2022活动方案范文汇总9篇.docx
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1、2022活动方案范文汇总9篇活动方案 篇1一、指导思想为了全面、深化宣扬国家语言文字法规政策,促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深化,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活,扎实提高师生说一般话,用规范字的意识与实力,以国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-2022)年为指南,以轮台县教化系统第十七届推普周文件精神为指导,结合我校实际,制定本方案。二、活动时间20xx年9月14-9月20日三、活动主题依法推广一般话,提升国家软实力。四、活动目的通过本次推普周活动,进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围;养成“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯,为促进我县城乡文化建设,
2、提升文化软实力,构建和谐校内、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及支配(一)组织领导,落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与校长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估。推广一般话领导小组:组长:艾山阿纳耶提 、齐玉龙。副组长:图尔宏托合提、努尔古丽依米提、图尼萨古丽艾买提。 成员:阿娜尔古丽吾斯曼、哈丽丹怒尔顿、青琴、双语老师和各班班主任。(二)宣扬动员,营造氛围。在各学校大门、教学楼处张贴以宣扬推广一般话为主题的标语和宣扬画,悬挂“推广普及一般话,靠你靠我靠大家”、“说一般话,写规范字,做文明人”等宣扬横幅,形成推广一般话、促
3、进语言文字规范化的良好氛围。(三)利用传媒宣扬。1.一次国旗下讲话。本校利用周一升国旗活动,做推广一般话的宣扬,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。2.一个主题班会。各班级开一次“说一般话,写规范字,用文明语,做文明人”主题班会。3.一次主题黑板报评比。各年级以“依法推广一般话,提升国家软实力”为主题出一期黑板报,在校进行集中评比。4.开展学法系列活动。利用网络,在师生、家长中开展学习出版物上数字用法、标点符号用法、中国人名汉语拼音字母拼法规则等语言文字法律法规学习活动,增长学问,规范运用。6.实行规范汉字书写钢笔字竞赛。组织全校学生开展规范汉字书写活动,做好校级选拔,举荐优秀选手参与县中小学
4、生规范汉字书写竞赛。(四)做好其他系列活动。1.开展“手拉手结对子”活动,加强民族团结。2.接着开展“国学经典诵读”竞赛。接着开展我校国学经典诵读的系列活动。推广一般话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参加意识,推动我校语言文字工作进一步规范化,制度化。活动方案 篇2活动目的:通过活动,让学生明白“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的道理,从小学会感恩,学会爱与被爱,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会,让心灵更加漂亮,让我们的世界充溢爱。活动打算:背景音乐、一组与学生日常生活有关的劳动者的照片、歌曲感恩的心活动过程:师:(音乐渲染)有人说,鲜花感恩
5、雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。那么,敬爱的同学们,在缤纷的大千世界里,我们除了感谢我们的父母上,还应当感恩谁呢?学生自由畅谈心中对感恩的理解。师:我们每一天能坐在教室里安心地上课,你们知道其中要多少人付出辛勤的劳动吗?(出示一组照片:驾驶员平安地驾驶校车;老师上课传授学问;清洁工人打扫环境;门卫叔叔在看管着门;食堂的工作人员打算在饭菜)师:是啊,在我们的生活中正是有了千千万万劳动者的辛勤的劳动、无私的奉献,才能使我们在这样漂亮的校内里安心地读书学习。我们中国是一个礼仪之邦,是一个文明古国,经常听妈妈讲起“施恩不图报”和“知恩不报非君子
6、”的典故,还有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的故事,让我从小明白“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的道理,所以我们从小就要学会感恩,学会爱与被爱,让我们的心灵更加漂亮,让我们的世界充溢爱。我们每天都要像过感恩节一样,我们要孝敬父母,爸爸妈妈对自己子女的爱人真是恩重如山呀!我们要敬重老师,老师给我们学问,教会我们做人的道理。最终,我们要对我们生活中的每一个人都要感恩,因为只有你怀着一颗感恩的心,你才会更欢乐!请听诗歌朗诵:感谢感谢生育你的人,因为他们使你体验生命;感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长。感谢帮助你的人,因为他们使你度过难关。感谢关怀你的人,因为他们给你暖和。感谢激励你的人,因为他们给你
7、力气。感谢教化你的人,因为他们开化你的蒙昧。感谢损害你的人,因为他磨炼了你的心志;感谢绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感谢欺瞒你的人,因为他增进了你的才智;感谢亵渎你的人,因为他觉醒了你的自尊;感谢遗弃你的人,因为他教会了你该独立。师:一缕晨风,一声鸟鸣,一滴露珠,一抹微笑,一杯热茶,一句问候都值得我们深深地感谢。只要有一颗感恩的心,你就会发觉在我们四周有许多值得感恩的人和事。可是,你们有没有想过要怎样回报他们呢?但是,光说是不行的,我们实际行动来报答。下面,就让我们对爱我们的人来一段“真情告白”吧!请大家把感恩的话语写在“感恩卡”上。(学生把感恩的话语写在“感恩卡”上)师:现在,谁来读读你
8、的心里话?让我们和你一起共享心中那份感动吧!(自主发言。播放感恩的心歌曲)师:在我们的生活中,我们无时无刻不在体验着家人的关爱、挚友的关切、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充溢开心,会使我们的生命充溢暖和,会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感谢之心,也要付出你的爱心。让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答全部关切爱惜和帮助过我们的人,让我们一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,请伴随着一首动人的歌曲,根据依次上来签名。(播放感恩的心歌曲,大家依次上台,在黑板上慎重地写下了
9、自己的名字。)反思:记得电视中常常有这样一则公益广告:夜晚,一位母亲打了一盆洗脚水帮老人洗脚,这一情景被家里的孩子看到了,孩子也为妈妈打了一盆洗脚水,学着妈妈的样子说:妈妈辛苦了所以,感恩教化单单靠几节课的说教是苍白无力的,孝敬长辈,学习做人,仅仅让孩子知道还不够,更要创建机会去示范,让孩子在学着做的过程中去感悟,身教重于言教。这不光须要家长的言传身教,也须要我们老师的实际行动,(这是因为我们工作中的每次胜利、满意不是来自我们的学生呢?所以我们理应也感谢我们的学生)。当然,更须要整个社会的参加,为我们的下一代创建一种感恩的氛围。全部的社会责任心的人们,让我们一起行动起来吧!教我们的孩子拥有一颗
10、感恩的心,使他们懂得孝敬父母,敬重师长,关切、帮助他人,懂得勤奋学习、真爱自己,学会包涵,他们才会拥有一个健康的心理,才能拥有欢乐,拥有华蜜,才会明白事理,更快地长大,才能够拥有一个美妙的将来!活动方案 篇3一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培育幼儿的视察力,提高幼儿动手、动口的实力。2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时,丰富学问,开阔眼界,体验集体活动的欢乐。3、加强家园联系,增进家园间的彼此沟通。二、活动打算1、请家长事先做好平安教化工作。教化孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小挚友。过公路时提示孩子留意平安。2、小挚友穿轻巧的服装,以便利步行。3、带适量
11、的零食,并每人打算好一个垃圾袋,教化孩子爱护环境的卫生。4、小挚友8:30分来园,并请家长陪伴。三、活动时间:2xxx年9月15号(星期五)早上四、活动过程1、8:30分集中教室告知孩子秋游地点及一些留意事项,做好点名工作。2.9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。3、组织开展活动。活动一:带领全体幼儿家长巡游中塘溪公园。视察秋天里大自然的改变。活动二:集体亲子小嬉戏“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。4. 活动结束,家长带领再自己孩子回家。活动方案 篇4活动目标:1、在视察
12、、探究中了解彩虹现象的由来。2、尝试用多种方法制造“彩虹”,产生对自然界奇异现象的爱好。3、情愿与同伴沟通,共享探究的过程。活动打算:1、选择一个明媚的日子。2、课件一份,镜子人手一份,盆中装满水,圆珠笔,色拉油,白纸,三棱镜,放大镜,泡泡。活动过程:(一)引起幼儿的爱好。我通过以下三个小环节来实施:师:1、幼儿自由玩镜子。幼儿在玩中和同伴说说从水中的镜子中找到了什么?2、引导幼儿在水中把镜子对着太阳照耀。3、说说自己的发觉。数一数有几种颜色?它们是怎么排列的?(二)了解彩虹的由来。出示雨中、雨后的课件制作,让幼儿观看课件彩虹是怎么产生的,最终得出结论:彩虹是夏天雷雨过后出现的自然现象,是天空
13、中飘着很多的小水滴经过阳光照耀后形成的,彩虹是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这样排列的。屏幕上雨后的课件艳丽的颜色刺激着小挚友的感官,使他们的手、脑、眼、嘴并用,每个孩子都能全身心的融入学习中。(三)学习动手制造“彩虹”。师:“这么美丽的彩虹一会就没有了,怎么办呢?”那怎么制造彩虹呢?”(带着这个问题,让孩子们自己找寻材料,如:泡泡、放大镜、三棱镜、圆珠笔、白纸幼儿自由地尝试用多种方法制造“彩虹”,老师用问题设置的方法边视察幼儿操作,边刚好地提出问题进行引导,幼儿在尝试操作过程中沟通、合作。)(四)沟通试验结果。幼儿相互观赏制造的“人造彩虹”与同伴沟通着自己是用什么材料制造“彩虹”的,并用语言总结
14、、演示自己的试验过程。在看看、说说、做做中进一步了解到彩虹这一现象的由来,(五)延长活动。活动结束后可以接着让幼儿在科学探究区中,找寻多种制造彩虹的方法,产生对自然界奇异现象的爱好,并体验着胜利的乐趣。活动方案 篇5活动目标:1、幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受师生之情、同伴之情,记住这一美妙而难忘的时刻。2、幼儿展示入学打算的状况,萌生对小学生活的憧憬之情。3、家长全面感受幼儿入学打算的状况,对幼儿园的幼小连接成果感到满足,对孩子适应小学的学习和生活充溢信念。4、学会感恩。活动主题:成长、感恩、翱翔活动时间、地点:8月xx日(周五)13:30-15:30点。xxx酒店(老师打算家长邀请函,各
15、班主任提前一周跟家长沟通,告知家长)活动打算:(学前班毕业典礼流程)1、活动场地,音响,麦克,照相机、DV(老师打算)2、购买、租借或制作有关毕业典礼布置的装饰品、食品、水。(学士服和学士帽男生女生各一套、化妆用品、舞蹈服装、矿泉水、嬉戏嘉奖用的小奖品、各节目表演所需的道具)(老师打算)物品要在8月10日前备好,服装8月15日前沟通好3、多媒体课件。(老师打算)4、学生礼品。(照片、相框)(老师、老师打算)5、为学生拍毕业照片单人(穿学士服),班级,全体师生(老师负责)8月份之前弄好6、学生化妆(班主任可提前和家长沟通,请家长提前来到学校帮忙化妆)8月15日前沟通好活动过程:环节一:活动正式起
16、先前,给家长播放学生视频。环节二:活动起先。1、主持人开场。(1.5min)2、校方代表讲话、家长代表讲话、(6min)3、毕业宣言4、开场舞七色光(王娜)(2min)5、口才展示,朗诵恳求(3min)6、相声买爸爸2人7、独舞sorry,sorry+江南style钟昊(3min)8、嬉戏9、朗诵春芽春芽4人10、儿童歌曲3班11、2班古诗串烧6人12、相声反正话2人13、舞蹈虫儿飞(1.5min)14、口才展示三句半(小飞)(4min)15、嬉戏16、2班古诗新唱全体17、朗诵大海睡着了2人18、英语儿歌10人大宝19、绕口令满天星(小飞)(6min)小班20、大合唱两只懒乌鸦(1.5min
17、)活动当天各环节负责人:会场布置(x老师)节目指导(老师)学生平安、纪律(老师)音效(x老师)。后台节目打算(xx、xx)带领学生出场、下场(xx、xx)摄影摄像(外援)。带领学生去厕所(老师)。活动方案 篇6一、 活动主题:“心存慈孝欢乐成长”儿童音乐演奏会二、 活动目的:中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了许多的感恩教诲,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素养。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区确定举办首届感恩节音乐演奏会,将供应让孩子们展示及熬炼自己的平台。更重要的是增
18、加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。三、 活动时间:11月27日四、 活动地点:五、 活动形式:演奏会和感恩互动。六、 活动内容:1、感恩氛围的创建。儿童音乐演奏会。(1)由感恩音乐串成。感恩的心,小乌鸦爱妈妈,好妈妈,只要妈妈露笑脸,每当我走过老师的窗前等。(2)全场的人共同学习感恩的心手语歌,在美丽的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世间的美妙,体会感恩。2、“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让全部的孩子都参加热忱高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会
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