2022校园团日活动总结_2.docx

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1、2022校园团日活动总结校内团日活动总结1一、活动主题校内平安活动二、活动时间:20xx年11月16日三、活动地点：东B(319)室四、活动简介平安对于我们每个人休戚相关，是我们学习、生活和工作的基础。为了进一步推动校内平安文化建设，让同学们更加注意自身及他人的人身财产平安，在校内中生活得更好，我们班于16日下午3：00开展“校内平安活动”主题班会。五、活动内容（一）活动负责人：梅福珍（班长）刘丹丹（团支书）及各班委。（二）活动打算1、各班委聚集，探讨班会事项。2、召开班级会议，接受同学看法。3、体委和生活委员负责桌椅摆放（三）活动步骤1、16日下午2点30各班委到教室做好打算工作，布置黑板。

2、2、2点50全班同学到教室按支配坐好，由团支书进行简洁的开场白，班长对所收集的视频进行播放，本班有29人，分三组，每组成员在看完视频后，小组进行探讨，并派出代表进行讲解并描述自己对平安的相识，同时对如何做好平安防范工作提出建议。3、视频播放后，把搜集的有关校内失火、电击、交通等图片进行播放。找同学分析图片发生的缘由并提出建议。4生活委员和组织委员对宿舍物品平安、用电平安、食品平安有关案例进行讲解并描述，使同学们对平安问题高度重视。5由团支书进行班会总结，班长对一些校内应当留意的问题进行强调。活动优点缺点：优点：同学们主动参与，有很大的热忱，而且大家极力协作，让班会有很好的氛围，同学们探讨热情，

3、发言踊跃，且班会期间同学们仔细、不随意走动。缺点：用电脑多有不便，且极少部分同学主动度有待提高。六、活动意义本次活动调动大家的主动性，进一步提高了同学们的平安意识，丰富了同学们的平安学问，有利于构建和谐平安校内，尽可能最大限度的消退隐患和削减事故，确保师生平安和校内稳定，促进教化事业健康持续发展。工作支配：班长：梅福臻支配同学校内团日活动总结2在学校“健康第一”的教化思想指导下，卫生室主动开展学校环境卫生工作的宣扬教化与包干清扫工作，让健康卫生意识深化每个学生，深化每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。一、建设一支队伍要搞好学校环境卫生工作，须要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领

4、导下，32个班主任详细抓好各班的卫生保洁工作；每班有两名卫生员帮助老师关切教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担当学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动，让他们以学校小主子的身份参与学校的卫生管理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也熬炼了他们的工作实力，从小培育了他们为大家服务的思想。二、做好检查反馈工作为改善学校环境卫生面貌，卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校内网，并为成果好的班级发流淌红旗，以资激励。卫生室平常做好一天四次的巡察检查工作，发觉问题刚好解决，并把发觉的问题与解决的方法在校内网上公

5、布，以引起大家的重视。三、协作学校完成上级部门的工作依据xx区教化局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案的精神，结合我校实际状况，制定开展“人人动手、清洁家园”活动方案。在今后一个阶段，结合xx区建设健康城区，创建健康校内等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校内周边的环境卫生面貌。四、主动开展卫生防病工作学校是人口密集的地方，人口流淌大，给防病带来了很大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下，依据实际状况主动开展卫生防病工作。（1）做好晨检工作，限制病情班主任每天负责进行晨检，一旦发觉病人，立刻回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习，不愿回家隔离的

6、，学校进行耐性的劝服，不让病人留在学校中。（2）做好消毒工作，切断传播途径。开窗通风，做到定时定人。每天早上早熬炼时间，每天中午休息时间，下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作，这样，既保证了学生熬炼时间，又能使教室通风换气。药物消毒，做到重点与普遍结合。必要时，以50：1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒，对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。（3）预警应急学校的防病工作领导重视，工作抓在实处，基本上能预防、限制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急状况下的应急措施。一旦疫情发生，学校传染病防控工作领导小组将根据政府统一部署，启动应急工作预案。围绕我校健康第一的指导思想，

7、根据建设健康校内的工作要求，卫生室做到思想上重视，制定并完善相应的规章制度；加大宣扬力度，强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作，提升广阔师生的健康意识，为我校的健康教化工作奠定良好的环境基础。校内团日活动总结3书香校内团日活动总结一王庄镇北尚小学为加强校内文化建设，主动打造“书香校内”，让读书成为习惯，让书声充盈校内，规范学生在早晨进校和中午进校后这两段自由时间内的行为，制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、敏捷形式地读书写作，日积月累，让习惯成就素养，让素养奠基人生。晨诵在黎明中吟咏。师生坚持每天早上15分钟

8、的晨诵。新课程标准要求，小学阶段学生应当背诵积累大量的中华经典美文。晨诵，可以激发孩子内在的活力，可以将学生从沉睡中唤醒，让他们在一天的学习中充溢精神。学校不把诵读当做任务强迫学生死记硬背，而是要求老师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”，激励学生增加自信，充溢自我。午读师生与经典为伍。每天中午到校后，全体师生坚持20分钟的默读。在固定的时间读书，有利于师生养成良好的读书习惯。要好读书，更要读好书，读有品位的书。每个月前半月师生共读，后半月进行自由阅读。共读，师生拥有了共同的密码，有了共同的语言，便于相互沟通，有了沟通才能产生教化。自由阅读，帮助学生培植爱好，拓宽学生阅读视野。每天午读课，

9、都能看到各年级老师手拿一本书，坐在教室里和学生一起阅读，给学生做出榜样和示范。一二年级学生小，认字数量有限，由老师读书给孩子们听，每人一本同样的书，老师读，学生指着书在心里跟读。月末进行学生读书沟通活动，畅谈本月读书收获，展示自己的读书卡片，积累装入自己的阅读成长袋。学校每月支配两次读书沙龙活动，让老师沟通读书感受。暮唱享受生命的欢乐。以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机，让学生与古诗交挚友，与古诗吟唱相伴，歌声飘扬，让书香伴学生胜利、成长、成才。书香校内团日活动总结二高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教育；似导师，谆谆教导；如挚友，心心相印。积累语言，丰富学问，而且

10、能陶冶情操，受益终生。”为进一步推动我班同学读书热忱，增长学问，活跃校内文化，树立正气，营造清风屡屡满校内的书香氛围。我班在4月15日至4月19日开展了读书周活动。我们绽开了亲近书本，宠爱读书，学会读书，渐渐养成酷爱书籍，博览群书的好习惯的活动。通过读书周活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建设，营造了书香校内，达到了活动的目的。现总结如下：一、深化宣扬，营造读书学习的良好氛围。依据系里的政策，我们刚好制定了详实可行的读书节活动方案，根据活动方案，我们在班里开展了“读书周”活动。4月15日举本班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园

11、”，多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义，宣扬营造文化氛围，为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。一、落实责任，确保读书节活动的顺当开展。为确保“首届读书节”活动有效、规范、深化、有序地开展，我们班级协同开展活动的工作网络，依据活动方案，层层落实责任、分解任务。各班结合本班特色班集体建设，也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动安排，形成有安排、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了读书节活动的顺当实施。二、创新活动，为每位学生的成长导航。在首届读书节活动中，着眼于提高教化质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多

12、样的读书学习活动，收到了较好的效果。（一）大家实行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。（二）召开主题班会，不断把读书活动推向深化。根据活动方案我们召开了主题班会、读书阅历沟通会、读书节活动总结会等系列主题班会。沟通会上，同学们畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获，并向大家举荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书。通过此次沟通会，同学们互取所长，学到了更多读书学问和方法，加深了爱书、用书的思想相识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。四、活动效果与改进之处1、初步培育了学生良好的读书阅读习

13、惯、提升了修养。在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。一个人的阅读史就是他的精神发育史。假如一个孩子酷爱读书，那么他会从书本中得到心灵的安慰，找寻生活的榜样，净化自己的心灵。2、通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。“不待人教，自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”。3、班级创新性活动还需进一步探讨如何设计、开展。我们“读书周”活动虽已结束，但“读书周”活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教化工程，须要每个师生接着投入极大地热忱。今后，我们要在全校进一步深

14、化开展读书学习活动，营造深厚的读书氛围，培育良好的读书习惯，提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行；开拓视野，陶冶思想，净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教化教学质量。与书相伴的人生，肯定有质量，有朝气；书香飘溢的校内，肯定有内涵，有发展。校内团日活动总结4活动背景： 追溯到上一次系统地接受平安学问教化，我们班大多数同学的记忆都停留在了小学，而内容也大体是如何过公路和远离火源电源。后来大家又接连了解到其他的平安学问，但都

15、是间断不全面的。作为高校新生，我们中大部分同学是第一次离开家，对于父母的许久依靠让这些同学或多或少地缺乏如何避开和应对紧急状况的相关学问。而生活是一个未知数，我们往往无法预料下一秒将会发生什么。假如我们自身的平安意识淡薄，即使学校如何努力地降低学生受到危害的可能性，也不能完全避开危急的发生，因此，开展“平安校内”平安学问普及活动非常重要。活动目的： 本次活动的意义在于让同学们全面系统地了解校内平安学问；提高同学们的平安意识，培育同学们避开和应对紧急状况的实力；促进平安班级、平安校内的建设。活动形式：（1）校内平安学问的普及（2）紧急状况模拟活动打算：（1）团支书马永保召集班委共同策划了此次活动

16、（2）搜集校内平安学问竞赛题，让同学们独立完成（3）收集同学们的答题状况，找出他们欠缺哪方面的学问（4）班委探讨设计活动须要的紧急情景（5）通知同学们此次活动的详细时间和地点活动过程：（1）活动时间 四月十日上午（2）活动地点 西区404（3）活动过程 团支书就同学们的答题状况进行了简洁的分析，并绽开对相关校内平安学问的具体讲解。给出预先设计的紧急情景，让同学们现场探讨如何正确应对。团支书示范正确的应对方法并对此次团日活动做出总结。活动感想：杨翼随着各地区高校生人身平安问题的频频“闪亮登场”，校内平安问题也越来越受到各大高校，社会各界人士的关注。虽然已经是成年人，但是我还是不得不承认关于校内平

17、安方面我还是个低能儿，而这次的关于校内平安的团日活动却让我学到了许多。虽然上学期军训时候有过灭火器的运用学习，上学期的防火演练我也主动参加，但是这次更为系统的学习和总结让我更好的巩固了已有学问，增加了未知的见识，防范了潜在的威逼。而防盗小窍门的共享也让我能够更平安的爱护我的个人物品，也开阔了闭塞的视野。最让我兴奋的是，这次的团日活动不仅仅停留在学问普及教化的层面，两大帅哥对于如何应对模拟的紧急场景的示范不但发人深省，而且妙趣横生，让人在笑声中得到的却是这些看似味同嚼蜡的学问。希望这样的团日活动还能更多的出现在我们的课堂上，也希望我的同学们能够办的越来越好。戴腾达于20xx年4月9日，我班参与了

18、由团支书马永保主持的关于平安校内的团日活动，活动上他为我们讲解并描述了各种关于如何防止意外发生、意外发生之后我们该怎么做的学问，让我知道了发生火灾应当首先护住口鼻，宿舍被盗后保持现场并第一时间报警活动中同学们主动踊跃，与主持人进行了很多互动，更有意思的是其间有两位同学就模拟的紧急情景讲解并描述自己的应对措施，他们激烈的争论使场上的气氛瞬间活跃了起来，也使同学们在观看的同时获得了校内平安学问。总之，信任同学们经过此次活动都获益匪浅，同时希望以后多举办类似精彩而有意义的活动。刘国栋构建和谐校内是构建和谐社会的重要组成部分，加强消防平安教化是学校教学和其他工作顺当进行的有力保证 ，是确保学校和师生人

19、身、财产平安的重要因素，更是创建平安和谐校内的重中之重。通过这次学习，我学到了更多的平安学问，比如：校里校外都要防止上当受骗；遇到险情、看到犯罪行为要刚好实行适当方式报警；留意爱护好自己的钱物；正确处理同学、宿友之间的纠纷；夜间一人不外出；不吃霉变食物和过期食品；不能酗酒、参加；不携带易燃易爆、有毒的物品；不拉帮结派，不打群架，不惹是生非，不染社会不良习气，不参加社会恶势力等非法组织；遵守交通规范（选择走东、西区之间的天桥，不横穿公路）人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的平安防范意识，才能体现诞生命的价值。只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，事故的发

20、生频率将会大大降低，我们的和谐社会将真正的和谐、安静。李禹宣平安问题伴随着我们生命的始终。今日的平安学问竞赛让我学到了很多平常不了解的学问。只有平常防患于未然，才能在面临危急时保证平安。让我们珍爱生命，远离危急，享受平安的校内生活吧！活动总结 健康是1，财宝地位等物质的成就都是0，失去了1，那么生命也就无从谈起价值，我们走在人生的路上，应当时刻牢记平安健康才是最重要的。今日的团日活动寓教于乐，团支书给同学们普及了许多校内平安学问，希望多多举办如此有意义的活动。校内团日活动总结5三月，是一个春光明媚、生气勃勃的季节；三月，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。刚刚踏入三月，

21、今日我们便迎来了学雷锋日。这个家喻户晓的楷模有一次被我们搬上了舞台。班级成员紧紧围绕“学雷锋日”主动的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。总体而言，我们的活动取得了较为志向的效果。在活动开展的前一日，各位班委在征求了全班同学对于此次活动的各项看法后，向后两次召开了紧急班委会，最终确定了活动的形式和内容。活动前的打算工作，几个班委也进行了明确的分工。我们搜集文献与图片、视频等资料，在大家的共同努力下，做出一个独一无二的主题活动ppt。一切打算就绪以后，我们

22、便于3月3日早8时在教室实行了学习雷锋主题团日活动。活动分为两大部分室内活动与室外实践。而室内的活动又分为这样几个环节：介绍雷锋生平事迹、学习雷锋名言语录、朗诵赞扬雷锋的诗歌、观看有关雷锋精神的短片、有关雷锋的学问抢答，以及共同歌颂歌曲学习雷锋好榜样，最终还在班副的带领下进行了庄重的宣誓。在学习雷锋名言语录这一环节中，全班同学踊跃起立朗读有关雷锋同志的名言语录，一个个感情饱满，在场之人无不激昂精神，体现了大家主动参加活动的热忱，也表现了大家对于学习雷锋精神的决心和冲劲。“假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一颗粮食，你是否培育了有用的生命？假如

23、你是一颗最小的螺丝钉，你是否恒久守在你生活的岗位上？假如你要告知我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最漂亮的志向？你既然活着，你又是否为了将来的人类生活付出你的劳动，使世界一每天变得更漂亮？我想问你，为将来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应当只是个无穷尽的支付者”，雷锋的话语久久回荡在我们耳畔。而观赏赞颂雷锋的诗歌环节，自告奋勇来为大家朗诵的同学一个个热忱澎湃，对雷锋的仰慕之情溢于言表。“生命，不肯定面临死亡才显示深刻”，是啊，雷锋精神应当渗透在我们生活的点点滴滴，一年一度的学雷锋日，并不意味着，雷锋精神在此刻才有存在价值，他无时无刻都是一笔精神财宝。通过更广泛的学习雷锋精神的精髓和实质，约束自

24、己。之后大家共同观看了一段有关学习雷锋精神的短片雷锋侠，用这样一种更为直观与立体的方式感受雷锋精神为我们带来的心灵的愉悦。而下面的环节学问抢答，则将室内活动部分推向了高潮。题目分为单选、推断和填空三类题型，大家事先分好小组，每一组的各个成员都兴致勃勃的的起身抢答，每道题目后我们都为大家进行了具体的订正与说明，让我们在欢乐中获得更多的学问。此时活动的气氛最为深厚热情，全部同学的眼睛里都闪耀着欢乐的光线。这种寓教于乐的方式，让我们获益匪浅。进行完惊慌刺激的学问抢答，我们又共同唱起了学习雷锋好榜样。“爱憎分明不忘本，立场坚决斗志强”，在整齐的歌声中，大家若有所思，信任已经对雷锋及其精神也有了更深一层

25、的体会。欢歌笑语之以后，全班同学在班副的带领下，进行了庄重的宣誓。“学习雷锋，酷爱祖国、酷爱集体、助人为乐、勇于奉献、艰苦朴实、勤俭节约、努力创建和谐社会！我们要以身作则，将雷锋精神化为我们的道德准则、行为模范，以实际行动为新时代的雷锋精神注入新的内涵”，铿锵有力的声音，彰显了我们同学对于学习雷锋精神的决心与恒心。我信任雷锋“钻”和“挤”的精神已经深深地烙在了同学们的心中。就这样，我们活动的第一部分便告一段落。校内团日活动总结6会计学7团支部为进一步丰富校内文化生活，营造主动健康、高雅文明的校内人文环境，搭建学生施展才华的舞台，培育学生观赏美、创建美的实力，促进全面发展,举办校内文化艺术节活动

26、是学校打造“人文环境”、实施“特色兴校”战略的一项重要举措。本支部在这次活动中实行魅力校内，艺术人生电影观赏主题团活动。活动起先前，同学们先唱团唱歌，在团歌的歌声中，电影重回十七岁拉开了帷幕，在电影中，主子公的人随着年龄的中增长，外貌明显发生了改变，当时他的心智始终与年龄成反比例，在一次偶然的机会中，他回到了17岁，重回到校内里面，面对着校内的魅力，觉得学校变更了他的一生，觉得以前自己没有好好的享受学校文化生活感到懊悔，在回去的时间中，他主动地参与校内的文化生活，将自己的人生改写了，变得多姿多彩！此次活动同学们都付出了很多汗水，也得到了很好的收效。很多同学表示，这是一个很好的借鉴机会，在电影中

27、明白到自己肯定要珍惜现在的高校生活，主动参与高校的文花活动，为自己的人生增加光彩，在活动中，这个就是活动的主要意义！通过这次团活动日让本支部团员更加主动地体现我校极大丰富校内文化生活。同学们将通过参与文化生活不断学习、不断提高素养；通过活动完善、砺练；通过活动成长、成才，充分呈现我们学校的爱国、爱校、进取、活跃的精神风貌。在文化活动中取得的心血凝聚在每个人的心中，并勉励大家再接再厉，不懈探究，力争上游的乐章。校内团日活动总结7好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获肯定社会认可，创建肯定的社会价值。可以让在工作的人去放松一下，并在活动中获得了解社会资料。一、活动名称：祖国在我心二、活动主题：爱

28、我中华，青春激扬三、活动时间：XX年XX月XX日 时间：XX四、活动地点：XX教室五、活动总结：在细心打算近3周的团日活动最终在20xx年11月7日15：30拉开帷幕。整个活动从打算、举办、结束我都是那么激烈!因为这是我们步入高校第一次由自己组织筹划的大型活动，是令我们三班全部同学都难忘的一次活动!因此我就有许多感想和感悟想和大家共享和沟通。首先就是打算活动。我班以“爱我中华，青春激扬”为团日活动主题，就是想以特别的形式让青春飞扬来当做献给祖国建国60周年的礼物!我先通过了解同学们的意愿确定实行文艺联欢的形式来表现我们的主题。然后班委就主动发动同学进行才艺展示。实事证明，这是一个明智的选择。在

29、活动中，我们尽情的释放着青春与活力!有唱出高校生心声的“我要的翱翔”激励我们奋勉向上的“水手”，歌颂抗日时代的“小兵张嘎”，歌颂祖国旺盛富强的“站起来”有幽默诙谐的话剧“荆轲刺秦王”“大话西游”，还有可爱的丽江妹带来的舞蹈“彩云之南”每位同学都展示了他们最美的一面，我感受到了三班是多么的团结!我们拥有青春，我们用绚烂的韶华和炙热的血液歌颂青春的力气!我们活力四射，我们热忱奔放，在追逐黎明的路上，走过多少崇山峻岭，便挥洒多少青春的执着与斑斓!生命葱郁，青春绚丽，一个人的力气太单薄，那就让年轻又坚毅的手臂紧紧地握在一起，为自己鼓掌，为幻想歌颂。在这次团日活动中，我们设计了四个特别的内容。第一个是集

30、体观看幻灯片，25分钟的时间却呈现了我们宏大的中华民族不屈不挠的奋斗历史和发展进程。从东方红到春天的故事，从走进新时代到中国的和谐发展，沉痛与激扬交织了一曲拼搏的凯歌，冰灾，地震，呈现了我们祖国人民在面对困难和挫折时英勇与坚毅，2022年的奥运会胜利举办，中国已经向世界证明自己这些幻灯片触及了同学们的心灵深处，引发了他们的思索，团日活动结束后在他们的感想中都写到了自己的感悟，如 “少年强则国强少年富则国富”“我们是青少年，我们是有志的青年，我们是有志的团员祖国年轻的力气，我们应当担负起我们年轻一代的责任和使命”看着同学们的一张张的感想纪录，我的眼泪不自觉地流下来了，我被同学们地责任心所感动。同

31、时我也很兴奋，因为团日活动的目的达到了!其次个就是集体合唱共青团团歌“我们是五月”团歌在团日活动正式起先之前，每位同学都仔细的学会了，当响亮的团歌响起，同学们唱起了庄重地唱起，又有谁知道我们心中的坚决!在联欢会接近尾声的时候一曲歌颂祖国将节目推向了高潮，来表达我们对祖国的酷爱!第三个是宣誓，誓言是由我写的.。在写的时候我心潮澎湃，一挥而就。其中“我要为自己而战，我要为三班而战，为荣誉而战，为祖国而战”就是喊出我们作为三班的学生，作为一名青年团员的的心声!庄重的举起右手，在团旗下宣誓将成为我们高校乃至今后一生的奋斗动力!第四个就是在团日活动结束时，同学们踊跃发言来表达对这次团日活动的感想，一位学

32、姐也对这次活动做了充分地确定，同时也给我们提出了中肯的看法，使同学们受益匪浅。这次团日活动使我们集体共同细心策划的。班委们带动做好幕后工作;同学们出谋划策，主动参加，这让我们感受到了集体的团结。主持人仔细背稿，幕后人员的静默付出(如摄影、卫生、纪律板块)，都给我留下了深深的印象。以爱国为主线，彰显我们的青春，主题显明，在整个活动中已经达到了预期的目的。同学们都对自己有了新的相识，对自己的责任有了新的相识。我认为这是我们这次活动的最大的胜利之处。但是此次团日活动也有不足，比如：幻灯片的后期打算有些仓促;整个后动连接性不是很强，由于话筒的问题，出了中断，这是我们须要改进的。六、活动负责人团支书 X

33、X联系方式XXXX组织委员 XXXX宣扬委员 XXXXX级X班团支部XX年X月X日校内团日活动总结8一.活动目的在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们最终迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们02级工程班团支部组织了这次以“体会美妙校内生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在惊慌之余为团员们的生活平添一份色调，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。由于学科性质的原因，力学系一直以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入高校之日起，便要接受这种实力与意志的磨练，难免会因阅历不足，心理承受实力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理询

34、问机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广阔团员的看法，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在沟通中积累阅历，凭借集体的力气和众人的才智共同战胜心理上的病。二.活动内容活动当天，风和日丽，春意浓浓的校内里到处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上，大家最终可以不再匆忙，平日里惊慌的节奏也舒缓下来，这给了我们一次观赏校内风光，感受生活气息的机会。从宏伟庄重的图书馆到苍劲挺立的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具

35、意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校内所独有的人文和自然气息。在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑自若。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家最终可以以平和的心态、轻松的方式相互沟通、畅所欲言。无论是高校一年多来的，还是将来的人生目标，一言既出，马上有响应者多数。不知不觉间我们遍览了校内的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。巡游结束后，我们又来到理教某教室，实行了一次别开生面的现场心理询问。特殊之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色，无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满足的答

36、复。整个过程中，大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广。例如“应当怎样看待分数?”，“绩点和实力哪个更重要?”，“只抓学习，不关切社会问题，不参与课余活动算不算完备的高校生活?”，“如今北高校生的就业前景是不是令人堪忧?”其中大家对第一个问题进行了重点探讨。有人说：“分数的凹凸取决于很多主观和客观因素，其中不乏一些无法预料和限制的偶然因素，因此不能完全依据分数的凹凸评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光”还有人持不同观点：“分数很重要，有些同学在进入高校之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于发展一些所谓的组织实力

37、、社交实力诸如此类，忽视了主业的学习。在毕业安排时才因分低落选而后悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成。”对于这样的问题或许原来就没有一个统一的答案，但是在探讨沟通的过程中，每个人都可以博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答。现场询问结束后，大家一样反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友情。这些都无疑是日后学习生活中的珍贵财宝。三.活动小结这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望犹如学们所说，这样的一次经验可以成为一种珍贵的精神财宝，帮助每个人解决老问题和新状况。将

38、来的学习生活中还必定有很多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，刚好地想方法解决，依靠全部团员的信念和才智共同建立我们的精神家园，以昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。时间荏苒，仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊，踏上返校的列车，回到漂亮如昔的东大校内，今日凛冽刺骨的寒风却在时刻提示着我们了，十一月已经来了，在这个漂亮的，无忧无虑的校内里，时间恰如风般消逝，使我们这些大三的学子已经起先感叹，或许挤眼之间，自己就要离开这丰富多彩的高校生活，去迎接将来的挑战了。校内团日活动总结9本次团日活动以“全力共建平安校内，齐心共创和谐校内”为中心和“教化有方、管理有序、防控有

39、力、平安稳定”的原则，教化广阔学生提高自身素养，遵守校规校纪，提高公共平安意识，维护我校的平安和稳定。通过本次团日活动，有利于增加学生的平安意识，保证和促进学校的各项事业持续、快速、健康、协调发展。民族团结，构建和谐校内是历代先贤和中华民族不懈追求的道德良知、社会志向、人类愿景的集中体现，是人类共同志向的最高境界。目前我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，青海还处在社会主义初级阶段的较低层次，实现共产主义，实现天下大同还有很长的路要走，还有许多的工作要做，须要我们这一代，你们这一代，也包括我们的后代，去不断努力要坚决信念，树立超脱个人的人生追求。人的一生总是要有所追求的。高校中讲，“高校之道

40、，在明明德，在亲民，在止于至善。”明确提出了人生修养的三个层次：基本的修养底线“明明德”，就是要修养个人品德；较高的修养追求“亲民”，就是要以自己的良好品德服务社会；最高的修养境界“止于至善”，就是要达到德化的终极目标。近代哲学家冯友兰先生把人生境界分为自然境界、功利境界、道德境界和天地境界，其中，自然境界，指的是一个人本能的意识；功利境界，指的是一个人利己的思想；道德境界，指的是服务他人的取向；天地境界，指的是超脱个人和社会的至高觉悟；四者根据由低到高渐渐递进的关系对人的情操修养层次进行了清楚全面的阐述。校内团日活动总结10随着我国高等教化的快速发展，高校办学规模不断扩大，校内社会化现象日趋

41、明显，高校生活作为高校生进入社会起先独立人生的第一站。高校生活对于每一位学子来说都是一段美妙又难忘的时间。而这一切起先的时候，不易被同学们重视的往往是平安问题。平安是什么？平安是一个高校生完成学业的重要保证，是每一位高校生健康成长的基本条件。针对当前普遍存在的高校生财产平安意识薄弱、轻信他人、财物爱护观念差的现象，更要加强高校生平安意识教化，提高高校生自我防范意识和实力。平安涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身平安、财产平安、防火平安、生活平安、交通平安等等。学生，先学会做人，再学会做学问；先学会爱护自己，才能够爱护他人；先学会保全自己，才能够贡献社会一、团日活动的绽开方式本次活动我班以班

42、会的形式绽开的。由团支书与同学一起学习学校平安学问。二、团日活动反馈的状况本次活动有一些枯燥，但是大部分同学对校内平安意识都不是很好，所以很有必要学习学习。三、团日活动的优点这次的活动还是很好的，同学们仔细学习校内平安学问，提高自我平安意识，整个活动中没有一个同学早退。体现同学们对本次活动的重视性。四、对团日活动的期望希望本次能让同学以后再校内的日子里平平安安的开快乐心的学习。五、团日活动的总结本次活动以班会的形式开展的，同学们主动协作团支书，并与其学习校内平安学问，让自己可以爱护自己，也不损害别人。本次活动中，主要针对学校发生较多的偷窃，欺瞒等担心全因素来讲。希望同学们美妙的生活在良好的校内

43、中。校内团日活动总结11文明是把尺子，时刻衡量你我，此次的“创建文明校内，我在行动”活动在师生的响应与支持下，从筹备、组织到结束与以往相比进步许多，同时也打到了预期的效果。学院迎接评估在即，为了主动配和，响应学院的工作安排达到预期效果，我们电商101就此举办的这项活动也算是为锦上添花。此次的文明宣扬和实际行动，呼吁了在校学生，让文明深化人心，在活动中，我们将创建文明的观念传达到每个同学心中，使创建文明校内不再是一句简洁的口号，而是体现在我们生活中的实际的行动。在班委的主动带动，班级同学的主动协作下，我们绽开的对学院内张贴的宣扬单和各重要场所的垃圾地方进行清理，活动进行过程，大家都在尽力的做好个

44、人所负责的区域。我们每个人心里都清晰，这不是一个强求任务，而是发自我们内心去想做好的一件事，所以此时此刻的我们都在仔细的进行清洁。活动的顺当举办，让我们受益匪浅。唯一缺憾的就是，此次的活动只是局限在校内进行。不管是一个家庭，一个学校还是一座城市，都希望能够在一个文明和谐的环境下生活、工作。我想这样的文明行为不是短暂的，不管是现在还是以后，个人和团队，通过我们电商101团支部此次的呼吁，希望我们每个人都能从身边的小事做起，提高自身的文明素养和自身涵养，共同去爱惜我们无锡商业职业技术学院的文明校内，时刻牢记“校荣我荣”，只要我们是学院的一员，我们就有这样的义务和在校师生共同建立美妙文明校内。德育重

45、在坚持，文明贵在行动，我信任，在以后的校内生活中，工作岗位上，有你、有我、有大家，共同树立文明形象，我们的校内、社会将会是一个文明和谐的社会。校内团日活动总结12今年是开展学习实践科学发展观，迎接建国60周年的重要之年，也是宁波港提前全面实现“二次创业”奋斗目标后，实施“强港工程”的起步之年。依据公司的统一要求，我龙门吊团支部在全体团员中开展了“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。一、龙门吊修理班团支部简介龙门吊修理班团支部是加强党组织与青年团员联系的纽带，也是为广阔团员青年服务的基层组织，成立于二四年，现有共青团员26人。二、主题团日活动介绍龙门吊修理班团支部从20xx年3月至今开

46、展了“技术比武显身手，保障生产齐运转”、“团员相互结对，共建公司和谐”等一系列“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。现将上述二部分活动的有关状况总结如下：1。技术比武显身手，保障生产齐运转在主题团日活动中，我们制定了活动的内容，以及活动的范围、目的、方式和时间支配。我们的活动内容是：每两个月组织一次团员之间的技术比武，其中3月份：组织了龙门吊plc程序设计大赛；5月份：组织了电器线路分析解决故障竞赛；7月份：组织了油改电龙门吊拉取集电杆竞赛。我们的活动目的是：加强团员之间技术竞争和技术沟通，有效应对生产现场紧急和特别状况的发生。我们的体会：一是让团员同志在技术比武中学到了学问，学到了

47、技能。二是通过技术比武，营造了你追我赶，竞相学习相关学问，提高修理保养设备实力的良好氛围。三是让广阔团员在活动中挑战了自我，实现了自身价值，为打造一流团队，取得一流业绩奠定了坚实的基础。2。团员相互结对，共建公司和谐在这个主题团日竞赛活动中，我们主要是在引导团支部成员学习实践科学发展观，提高运用科学发展观分析解决实际问题的实力上下功夫。由于龙门吊修理班新来了六名多元化用工，他们刚毕业参与工作，为了能在思想、技术、生活上赐予他们关切和帮助，我团支部确定在老团员和新入港的团员中，开展“团员相互结对，共建公司和谐”活动。首先，我们通过团支部探讨，确定活动方案，然后在相互自愿的基础上分解到对应的团员，双方签订结对协议。协议签订完以后，通过双方每次的思想沟通，老团员刚好了解到结对成员心中的喜怒哀乐和后顾之忧。在主动开导、耐性沟通的同时，结对团员更是以每一次技能考试为突破口，挖掘结对职工的潜力和自身价值，做到在日常修理工作中因材施教。通过各个方面的帮助和指导，使被结对的职工有了良好的心态，