2022幼儿园活动心得体会范文实用7篇.docx
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1、2022幼儿园活动心得体会范文实用7篇幼儿园活动心得体会范文好用7篇1教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。本学期,我园教科研工作以贯彻规则精神、纲要精神为指南,全面实施素养教化,促使幼儿全面发展和主动发展。我们的教科研工作本着发觉问题设计方案解决问题改善实践这一循环往复的过程来不断改善老师的实践行为,提高老师素养。通过各位老师的努力,钻研,我们幼儿园的教研工作已取得了初步的成果。现就将本学期的教研工作做一个简洁的小结:幼儿早期阅读是一个新的课题。面对一个学问日新月异多元价值并存的时代,人们越来越清晰的看到,阅读是一个人必需具备的实力,开学初,
2、课题组带领老师学习纲要,把握纲要中提出“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的爱好,幼儿培育前阅读和前书写技能的精神实质,让老师了解早期阅读不等同于读书写字。之后,我们课题组的全部成员研讨教材,把握学问点和最近发展区与其关系,制定适合本园幼儿的安排。如何科学地达到阅读的目的?首先,各班创设良好的阅读环境,教室里添设了“字宝宝乐园”、“每天读句栏”、“图书角”以使幼儿身临其境感受阅读氛围,激发阅读爱好,特殊是中(一)班的xx老师和大(三)班的xx老师字宝宝乐园里的字宝宝添得多、换得快。其次,通过观摩、听课的方法来了解幼儿对阅读的爱好,在观摩过程中,我们采纳视察、实录、探讨、小
3、结、反思这样的步骤,循环上升,达到改善教化实践的作用。比如:中(三)班xx老师的那节色调谣,教案经过一次一次地修改试上,总不能激起幼儿的爱好。经过课题组一次次的探讨、改进,最终依据幼儿爱看动画片的特点,运用电脑教学,将动画软件贯穿于整个活动的始终,使幼儿轻松开心地驾驭了内容,达到预期目标。第三,我们将早期阅读贯穿于一日活动的始终。晨间活动、盥洗、午餐、嬉戏都有机地对幼儿进行阅读实力和爱好的培育。比如:大(三)班的xx老师将标点符号做成好玩的头饰,在晨间活动时和幼儿一起玩,幼儿轻轻松松,很简单地相识并驾驭了标点符号。另外,各班还通过家园联系,让家长协作带幼儿逛书店,看一些动画片,培育幼儿早期阅读
4、的实力。通过早期阅读,培育了幼儿的视察力、留意力、理解力和想象力,同时也提高了老师布置环境、组织教学、设计教案、随机教学的实力,提高了老师的整体素养。随着中国加入WTO,国际间沟通地增加,英语作为国际化语言正日益受到青睐。两年来,我们仔细贯彻全教会精神,深化改革,使英语教学在我园得到推广和普及。依据幼儿的年龄特点,我们教研组总结出幼儿英语必需遵循幼儿身心发展规律,关注幼儿的特性差异,特殊在发展趋势上、学习方式上、智力结构上、性格特点上,我们把课题探讨地重点放在了发展和提高幼儿英语口语这一主题上,让幼儿成为学习的主子,充分放手,让幼儿敢说、会说、多说。小(一)班的xx老师是本学期刚担当英语课,她
5、虽然是老老师,但虚心好学,主动向小老师xx讨教英语教学阅历,学习口语。xx已有两年的英语从教阅历,语感好。两节课Icanhelpyou、Go经过教研组地观摩、修改,再经过试上,最终取得了好的效果和领导的好评。当然,幼儿英语口语的提高也能促进语言表达实力的培育,它们是相辅相成、相得益彰。英语教学的尝试将是我们探讨的方向,在以后的教学实践中,我们将不断努力,加大听课、观摩、研讨力度,不断提高老师的英语教学实践阅历。西方的教化家杜威说过:“儿童的世界是一个具有他们个人爱好的世界,而不是一个事实和规律的世界。”依据幼儿的爱好特点,多年来,我们一样进行着书画教学探讨,也总结出一套适合我园特色的教学方法。
6、几年来,捷报频传,幼儿的书画作品连年荣获全国性书画大赛的各项奖项。本学期,幼儿参与的“华辰杯”少儿书画大赛全部获奖,可喜可贺!在取得成果的同时,更增加了我们不断学习、再上新台阶的决心和志气。让幼儿在“爱好”老师的指导下,主动学习,热忱探究,为今后的成长奠定良好的基础。由于我们深化的进行教科研工作,使得我园老师的整体素养有了明显的提高。本学期我们取得了肯定的成果,但也存在着一些问题:由于本学期忙于园庆活动,在对教研的观摩、研讨力度上还不够,还不能养成随时写心得的习惯。因此,我们还不能上升到肯定的理论高度。以上只是我对本学期教研工作方面的一点总结。为了使我园成为xx市现代化幼儿园,在以后的教研工作
7、中,我们将不断地充溢、丰富和完善自己,用科学的教化理念,指导自己的工作实践。我们全体同仁将努力拼搏,不断探究,不断创新,接着开展“早期阅读”、“英语教学”的教化活动,努力打造我园的特色品牌,为孩子们的成长耕耘华蜜的沃土。幼儿园活动心得体会范文好用7篇2为了营造深厚的读书氛围,让幼儿养成良好的读书习惯,享受阅读的欢乐,在书香中欢乐成长。试验幼儿园在本学期开展了以“书香为伴欢乐成长”为主题的系列读书教化活动。开学初期,幼儿园制订详实可行的实施方案,在师幼、家长间宣扬读书活动倡议书,幼儿园、家长、幼儿也主动打算各种相宜幼儿阅读的图书,为读书活动储备足够的精神食粮。绘本是公认的较适合幼儿阅读的图书形式
8、,正渐渐走进幼儿园,走近孩子。读书活动中以“午睡前非常钟小故事、班级图书漂流、亲子共读”等多种形式让幼儿进入绘本世界,理解故事内容,熬炼语言表达实力,驾驭趣味十足的学问,激发了幼儿的阅读爱好,开拓想象空间等有很大的主动作用,让绘本阅读真正为幼儿服务。“小喇叭广播”更是给读书活动增加了几分灵动,小小广播员们用稚嫩的声音传达着自己熟识的诗歌和故事,伴着温柔的音乐,让早晨的校内充满着书香之气,家长幼儿都感受着阅读的魅力。随着读书活动的深化开展,大班幼儿“诵经典三字经”参与“富平县20xx年怀德书香全民阅读活动”的演出;世界读书日到来之际,开展“幼儿走进图书馆,国旗下读书教化”等活动,让幼儿重视阅读,
9、让阅读成了习惯。通过“共享精彩绘本、睡前讲解并描述小故事、图书漂流、开办小喇叭广播站”等一系列读书活动的开展,激发了幼儿读书的爱好,丰富了学问,培育了良好的的阅读和倾听习惯,同时让绘本阅读伴随幼儿欢乐成长,使幼儿从小爱读书、会读书、欢乐地读书。试验幼儿园将接着为幼儿创设温馨宁静的阅读环境。让读书成为每一位幼儿的习惯,让书香在我们每一个人的心中荡漾。幼儿园活动心得体会范文好用7篇3“嬉戏就是幼儿园的全部,是幼儿园的基本活动。”某月我怀着激烈的心情,在赵巷幼儿园我见到了“角色嬉戏”探讨专家林茅老师。见到林老师,我们心中充溢着无限的感谢与感动之情!感谢:这位年近八旬的老前辈,不惜冒着大雨来给我们这些
10、青年老师们进行嬉戏的指导及讲座。感动:林老师依旧酷爱着她的幼教事业,爱着那些可爱的孩子们,依旧为幼教事业静默地付出着。林老师的讲座嬉戏视察与指导告知我们“视察是指导的基础”。林老师问:“什么是视察?什么是观?什么是察?是否清晰呢?”林老师的开场白,让我们清晰又糊涂。在我们的眼里,嬉戏并不是很难,老师的视察也是简洁的,指导自认为也是比较有针对性。但是在林老师看来,我们的视察都是“违视察”,我们的视察都是停留在内容上。林老师的讲座生动,又特别有指导性。在她的讲座中,实例是一个接着一个,看到出林老师总是出现在教学的第一线。在一个“地震“的案例上,林老师向我们讲解并描述了案例状况。我们也进行了分析,感
11、觉孩子的行为可能是破坏了整个活动的场面,应于治止。可是却没有从孩子的生活阅历去考虑孩子。一个偶发的状况,却引发了孩子们集体进行逃命演习,多么有生活阅历的一群孩子们呀!虽然孩子们没有接触过地震的状况,或许他们是通过电视、故事、大人的讲解并描述等多方面知道了这方面的学问。因此林老师了解孩子们,她当时就阻挡园长介入嬉戏,她想看看孩子接着还会发生什么状况?没想到孩子叫着林老师一起逃,要地震了!这样一个案例就特别值得我们去视察,去反思、去推断,去想该如何解决,以行动来设计。林老师教我们视察和记录时要记关键的事情,要体现价值型。我想这个案例就是一个很有价值的信息。值得老师们去思索。“把嬉戏还给孩子”,是呀
12、,孩子是在嬉戏中生活、学习、成长的。孩子对什么感爱好、都是她生活阅历的表现,孩子的一切都会在嬉戏中告知你的一切。我们先从视察着手,学会视察也是一门学问,去捕获有价值的信息,才能更好地去指导。我特别珍惜这次难得的学习机会,林老师的讲座为我们一线老师上了一堂特别有意义的课,为我们在今后如何在嬉戏中进行视察与指导指明白方向。幼儿园活动心得体会范文好用7篇4幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充溢了华蜜,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关切孩子。这里的孩子的确与我园地孩子有所
13、不同,因为他们见识多广,在加上父母的耐性教育,使孩子在各方面都有了改变,相反我园幼儿的有些家长自身的素养并不高,又怎样教孩子呢?在为半天的学习中,我很努力的去向学习,使我对幼儿教化了解的更为深化:一、与幼儿随行成长在教学工作中,我发觉幼儿都很主动向老师学习。她们的教化在日常生活中,引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。注意教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子。二、与家长紧密联系一名好的老师不仅要关切孩子、照看孩子,还要与孩子的家长保持良好的关系。老师与家长沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发
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