2022汇总工作安排汇总七篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022汇总工作安排汇总七篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022汇总工作安排汇总七篇.docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022汇总工作安排汇总七篇汇总工作计划 篇1一、轩通计划目标:9月12月分期计划申请率为 35 %,渗透率为 30 %;9月份计划放款台数为16 台,四季度计划每月递增2台左右,争取完成季度任务。怡和通计划目标:9月12月分期计划申请率为25%,渗透率为22%;9月份计划放款台数为18台,四季度计划每月递增3台左右,争取完成季度任务。二、提升办法:为了能够保证季度任务顺利完成,我决定从以下几方面着手;1、加强对销售顾问的分期基础知识,注重实例引入讲解,突出客户容易理解的话术;2、把计划合同量责任到人 ,大致分为以下两种 a、半年以上销售顾问分期渗透率必须达到个人销量的30% b、半年之内的销
2、售顾问渗透率必须达到个人销量的25%;对以上不达标的销售顾问实施经济考核(例如:可以给每月的分期冠军物质奖励,每月未做申请的销售顾问给予处罚)3、严格要求销售顾问必须做到100%的推荐引导分期,展厅经理配合监督检查,促使销售顾问养成推荐分期业务的习惯;4、加强对自身专业技能的提高 ,多与兄弟单位请教学习;5、根据GMAC的要求并结合吕梁地区市场的变化与市场部紧密合作, 做好分期业务的推广与宣传。汇总工作计划 篇2一、 现状分析:优势 早教年度工作计划回望过去的一年中,我园对附近社区03岁散居婴幼儿开展了形式多样的各项早教活动。通过咨询活动、大喇叭广播等对03婴幼儿家长早教知识宣传及指导。6月初
3、的入学适应也得到了领导及家长的好评,并取得了一定的经验,为今后的早教工作奠定了基础.弱势一直以来农村家长在观念上对婴幼儿早期教育缺乏一定的认识。由于父母工作忙,大多由祖辈家长带领孩子,他们又普遍比较重视生活上的护理,而忽视婴幼儿其他能力的发展。为了推进0-3岁婴幼儿的早期教养工作,发挥幼儿园教育指导功能,为0-3岁婴幼儿、家长提供早期保育和教育的指导服务使宝宝在人生最初的阶段,身心健康地发展我园通过早教中心服务站的辐射。本学期,将采用多种形式的活动来吸引0-3岁家长来参于各项活动,使他们的受早教指导率有所提高,从而不断转变他们的育儿观念。二、指导思想:坚持以提高幼儿园服务家长、服务社会的功能,
4、以促进婴幼儿发展为本指导思想,根据家长的需求,通过形式多样的活动,切实提高13岁婴幼儿看护人的家庭教养知识,充分挖掘幼儿园的教育资源,开启潜能,使宝宝健康活泼的成长,使1-3岁散居婴幼儿受教育的普及率不断提高。三、工作目标:1、加强家长对03岁早期教育的认识,帮助家长掌握科学的教养方式,提高家长的育儿经验。2、自觉学习早教理论知识,提升设计、组织、开展早教指导工作的能力。3、开展早教教研活动,注重早教活动开展中各类早教资料的积累。4、开展多种形式的早教服务活动,使家长更乐于积极主动参与其中。5、配合幼儿园开展其它工作。四、具体工作安排9月份:1、制定早教工作计划,学习早教各种制度,定制家长培训
5、与教学内容。2、亲子班的宣传招生工作。3、根据幼儿月龄划分班级,填写花名册。4、亲子活动活动的开展5、入户指导活动10月份:1、组织第一次形式多样的亲子指导活动,做好记录与反馈。(请邀请领导听课指导)2、开展一次送教下乡活动。3、大喇叭广播宣传早期教育知识。4、户外大型玩具对外开放。11月份:1、 亲子活动的开展。2、 开展美食大赛活动,并评选出5名获奖者3、 以集市为舞台,开展一次亲子游戏大赛。12月份:认真做好小结工作,交流、反思,制定下学期工作思路。六、每周安排与内容:备注:本计划在实施过程中将根据幼儿园实际情况作随机调整汇总工作计划 篇3在全省邮政管理局长座谈会上,省邮政管理局重点安排
6、下半年财务工作。省邮政管理局要求:一要强化目标导向,提高预算编制水平。进一步坚持厉行节约,严控一般性支出;改进项目管理方式,做实项目库;实施中期财政规划管理;全面推进预算绩效管理;建立预算评审机制。二要强化财务监督,做到年度检查全覆盖。三要强化管理措施,提升财务规范管理水平。讲规矩,守底线,确保财务安全;严措施,强约束,确保执行规范;重履职,强能力,提升管理水平。四要强化责任意识,增强财务工作的责任感。省邮政管理局强调,各市局要将财务管理工作作为“三严三实”专题教育的重要内容,坚持问题导向,贯彻从严要求,严纪律、严管理,实抓、实改、见实效,确保财务科学规范管理落到实处。汇总工作计划 篇4教师减
7、负工作计划 本学期,学校将认真贯彻教育局关于减轻中小学生过重负担工作的精神,切实转变教育观念,树立实施素质教育的思想,我的具体措施:1、精心设计教案,提高课堂有效性。要想实现减负增效的目的,我个人认为其先决条件就是备课。经过精心准备、精心设计的课肯定与仓促应付的课有着天壤之别,而关于备课的重要性我们也已经是耳熟能详了。我觉得在备课时可以问问自己以下4个问题,以此为基准来进行备课。这4个问题是:你打算这节课让学生获得什么?你打算多长时间让学生获得?你打算让学生怎样获得?你怎么知道学生达到了你的要求,有多少学生达到了你的要求?相信课前经过这样的深思熟虑,在备课时肯定会下很大的功夫,经过精雕细琢的课
8、,还能不好吗?2、优化作业设计,提高课堂有效性。“减负”,有一个很现实的目的就是减轻学生书包的负担,因为学生的书包中装着各种各样的辅导书,甚至一科有好几本练习册,无形中让学生对学习产生了厌烦心理,所以我觉得我的改进措施最重要的一项就是优化作业设计。我准备从以下几个方面进行改进:(1)精心设计预习作业,让学生在家先自主学习,在课堂上就能做到有的放矢,也节省了课堂时间。(2)加强实践性作业的设计。三年级的学生好奇心重,活泼好动,实践性作业的加入可激发他们的学习主动性。学生在课文学完的.基础上,写的话就会更精彩、更丰富。诸如此类的作业比单纯的习题复制更能吸引学生,并获得高效。(3)将评价机制引入作业
9、。可将老师评价、家长评价、生生互评、学生自评等多元评价方式尝试性使用,多人监督,无形中提高学生的学习认真性。当然,此种方式需持之以恒并取得家长的支持才行。3、培养良好的学习习惯,提高课堂有效性。学生学习能力的形成,基于良好学习习惯的培养。因此,在日常的教育教学中,仍然要加强学生的行为习惯的培养,如读书时的坐姿到写字姿势的训练;读课文时指读、目读的指导;听课、说话的不同要求等等。只有有了良好学习习惯的保证,课堂上,学生才能扎实地学语文,提高听课效率。4、提高自身素质,练出自己的“绝活”。教师个人的魅力往往也会成为吸引学生认真学习的一大助力,而教师的魅力不是靠着装打扮展示出来的,而是靠渊博的知识。
10、因此本人准备不断学习充电,吸取先进的教学思想和手段,提高自身素质和教学能力,为高效率的教学创造自身条件。努力练出自己的“绝活”,真正成为学生学习的榜样。“减负不能减质”,这就必然要做到“增效”。这对我们教师而言,其实是提出了很高的要求,既要优化课堂教学,提高教学质量,避免课内损失课外补;又要精心设计作业,减少低效劳动,避免加重学生课业负担。虽然过程辛苦,但我相信,果实是甜的。汇总工作计划 篇5一、指导思想:坚持一切以学生发展为本的办学宗旨,以教学为中心的管理为手段,以质量为目标,把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点,强化细化管理,优化课堂教学质量。二、工作目标:1、加强教学常规
11、管理,提高教学效率和教学质量。力争到达并超过教育局给我校下达的教学目标。2、深化课堂教学改善,用心推进课改,师生共享课改成果。3、抓好教研工作,关注教师专业发展。4、开展丰富多彩的校园文化活动,全面提高学生素质。三、工作措施:(一)认真抓好教学的各个环节,加大检查、抽查力度,让教学落到实处。1、备课。依据学生的身心发展规律,在充分理解和掌握学科知识资料的基础上,充分挖掘教材资源和校本资源进行备课,突出以启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。针对学情,突出教师自身的教学思路,突出重点、突破难点,重点落在过程上。教案的书写只是备课中的一部分,在教材和教参上批注圈画也是备课的重要体现。因此检
12、查备课时,除查看教案外还要翻阅教师使用的教材和教参。2、上课。严格执行义务教育课程计划,开足开齐规定课程,根据实际增补地方课程和校本课程。严格按课表上课,不得随意挤、占、挪用音、体、美课时。按教学进度,备课资料上课,不开无轨电车,准时进课堂,按时下课,除特殊状况外不得随意离开教学环境和教学对象,充分利用课堂四十分钟。教师上课要精心组织,激发学趣,启发引导,夯实基础,用心培养、提高学生的学习潜力。对课堂教学的调控和信息反馈,要突出自主学习、掌握方法、构成技能、具有创新意识。3、听课、评课。鼓励教师相互学习,相互听课,教师间平常相互听课每期不少于15节(本学科不少于10节)。校长、教务主任每期听课
13、不少于20节。教师应用心参与评课,每位教师在听课后都应作出评价,至少谈一点优点,一点不足。4、作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效,尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业,课内作业指课堂教学目标完成状况的检测;课外作业即发展性作业,从低中年级起就要加强思维训练,根据学生的实际状况和教学资料,坚持每一天做12道开放题,开阔学生的思路。对待学生的作业,倡导全批全改,尽量做到面批面改,认真分析学生作业问题的原因,及时做好记录,反馈给学生,强化校正意识。在学生的作业后,要常写一些鼓励、激励、赞许的评语。5、辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养,重视对学
14、困生的个别辅导,以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解,采取针对性方法进行培养帮忙转化,要有实效。6、检测:定期进行阶段性检测,认真分析,及时总结经验,发现问题,调控教学。语数学科应组织好每一次的单元自测,学校组织好期末考试。每次考试,教师都应做好成绩记载并做好分析,提出整改措施。6、加大教学“六认真”的检查力度。每期对教师教学“六认真”的定时检查,与随时抽查不少于2次,每次检查、抽查,认真做好记录。对教师上课采取随时“推门”检查。(二)调动教研组、年级组的作用,用心开展教研、科研工作,促进教师专业化发展。1、落实教研组工作:组长直接负责,有计划、有活动记录(时间、地点、参加
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 汇总 工作 安排
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内