2022幼儿园承诺书模板汇总5篇.docx

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1、2022幼儿园承诺书模板汇总5篇幼儿园承诺书 篇1教学事业是圣神的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大的。本人受聘于_西安煤矿机械厂幼儿园后，保证严格遵守老师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满足的老师”。现向幼儿园和社会承诺如下：1、爱岗敬业：酷爱教学事业，酷爱幼儿园，自觉维护幼儿园、老师的形象，把教学作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，工作不拖沓、不推拖。2、依法从教、了解从教：全面贯彻国家教学方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行老师职责权利，自觉抵制社会不良风

2、气影响。不从事以盈利为目的的其次职业和有偿家教等，不接受家长礼物。3、酷爱孩子：关切、理解。敬重、爱护全体孩子，维护孩子权益。注意激发爱好、培育习惯、发展实力，促进孩子主动、和谐、身心健康发展。敬重孩子个体差异，促进没一位孩子发展，不出现卑视、讽刺、挖苦、羞辱孩子，不说损害孩子自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚孩子状况的发生。不得以任何理由剥夺孩子受教学的权利。4、敬重家长：主动多渠道与家长练习、沟通、合作，接受家长监督，听取并接受合理化建议，不把老师的责任推给家长。宣扬指导科学的教学思想和方法，有效发挥家庭教学资源优势。5、严谨治学：钻研业务，参加教改，主动探究孩子发展、保教工作规律，自觉参与

3、各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。6、团结协作：关切集体，顾全大局，相互敬重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光老师”，共创和谐校内文化。7、为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参加老师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避开影响工作。8、终身学习：以终身学习为己任，担心于现状，不断拓宽学问视野，更新学问结构，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教学教学水平。以上承诺请广阔家长、园领导予以监督！责任书签字（盖章）后生效。学校（

4、盖章） 承诺人（签名） 20xx年2月17日幼儿园承诺书 篇2敬重的幼儿家长：你们好!幼儿是祖国的将来是祖国的希望，我们和家长一样视孩子为珍宝，为了孩子们能够平安、健康的成长。幼儿园始终坚持“一切为了孩子，精诚服务于家长”的办园宗旨和“办特色，出精品”的办园目标，以提高幼儿保教质量为中心，注意幼儿素养培育及潜能开发。中心小学幼儿园活动场地足够，走道楼梯均采纳防摔伤地面，园内配备监控录像，幼儿活动既舒适又平安。班级配有先进的计算机及投影机，电子白板教学设备及液晶电视、DVD、电子琴、多媒体舞蹈室等现代化教学设施，每位幼儿都配备单独午休床、被褥、水杯、毛巾等。同时，新幼儿园配有室内大型幼儿乐园供孩

5、子轻松游玩。园内师资力气雄厚、保育人员齐全，现有教职工人，均接受过幼儿保育培训。20xx年9月新进6名幼师专业毕业的幼儿老师，她们有着较强、较新的幼儿教化新理念，更为中心小学幼儿园注入了簇新的血液，同时我园还配有专职保安、保育员。信任有这些优秀的幼儿老师，中心小学幼儿园肯定能让每个孩子欢乐健康成长。幼儿园班级开设舞蹈、美术、洪恩英语等多门课程。敬重幼儿的学习爱好、提倡幼儿主动学习、乐于学习、学会学习、快速学习，给孩子今后的学习奠定好学和会学的基矗“每天进步一点点”是幼儿园全体老师前进路上不变的信念，“不论孩子是多么顽皮，我们都像珍宝一样疼爱。”这是我们的承诺。“蹲下来说话，抱起来沟通，牵着手教

6、化”是我们执着的追求。我们坚信：中心小学幼儿园必将成为幼儿胜利人生的黄金起点。幼儿园承诺书 篇3为全面贯彻党的教化方针，深化落实科学发展观，加强自身的职业道德素养，依据省、市、区及学校关于规范办学行为、提高教学质量的有关文件精神，结合自身状况，现做出如下承诺：一、仔细实行国家、省、市、区关于加强中小学管理、规范办学行为的规定，严格根据上级“一次性收费、两公开”的收费方法进行收费，然后不擅自增加收费项目、提高收费标准和扩大收费范围。二、严格贯彻、执行学校要求，与省、市、区及学校保持高度一样，班、科任相互协作做好各项教化教学工作。力求实现班级风气正，学风浓，有凝合力和战斗力。三、增加人际交往实力和

7、解决问题实力，融洽老师与学生及家长的关系，常常通过家访等形式与家长沟通，不激化冲突，形成以班主任为核心的管理班级的.群体。四、不以任何借口为自己的教化对象进行有偿补习或课外辅导。不强迫学生参与课外学习。五、关切、酷爱每一位学生，特殊就是关注弱势群体。不对学生实施体罚或变相体罚，不讽刺、挖苦、辱骂学生，敬重学生人格，不把学生撵出课堂，不让学生写机械重复性的作业。六、不以任何理由强迫学生订购上级教化主管部门规定以外的学习用品、书籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。七、不接受学生、家长馈赠的钱物，然后更不以任何理由向学生、家长索要或变相索要钱物和其它商品。八、不让学生为自己服务，不让家长为自己办

8、事。九、严格执行上级规定的课时安排，不擅自增、减教学内容，不随意占课、让课或加快、延缓教学进度，不挤占课时、扰乱正常教学秩序。十、严格执行学校的作息时间，不提前上课或延后放学，保证学生在校时间不超过6小时。十一、科学布置课外作业，执行上级部门关于小学生作业的相关规定，力求学生的课外作业科学合理，不加重学生的负担，并且要提前研做作业，所布置作业力求年级组统一。十、严格根据上级部门的要求对待教学质量和教学检测问题，然后不对学生考试成果进行排序，不按考试成果给学生排座位排名。十、常常向学生进行公民道德、法制、心理健康及平安教化，提高学生道德意识、法制观念、自我爱护和自我防范意识。十一、组织学生活动前

9、，要有明确的活动要求和详细活动措施，不得中途让学生离校，保证学生在校期间的平安。承诺人：xx20xx年x月x日幼儿园承诺书 篇4为实行关于教化系统党风行风建设的精神，全面推动幼儿园行风园风建设，努力构建和谐教化，创人民满足的幼儿园。我园慎重向幼儿家长及社会各界公开作出承诺，并接受监督：1.严格依法治教，根据教化法、老师法等教化法律和法规的要求，加强教化教学管理，规范教化执法，提高教化质量。2.坚持廉洁从教，为人师表，教书育人，不收受家长的礼品、礼金和礼券等，不接受家长的宴请。3. 加强师德教化，恪守职业道德，敬业爱生，要求老师不讲教化忌语，严禁体罚和变相体罚幼儿，对待事业有爱心，教化孩子有耐性

10、，家长工作有热心。4. 规范收费管理，严格根据有关文件及有关部门的规定进行收费，实行“一证”（收费许可证）、“两公开”（收费公开、标准公开）、“三统一”（统一运用财政部门印制的票据，统一由财务人员收费，），严格根据幼儿园工作规程的要求加强财务管理，合理运用各项经费，坚持专款专用，不挪作他用。5. 严谨笃学，争优创先。树立终身学习思想，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，不断提高自己的专业素养和教化教学水平。6. 增加平安意识，健全平安制度。建立“平安第一，防患为首”的平安防范机制，完善园内平安工作制度，加强平安保卫工作，坚决杜绝各类伤亡事务，确保幼儿园平安无事故。7. 园务公开将遵循国家

11、法律、法规和党的方针政策，多渠道、多形式、刚好全面地向社会、教职工、家长公布园务公开信息，使园务公开规范化、制度化。8.幼儿园设立公开的行风监督投诉举报电话。我园将以民主评议行风建设活动为契机，提高思想相识，转变工作作风，健全各项制度，加强民主监督，细化规范管理，把解决群众关切的问题作为要事来抓，努力办好人民满足的教化。幼儿园承诺书 篇5为仔细履行小学中学老师职业道德规范，进一步增加教化育人的责任感和使命感，恪尽职守，敬业奉献，做一名幼儿敬重、父母信任、人民满足的老师，我承诺如下：一、依法从教。全面贯彻国家教化方针，自觉遵守教化法、老师法、未成年人爱护法等法律法规，做学法、用法和维护法律、法规

12、尊严的带头人。依法履行老师职责，不损害幼儿利益。二、酷爱本职工作。忠于人民教化事业，树立崇高的职业志向和坚决的职业信念，酷爱幼儿园，酷爱幼儿;仔细履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业;仔细执行教学安排，自觉遵守教学规范;听从幼儿园工作支配，主动担当教室领导等教化教学工作任务。三、关爱幼儿。关切爱惜全体幼儿，敬重幼儿人格;关切幼儿平安和身心健康，维护幼儿正值权益;不体罚或变相体罚幼儿，不讽刺、挖苦、卑视幼儿，不放弃每一个幼儿。四、教书育人。全面实施素养教化，坚持因材施教，激发和培育幼儿创新精神和实践实力，促进幼儿全面和谐发展;努力培育幼儿优良品德，塑造幼儿健全人格;遵循教化教学规律，努力提高教化教学

13、质量;综合评价幼儿素养，客观评定幼儿操行。五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，自尊自爱，模范遵守社会公德，在参加各种评优晋级、职称评定中，诚恳守信，不弄虚作假。文明执教，举止端庄，衣着得体，语言规范;关切集体，顾全大局，团结协作，敬重同事，维护幼儿园和集体荣誉。六、廉洁从教。自觉抵制社会不良风气，不接受父母礼金、礼品;不利用职务之便向父母谋私利，向幼儿推销教辅资料和其它任何商品;不要求、授意幼儿、父母为幼儿园和自己供应任何形式的服务或帮助;不组织幼儿参加、自己不参加任何形式的收费补习班，自觉抵制乱办班、乱收费行为。七、敬重父母。虚心听取幼儿父母看法，亲密保持家园联系，仔细做好家访工作，促进家园协作育人。主动向父母宣扬科学的教化思想和方法，不训斥、指责父母。八、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，恪守学术道德，发扬优良学风，拓宽学问视野，更新学问结构，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。以上承诺，保证自觉遵守，主动接受幼儿园、幼儿、父母和社会的监督。承诺人：