,支配了由资深平安教化工作者xxx主讲的平安教化视频讲座,经过这次培训,我感受颇多。作为xx生产企业,平安生产是每名员工义不容辞的责任,注意平安,不仅仅是对自己负责、对家人负责,同时也是对同事对公司对社会负责。20xx年xxx因电工无证上岗,违规操作导致的大火给公司带来来的损失仍历历在目,这惨痛的教训给我们敲响了警钟,平安责任,最终泰山。平安教化视频主要包括机械损害事故案例、火灾损害事故案例、触电事故触电案例等,在观看视频的同时,培训讲师适时结合本公司实际生产状况对公司存在的平安隐患进行说明,并提示大家注意平安操作规程
11、,提高平安防范意识。在这次培训中,我发觉自己在以前的工作中平安意识缺乏,为图便利违规操作,常常出现磕磕碰碰的现象。自己的麻痹大意也为本部门新入职员工带来了负面影响,大家的平安意识在日常的生产生活过程中渐渐淡薄,为大家的平安带来了隐患。培训结束后,我建议本部门平安员在早晚例会中不仅仅要要求大家留意平安,还将公司下发的平安生产学问100题和消防常识100题为大家进行讲解,丰富了大家的平安学问。经过培训,我下定决心,在今后的工作中肯定严格要求自己,为本班组本部门树立良好的模范带头作用,不但约束自我行为,也会督促本部门及其他部门员工平安操作。真正的把平安工作做足、做细。希望今后大家都能理解平安的重要性
12、,时时、到处、事事、人人把平安工作放到首位,真正做到不损害自己、不损害他人和不被他人损害。平安教化讲座心得体会5红灯短暂但生命久长,为了更好地宣扬交通平安法规,增加学生交通平安意识,教化部将今年3月28日中小学生平安教化日主题定为增加交通平安意识,进步自我爱护实力。为了更好地宣扬交通平安学问,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:1、我们要仔细学习交通平安的法律法规,遵守交通规则,加强平安意识,建立交通平安文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的公路时,请时刻保持醒悟的头脑,不在公路上游戏打闹;3、当我们时公路时,多一份忍让与耐性,不闯红灯,走人行横道,尽不能为贪一时之快,横穿公路
13、;4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家肯定要排好路队。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是不是晓得甚么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纭叹息:那你已失往了一半的生命。这时候一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失往了全部的生命。当然这只是一个故事,但其中包含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每一个人来讲,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、学问份子,人民公仆不管咿呀学语,还是学富五车,不管幼小柔弱,还是身强力壮,假如缺少应有的警惕,不懂最少的平安常识,那末,危急一旦驾临,本可能逃离的恶运,却都会在乎
14、料以外、客观当中发生了。遵章守纪,就是敬重生命,敬重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通平安,是我们每一个人的义务,更是我们每一个人的责任。让我们携起手来庇护这文明之花,让我们阔别伤痛,珍重彼此的生命吧!平安教化讲座心得体会6在有幸听得安监站资深安监员_工的生动风趣的学问讲座后,在受益颇深的同时也感慨很深。他针对现在武汉地区绝大部分建筑施工企业的建筑工地上常见的平安隐患和一些平安管理上的薄弱环节进行了深化浅出的讲评,而且还特殊强调了业主在整个建设工程中对平安管理的责任和相关任务,并提出一些合理的规避风险的措施和方法。整个课程讲座生动风趣,对现场的平安管
15、理很有详细指导性,在引用一些国家强制性条文的同时,也列举了一系列的工程实际案例,以一些铁的事实在感官上加强了各位听众的平安意识。就我个人而言,除了对建筑工程中常见的平安隐患加深了了解,另外对于国家强制性平安条文有了一个整体的了解。会后结合本人所在的花郡项目做了一个思索和审查式的总结。在平安生产规章制度的限制方面:特种作业人员能做到持证上岗;去年年底的深基坑开挖在开挖之前,也做了相应的平安技术交底,从初步设计起先,也多次在基坑的围护上做了平安验算;各总包单位班组进场也做了相应的平安教化和学习,虽然有些流于形式,但是终归还是起到了肯定的效果;监理这一块儿也建立了相关的平安检查制度,每周有固定的巡检
16、记录和整改记录,基本上能够对施工单位做到一个长期的提示作用。讲座中特殊强调了一个施工平安紧急预案的策划,个人认为在花郡项目这一块儿做的不够好,虽然施工组织设计里面提到相关的预案措施,但是现场应急物资并不齐全,更不要说处于受控中,而且工人的应急意识也没有达到该有的标准,不具备应急状况的处理条件,当然这些管理人员是有相关的责任的。作为甲方,在尚建立起完善的相关的管理系统的基础上,应当最至少可以要求乙方完善相关的配套。另外群塔施工是花郡项目早期一个比较大的平安隐患问题,虽然项目前期做了专家论证,但是实际到现场实施起来还是有肯定的难度,须要各总包单位之间一个磨合过程,而在该磨合过程中,群塔的施工还是具
17、有肯定危急性,况且在200M_100M的施工场地范围内架立起6塔臂长在50M左右的塔吊,本身就有特别大的碰撞可能性,特殊是在基础施工阶段,工期惊慌,各总包单位都会尽力为自己的施工区域做考虑,塔吊的高效率运作和高密度的布置,造成花郡项目一个特别突出的平安隐患。经过我项目部多次与施工方平安管理人员的交底和技术沟通,在群塔施工方案指导下,花郡项目部度过了一个相对危急的施工阶段,虽然过程中产生了一些小的摩擦和碰撞,但是没有出现重大的.平安事故。平安教化讲座心得体会7生命是最值得恒久珍惜的,华蜜是每个人人生的追求,平安是一个须要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命,在平安的环境下生存其实就是莫大的华蜜
18、。平安的重要性说的太多,其实只有当自己深处逆境中才会感觉到平安对我们原来如此重要。高校生平安教化这门课程系统全面的向我们介绍了平安相关的学问,让我们相识了解身边的担心全因素,从而去避开担心全事故的发生,同时也介绍了发生担心全事故后的解决处理方法,这些关乎每个人的切身利益,我们必需仔细学习和领悟,并能在实践应用学到的学问来解决实际问题。这门课交给我们学问,向我们传递的是对生活的酷爱和对生命的珍视。经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对平安,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。高校生平安教化不仅仅是一门课,更重要的是给我
19、们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。社会是多元的,纷繁困难,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过公路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在担心全因素。作为当代高校生,我们或许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿高校校内来说,每年因各种冲突或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。面对这样困难的局势,作为高校生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。在校内里,我们要留意的无非是防火、防盗、平安用电这些最基本的
20、平安事项。在校内要时时留意用电平安,严格遵守校内及公寓“平安用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃命。另外,我们必需提高财务平安意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校内谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平常谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产平安。或许不少人会认为,平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受损害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为,这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非实力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假
21、如他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好同流合污,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。无论是人身平安还是思想平安,亦或是行为平安,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外损害事故,课间嬉戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个高校生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应当留意合理饮食和身体熬炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避开长时间处在惊慌的心情状态中。假如感到自己的心情持续不快时,要刚好进行心理自我调
22、试,必要时到心理门诊或心理询问中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。在高校或许困扰许多人的便是情感问题,这里面也有许多关乎平安的。爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么探讨也难穷尽其奇妙。处于青春期的我们身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明显改变。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为高校生须要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情,并能够摆正爱情与事业的关系,重要的是懂得爱情是一种责任和奉献,而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。另一方面,由于校内里恋爱受到很多因素
23、的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种.种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严峻的一种挫折。所以,我们还应培育肯定的承受实力,受到挫折能够合理疏导心情的实力,将对自己损害降到最低。生活中或许会遇到许多类似的挫折,都应当英勇面对,保持主动向上的心态。只有创建出平安的环境生命才能永葆活力,受到平安因素的威逼或损害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次机会,失去了就不会在有,而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实,人们所做的一切都是以人为本的,没有了人也就没有了社会,没有了世界。也更不会有华蜜、享受,有华蜜的家。平安与我们生活休戚相关,与生命休戚相关。通
24、过学习高校生平安教化这门课程,我对平安更深刻的相识和体会。在平安的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必需要防范在先、警惕在前,必需警于思、合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识,人人讲平安,时时讲平安,事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。生命是惟一的,是珍贵的,世界因为有了生命而变的精彩!世界因为平安而和谐!平安教化讲座心得体会820xx年03月05日下午,公司为规范员工平安操作,提高员工平安意识,支配了由资深平安教化工作者*主讲的平安教化视频讲座,经过这次培训,我感受颇多。作为*生产企业,平安生产是每名员工义不容辞的责任,注意平安,不仅仅是对自己负责、对家人负责,同时也是对同
25、事对公司对社会负责。20xx年*因电工无证上岗,违规操作导致的大火给公司带来来的损失仍历历在目,这惨痛的教训给我们敲响了警钟,平安责任,最终泰山。平安教化视频主要包括机械损害事故案例、火灾损害事故案例、触电事故触电案例等,在观看视频的同时,培训讲师适时结合本公司实际生产状况对公司存在的平安隐患进行说明,并提示大家注意平安操作规程,提高平安防范意识。在这次培训中,我发觉自己在以前的工作中平安意识缺乏,为图便利违规操作,常常出现磕磕碰碰的现象。自己的麻痹大意也为本部门新入职员工带来了负面影响,大家的平安意识在日常的生产生活过程中渐渐淡薄,为大家的平安带来了隐患。培训结束后,我建议本部门平安员在早晚
26、例会中不仅仅要要求大家留意平安,还将公司下发的平安生产学问100题和消防常识100题为大家进行讲解,丰富了大家的平安学问。经过培训,我下定决心,在今后的工作中肯定严格要求自己,为本班组本部门树立良好的模范带头作用,不但约束自我行为,也会督促本部门及其他部门员工平安操作。真正的把平安工作做足、做细。希望今后大家都能理解平安的重要性,时时、到处、事事、人人把平安工作放到首位,真正做到不损害自己、不损害他人和不被他人损害。技术质量部:*二xx年三月九日平安教化讲座心得体会9在仔细观看学习各位专家老师的培训讲座后,我个人对平安教化工有了更为深刻的体会和相识。我想就此次培训结合实际状况谈点感悟心得体会。
27、一、提高全体师生对平安管理的相识1、加大平安教化的宣扬力度全面提高老师与每位家长的平安责随意识,主动主动的向社会宣扬学校所潜在的诸多平安隐患以及各类重特大平安事故教训。在校内醒目的地方张贴悬挂平安教化图片、标语,在楼梯、校门、操场、试验室、厕所、宿舍等简单发生平安问题的地方设置警示标记或标语。要利用校内板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣扬平安学问,在校内形成事事想平安,到处有警示、人人抓平安的深厚的平安育人氛围。2、排查学校平安隐患我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的武乡革命老区东和村口,是一所刚刚合并的九年制寄宿学校主要存在以下几个方面的隐患:(1)交通隐患(2)食堂隐患(3)学校设
28、施隐患(4)学生自身突发隐患3、加强平安教化,预防和削减事故的发生加强对学生的平安教化,让学生自己懂得平安学问,增加平安意识,驾驭防范技能,从根本上预防和削减平安事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行平安学问教化,要主动利用综合实践课开展平安学问讲座、演讲、探讨等多种形式的平安教化活动,同时要与家庭、社会亲密协作,形成学校、家庭、社会三位一体的平安教化网络,坚持不懈地把各项平安教化开展下去,有效预防各类平安事故的发生。(1)对校内平安教化责任的理解。校内平安教化主要包括“时间段”与“空间段”“时间段”指在教化教学活动中以及校外学校组织的活动;“空间段”指学校管理范围内的教室
29、、操场、宿舍等。这就要求我们的老师对我们所管理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教化好学生,管理好学生。也就是“看好我们的人,看好我们的门”。(2)对教化管理的方法的驾驭,现在的学生大部分是独身子女再加上我校的特别状况,处在穷乡僻壤,经济文化落后,好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱,所以我们更应留意方法。正如张文老师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行为:一要抓住蛛丝马迹,更重要的是敬重孩子的人格。也就是说我们要琢磨如何教化。二、加强领导,强化平安责任学校平安责任重于泰山,本着一保平安,二保稳定,三保发展的原则,对学校平安高度重视,狠抓责任落实,真正形成“一把手”亲自抓,分管领导协同抓、
30、相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校平安工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订平安责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。严格责任追究制度,实行“一票推翻制”,一律取消本年度评比任何先进的资格。(1)建立领导机构。校长亲自任组长,副校长任副组长,各班班主任与生活老师以及各科任老师为成员负责学校的平安。(2)校长与副校长签定目标责任书,副校长与各班班主任以及生活老师、科任老师签定目标责任书。(3)专设门房机构负责来往客人的登记,同时兼管外来人对学校的破坏的刚好通报。(4)后勤副校长组织后勤人员负责食堂平安。(5)建立平安问责制度,实行“谁主管谁负责”(6)
31、建立健全防范平安事故的规章制度,制订完善的平安应急预案。对涉及平安的各项工作,都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。(7)要建立健全平安工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的平安工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发觉的事故隐患刚好整改。校内平安教化培训讲座心得2 参与全国中小学校长校内平安管理国家级远程专题培训后,我的内心激起了阵阵波澜,久久不能安静。震撼心灵的校内平安案例,骇人动目的学生伤亡数字,发人深思的平安教化问题,使我深刻感受到加强小学学生平安工作刻不待时。以前总以为身为校长,学校管理工作只要做到“以质量求生存,以效益促发展”便
32、可无悔。如今,血淋淋的事实让我再一次对自己的工作性质进行全面的谛视-生命不保,何谈教化?身为校长,应当从思想上、行动上切实把平安工作放在学校的首要位置,把学生的平安,老师的平安,学校的和谐作为一切工作的准绳。平安事无大小,平安事关千家万户!哪怕是日常工作的微小之处,身为校长也不能存有侥幸心理,麻痹大意、玩忽职守的做法是对全校师生的不负责,是对教化的最大漠视!在校内平安管理培训中,我仔细倾听学习了11位教授专家的平安教化讲座,对学校平安工作管理方面的学问有了较为深刻的相识,增加了对平安的防范和处置实力。下面,结合我校实际谈谈我的一些粗浅看法。一、 加强组织领导,落实平安责任。学校必需在每一学期期
33、初,必需成立平安管理组织机构,以强化层层管理责任制为核心,以落实详细措施为重点,努力创建一个管理有序、防控有力、整改快速、环境安定、校风良好的平安校内,确保学校在良好的教化教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保平安工作的正常有序开展,我校成立以校长为组长,领导班子协调负责,全体老师齐抓共管的校内平安稳定工作领导小组。下设以副校长为主要负责的平安管理办公室,详细负责布置学校的平安工作。在此基础上,我校还成立由班子成员分工担当组长的突发事故处置领导组、现场防暴组、紧急疏散组、通讯联络组、心理救济组等五个平安工作小组。各小组成员分工明确,责任到人,主动构建了一个网状的平安管理机构,确保校内平平稳定。二
34、、 加强制度建设,重视防范演练。为确保平安措施落到实处,我校明确了各部门平安工作职责,制定了平安工作各项规章制度,细心制定了切实可行的各项突发事故处置预案,并开展扎实有效地实地演练。在上级教化主管部门的指导部署下,我校结合实际状况制定了双马小学校内平安管理制度、双马小学门岗执勤制度双马小学防范暴力事务应急预案、双马小学防地震应急疏散预案等一系列制度和平安预案,并在期初制定详尽安排,每学期开展1-3次的演练。我校还在每年三月份扎实开展“平安教化周”和“平安教化日”系列教化活动,提高全体师生的平安意思和自我爱护实力。三、实行有效措施,创建平安校内。我校坚持“从微小处着眼,从最小处抓起”的原则,加大
35、平安工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,确保了学校师生财产和生命平安,促进了学校各项工作持续、稳定地发展。(一)、以高度的使命感和责随意识,扎实做好平安隐患排查工作。学校平安管理领导小组每学期均仔细开展至少两次的平安隐患排查活动,对学校的校舍、周边平安进行具体的登记、整改,对危及师生平安的校舍、设施、器材坚决赐予撤除,致力于营造平安和谐的校内环境。(二)、严格门卫制度,加强值勤值班,严防闲杂人员进入校内。(三)、加强课间管理,关注学生课间活动平安,杜绝学生在课余时间滋生事端。(四)、加强交通平安法规教化,常常性的进行交通平安常识讲座,教化全体师生留意交通平安。(五)定期联系家长,齐抓
36、共管,不断提高家长对平安工作的相识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提示家长留意对子女的平安教化,以保证子女假期中的平安,严防事故的发生。(六)、加强食品卫生管理,常常进行检查,杜绝食物中毒的事故发生。四、完善奖惩机制,营造和谐校内。学校可依据实际制定平安工作考核细则,推行奖惩制度。对完成平安工作任务,未出现岗位平安事故的老师赐予表彰,对无出现平安事故的班级赐予评先评优。学校要建立并落实严格的平安责任追究制度。对因失职、渎职或不作为造成平安责任事故的,视情节轻重报请教化主管部门追究责任,情节严峻的移送司法机关追究刑事责任。学校实行平安事故在单位综合性考评
37、和责任人晋级、评先方面的“一票推翻”制度。奖惩分明,可为学校平安工作供应有力保障。平安教化讲座心得体会1020xx年x月x日,参与了市局党组中心组(扩大)学习专题讲座学习,市局特监科申雄伟科长从特种设备平安监察概论、特种设备法规标准体系和特种设备事故警示三个方面进行了讲解。通过听取专题讲座,我了解了我市特种设备平安状况,学到了特种设备平安监察相关学问。特殊是牛育才局长及班子成员所做的重要讲话和点评,使自己深受启发,进一步强化了坚固树立“以严监管为第一要务”理念的意识。自己作为政策法规科的一员,在全面学习的同时,特殊留意对新修改的特种设备平安监察条例的学习,新条例)的正式施行,对于进一步加强特种
38、设备平安监察工作,提升质监部门服务经济社会大局的有效性,都具有重要的意义。主要体会有以下几点:新条例给予新内涵指明新方向因此新条例的修改具有重要的意义。一是确立了特种设备平安性与经济性相统一的新工作目标。这次条例的修改明确规定了高耗能特种设备节能监管制度。它将特种设备平安监察工作的目标,从单纯的平安性变更为平安性与经济性的高度统一,给予了特种设备平安监察工作新的科学内涵。二是完善了特种设备全过程、全方位平安监察的基本制度。由于历史的缘由,场(厂)内机动车辆没有纳入原特种设备平安监察条例的调整范围。特种设备材料管理、锅炉水处理管理、移动式压力容器充装管理、无损检测管理、土锅炉查处规定以及特种设备
39、许可工作证后监管等内容也未在原特种设备平安监察条例中明确。这些问题对特种设备平安监察工作造成了较大影响。新条例依据特种设备平安监察的法定职能,对上述问题都进行了明确规定,从法律层面上进一步完善了特种设备平安监察的调整范围和工作环节。新条例还在强化企业主体责任、激励科技创新、应急救援和强化法律责任等方面都给予了新的内涵。职责定位明晰各方责任突出企业主体特种设备平安和节能工作涉及各行各业、方方面面,须要企业、检验技术机构、平安监察部门和地方政府明确职责定位,履行各自责任。首先,新条例明确了生产、运用单位担当对特种设备平安质量全面负责的主体责任。特种生产企业不但要保证所生产的特种设备平安质量,而且要
40、保证其生产的特种设备能效指标满意要求。平安生产和节能减排是企业必需履行的义务,企业主要负责人应是第一责任人。其次,明确了检验检测机构担当技术把关责任。检验检测机构既担当监督检验的重任,同时又是被监督对象。为了确保检验检测机构依法履行职责,公正、客观地对特种设备进行检验检测,新条例明确规定,特种设备检验检测机构对其检验检测结果、鉴定结论担当法律责任。平安教化讲座心得体会11国之古语:人命大于天!虽简洁几个字,却道出了各行各业不行忽视的平安问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安家立业”;从小的方面来说,家人外出,也是“立刻相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见平安是人之根本
41、,完成各项任务的基础。在培育祖国栋梁的校内,“平安”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为老师,只有抓好平安教化工作,才能让学生安心学习,强壮成长。自参与工作十年来,我对平安教化有如下几点小小的体会。校内的平安教化与教学质量必需双管齐下。正如“安家立业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;老师以“教学”为主,教学是老师的“业”。抓好教学质量,培育学生良好的学习习惯,激发学生对各种学问的学习爱好,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪探讨、探究自己感爱好的问题。但须留意,中国是历经
42、许久的科举考试,以及前期的应试教化,令很多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。老师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低实力的学生却是一大片。这是教化中的糟粕现象,我们应当抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明白教化的多方面发展。因此,提高教学质量是老师在各科教学方面注意对学生的引导和激发爱好。学生只有爱学习,乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校内真正平安。必需规范学生的行为习惯。我国的教化家陶行知先生说过:
43、“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培育人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国将来的社会风气。因此,作为教化工作者的我们,在培育学生行为习惯方面应当赏罚分明,公允公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。普法教化燃眉之急。面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特殊是高年级的孩子,身体的成长让他们对很多事产生新奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校内,不加辨别地说和做。给其他同学带来损害。我觉得,学校应当定期开展法制教化,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强
44、法律意识,安定校内环境。亟待整顿的家长教化。目前,在许多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教化更谈不上严格。二是父母每天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教化放任自流。孩子放学要么守在热闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩嬉戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教化。特殊是放任自流性的家长,学生在学校闹事,老师请家长,家长“忙”,
45、总请不来;老师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教化环节严峻脱钩,加高校生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培育孩子”的教化。师德是老师的灵魂。“润物细无声”是老师教化学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位老师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的敬重,何谈仰慕?作为老师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。面对学生,老师要“肚里能撑船”。宽容学生,公允公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应当弄清事情的原委,给他讲清晰“错在什么地方”,并指明“他应当怎样做”的方向。只有
46、学生相识到错误,才会心服口服地改正错误。切不行以老师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与老师处于对立面,教化只有失败,更谈不上平安教化了。校内的平安教化与老师、学生、家长、校内、家庭、社会都休戚相关。不行忽视平安教化,更应当从各个方面加强平安教化,才能真正建立“平安、和谐”的校内。自从听了专家关于校内平安的讲座,我的心灵产生了很大的振动,也更加深刻地体会到了校内平安的重要性。作为一名校长,我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校内的平安工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:一、制度保证措施必需到位1、要建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将平安保卫工作列入各有
47、关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大平安事故的,要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了平安责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票推翻制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度,并依据平安保卫工作形势的发展,不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参与商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作,严禁老师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校平安保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。二、加强对师生的平安教化,培育自护实力要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力,抓好平安教化,是学校平安工作的重中之重。学校要以平安教化周为重点,常常性地对学生开展平
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